工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
課程:工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)專業(yè):地理信息系統(tǒng)班級(jí):地理0901姓名:##
日期:201*年6月13日
工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
工程訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束好幾周了,但是每次看到自己親手做的鉗工,數(shù)控,鑄造的作品,依然會(huì)情不自禁的回到那幾次工程訓(xùn)練課。它不同于一般的理論性課程,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室里受指導(dǎo)老師的指示學(xué)習(xí)具體的生產(chǎn)過(guò)程從而掌握基本的一些具體生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和工藝知識(shí)。要求我們了解機(jī)械制造的一般過(guò)程和基礎(chǔ)知識(shí),熟悉機(jī)械零件的常用加工方法及其所用的主要設(shè)備與工具,了解新工藝,新技術(shù),新材料在現(xiàn)代機(jī)械制造中的應(yīng)用,對(duì)簡(jiǎn)單零件初步具有選擇加工方法和進(jìn)行工藝分析的能力,掌握主要工種的操縱技能,能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單零件的加工,并培養(yǎng)一定的工藝實(shí)驗(yàn)與工藝實(shí)踐的能力。
按照課表排列,第一節(jié)工程訓(xùn)練課是鉗工實(shí)驗(yàn)。鉗工是利用手持工具對(duì)金屬表面進(jìn)行切削加工的一種加工方法。因?yàn)槭堑谝淮紊瞎こ逃?xùn)練課,所以大家都都很有激情,此次鉗工實(shí)驗(yàn)要我們加工一個(gè)螺絲出來(lái),雖然看到原材料覺得有點(diǎn)困難,但經(jīng)過(guò)老師的講解后,我們都覺得簡(jiǎn)單多了,做起來(lái)也信心滿滿了。車削是在車床上,以工件旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng),車刀在平面內(nèi)作直線運(yùn)動(dòng)或曲線移動(dòng)位進(jìn)給運(yùn)動(dòng),從而改變毛坯形狀和尺寸的一種切削加工方法。鑄造就是制造鑄型,熔煉金屬,并將熔煉金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。焊接是指通過(guò)適當(dāng)?shù)奈锢砘瘜W(xué)過(guò)程,如加熱加壓等,使兩個(gè)分離的物體產(chǎn)生原子(分子)間的結(jié)合力而連接一體的連接方法。焊接是最具挑戰(zhàn)性的,在操作的過(guò)程中必須戴面罩和手套保護(hù)自己。
所有的工程訓(xùn)練課中,給我留下印象最深的是鑄造實(shí)驗(yàn)。在鑄造試驗(yàn)中,每一步都要求做到位,稍有疏忽可能就會(huì)前功盡棄,不得不從頭再來(lái)。這次試驗(yàn)中我們要鑄造的是一個(gè)飛機(jī)模型,相比其他實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的比較考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力,要求我們記牢每個(gè)步驟的順序。雖然這只是一個(gè)模型,但是當(dāng)最后看到自己親手做的作品出爐的那一剎那,它早已在我心里飛了起來(lái),而且越飛越遠(yuǎn),越飛越高。數(shù)控線切割,數(shù)控車削,數(shù)控銑削也同樣精彩,這些實(shí)驗(yàn)同樣不是很難,對(duì)于我們的思維訓(xùn)練很有幫助,但是偶爾在我們耐心的編完程序后,卻沒有足夠的時(shí)間做出我們的作品,這個(gè)有點(diǎn)打擊我們的積極性,希望學(xué)校能在這方面給予改進(jìn)。
工程訓(xùn)練是我在學(xué)校期間唯一感到除學(xué)習(xí)之外有意義的事,工程訓(xùn)練使我學(xué)會(huì)了一種態(tài)度:細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,百折不撓,精益求精。這是我們?nèi)松淮蝹ゴ蟮氖斋@,不但對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)生活有很大幫助,這也將成為我們大學(xué)一段美好的回憶!
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工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
課程:工程訓(xùn)練專業(yè):生物技術(shù)班級(jí):1102姓名:蘇殿鵬壞蛋
日期:201*年6月02日
工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)報(bào)告
從本學(xué)期開始,我選了10次工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)課程,內(nèi)容涵蓋了包括鑄造、數(shù)控、焊接在內(nèi)的共九大類。
開始覺得老師好厲害,用目測(cè)就知道距離,而覺得他們好熟練。我想到我們學(xué)習(xí)要追求太多,精通一樣就足夠了。我想學(xué)校開設(shè)這門課程,目的就是為了讓我們每個(gè)人都能親自參與,熟悉簡(jiǎn)單、基本的機(jī)械工業(yè)操作。
在工程訓(xùn)練的課程中,我感觸最深的是和我的伙伴一起完成工作。很多時(shí)候,我并不能和自己班的同學(xué)一起搭檔做實(shí)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候經(jīng)常會(huì)隨機(jī)的和其他專業(yè)、其他學(xué)院的同學(xué)一起完成任務(wù)。我們學(xué)的知識(shí)側(cè)重點(diǎn)不同,但是彼時(shí)我們?cè)谕膮f(xié)力完成同一件工作,挺讓人開心的。尤其是我們可以分工明確、各司其職,每個(gè)人都能在活動(dòng)中得到鍛煉。團(tuán)體也是成功的必要條件啊,任何一件成就的背后都會(huì)有一個(gè)集體。我想,這也是我除機(jī)械操作知識(shí)外的另一個(gè)收獲吧。對(duì)于這門課程,我的建議是可以適當(dāng)減少同類型的實(shí)習(xí)。比如數(shù)控類的,做兩個(gè)就好,因?yàn)榛驹硎窍嗤,所以減少課程可以給同學(xué)
們留下更多的時(shí)間學(xué)習(xí)其他課程。
懷著無(wú)比好奇的心情,我們開始了這一學(xué)期的工程訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)課,雖然第一堂只是理論課,但是我了解到了很多的相關(guān)知識(shí),也就更加希望能夠自己動(dòng)手好好實(shí)驗(yàn)一下。無(wú)奈選擇課程的時(shí)候比較晚,到真正動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候已經(jīng)是第9周了。不過(guò)幸運(yùn)的是第一次實(shí)踐就是鉗工課?吹嚼蠋熃虒W(xué)的時(shí)候,覺得特別神奇,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的銼切就能成為漂亮的鉗工作品。但等自己動(dòng)手才發(fā)現(xiàn)并不是想象中那么簡(jiǎn)單的。經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的努力之后,最后還是成功的完成了作品。雖然并不怎么好看,但心里面還是很有成就感的。到了后面的一些課程,如車削、銑削等等就是技術(shù)實(shí)踐性比較強(qiáng)的課程了。對(duì)于理科類學(xué)生來(lái)說(shuō),這些步驟確實(shí)有點(diǎn)簡(jiǎn)單。再加上老師和同學(xué)的幫助,每次的課程我都好好地完成了,也沒有出現(xiàn)任何的安全事故。我認(rèn)為比較有趣的課程還有一個(gè)就是數(shù)控線切割,經(jīng)過(guò)一番思考過(guò)后,一個(gè)漂亮的圖形就設(shè)計(jì)出來(lái)了。老師還把它送給了我。在鑄造課上,我們做的是一個(gè)小飛機(jī)模型。是用鋁鑄成的,也挺神奇的。
這真的是一個(gè)很好的課程。對(duì)于這門課程,我的建議是可以
適當(dāng)減少同類型的實(shí)習(xí)。比如數(shù)控類的,做兩個(gè)就好,因?yàn)榛驹硎窍嗤,所以減少課程可以給同學(xué)們留下更多的時(shí)間學(xué)習(xí)其他課程。我認(rèn)為工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展非常好,我們應(yīng)該多進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí),來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)?偠灾,通過(guò)這次的工程訓(xùn)練實(shí)習(xí),我收獲了很多,認(rèn)識(shí)到了自己的不足。所以,以后我會(huì)更加努力地!
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