金工實習(xí)總結(jié)報告2

姓名：張藝繽班別：機電10-3班學(xué)號：45

實習(xí)時間：201*-11-31~201*-12-2

鉗工篇

今天是星期一,我們就要開始新的一周了，也迎來了金工實習(xí)。這一周我們學(xué)的是鉗工，下一周就是熱加工。八點鐘我們準時上班，老師先讓我們在廠房外面看一個關(guān)于鉗工的視頻，讓我們提前了解什么是鉗工，鉗工的工作是什么，鉗工實習(xí)的時候我們應(yīng)該注意什么等等。我們知道了鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、絞孔、攻絲等。完了后，老師就把我們帶進了廠房，給我們介紹了一下我們鉗工實習(xí)所要用到的工具，比如各種銼刀、鋸子、鐵錘等等。然后給我們講了應(yīng)該如何找平行面，其中我們要用到垂直儀。首先老師給我們演示了要如何才能正確地使用銼刀去加工一個平面出來。左手按著銼刀前端，右手握緊銼刀刀柄，用力要均勻，手速不要太快，這樣才可以有效快速的加工出一個平面。這個平面就是這個工件的基準面，我們要保證這個平面是各處在誤差范圍之內(nèi)才能使這個工件最后成形的時候是標準的。然后其它各面的加工都是以這個面為基準面展開。

銼好一個面后老師教我們?nèi)绾卧趧澗�平臺上用劃線工具在工件上準確地畫好線。在工件的側(cè)面畫一個圓，然后順著這個軌跡用鋸子把它鋸下來。使用鋸子也有要領(lǐng)，特別是裝鋸條的時候，鋸條的齒要朝著前方。如果是朝著后方，鋸削的時候不能有效的把工件鋸斷，費時間和體力。鋸切較厚的鋼材時，可以加機油冷卻和潤滑，以提高鋸條的壽命。

鋸出一個面了之后，我們就要對那個面進行加工。要保持兩個平面的水平度誤差不超過0.04.。銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。首先我們了解一下銼刀的種類，我們實習(xí)可以用到的銼刀有扁銼、方銼、三角銼、半圓銼，還有一種是圓銼，但是我們沒有見到。要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力

逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。在銼的過程中，我們要保證兩個平面的水平度，不時我們要用用水平儀測量一下兩個面的水平度，不平的地方我們要反復(fù)修正，可以用三角銼或者方銼修改，這些銼刀的加工面積小，可以用于小幅度修改。銼削方法可以用交叉銼法或者推銼法，這些可以自己判斷來使用。然后就是加工出來六個形成六邊形的六個側(cè)平面，而且每兩個平面之間的角度為120度。這就需要我們動一下腦筋了。

之后一個螺母的大致形狀已經(jīng)加工出來了，剩下的我們就要學(xué)習(xí)鉸孔、擴孔、攻螺紋和套螺紋了。這時候我們要用到鉆床，鉆床有好幾種，其中我們要用到的是臺式鉆床和搖臂鉆床來加工鉆孔和倒角。完了我們要開始攻螺紋了，首先用到頭錐，然后用到二錐，攻螺紋的時候我們一定要注意方向和力度。稍不注意就會攻錯方向。其次我們在加工螺釘?shù)臅r候用用到板牙和板牙架，這是用來套螺紋的，這個技術(shù)也要注意加工的方向和力度。最后我們要考核，用上我們在短短幾天所學(xué)到的知識應(yīng)用到我們加工的那個考核件上。其實步驟都大同小異，主要的是我們要細心去觀察去思考，能舉一反三地把我們所學(xué)到的知識應(yīng)用的我們以后的學(xué)習(xí)工作中去，那才是重要的。最后老師給我們總結(jié)了這一周我們金工實習(xí)的要點，他告訴我們，實習(xí)完了，我們不能得出一個“累”子，那代表我們還沒有從這次實習(xí)中學(xué)到知識，沒有用心地去體會。學(xué)習(xí)鉗工不是要我們以后一定去做鉗工，而是我們要了解這種加工工藝，就是我們以后如果從事設(shè)計行業(yè)知道什么地方要用到什么加工工藝。而且我們從這次實習(xí)中知道了要學(xué)會看圖紙，按照圖紙的要求來加工零件。謝謝一直用心教導(dǎo)我們的老師，感謝你們不辭辛勞地為我們講解知識，對我們的諄諄教導(dǎo)我們會用心地記下的。

熱加工篇

第二周，按照計劃，我們是進行熱加工的實習(xí)了。周一早上，我們來到了鉗工實習(xí)旁邊的金工實習(xí)中心里進行為期一天半的熱加工培訓(xùn)。首先葉老師給我們講解了目前熱加工的主要加工工藝

有那些，什么是氣割、氣焊、電焊、下料、壓力加工等等。接著，老師開始給我們講解如何去做一個天圓地方的工件。畫線的線的時候一定要把線畫得很細才行，太粗的話裁剪出來的料加工就不能達標。所以下料的時候一定要恨小心，做工要精細。第二天早上老師用幽默輕松的語言給我們講解了氣割等等加工工藝的方法和注意事項，給我們下午出去外面實習(xí)提前做了功課。在老師的課上，我們知道了各種加工工藝的區(qū)別，知道了目前我們國家和世界各國的熱加工的技術(shù)水平，知道了這些加工方法可以分別用在什么地方，在加工不同工件的時候我們可以利用那些工藝等等。我們用半天時間下料好了，就等著星期五去熱加工那邊把它做出來了。

第二天下午，我們坐上校車，經(jīng)過大概半個小時的車程來到了位于露天礦的實習(xí)中。從那些廠房我們可以知道這里是火車維修的地方，，不時還有幾輛火車從旁邊呼嘯而過。而后，老師把我們帶進了了一個大廠房，里面裝了好幾十臺機器，有些是認識的，有些是不認識的。老師讓我們分成四組，分別去學(xué)習(xí)氣焊、氣割和電焊。我分在了第四組，和第三組一起去學(xué)習(xí)氣焊和氣割。下午我們接觸的是氣焊和氣割的基本理論知識和操作步驟要求等等。老師講得很仔細，不時用一些實例來啟發(fā)我們對這些工藝的認知，同學(xué)們也聽得很認真，恨不得馬上開始實踐。但是由于時間關(guān)系，我們要到明天才能開始實踐操作，而電焊那邊已經(jīng)開始工作了，我們這兩組的同學(xué)不時投過去羨慕的目光。

第三天，我們正式開始了熱加工的學(xué)習(xí)過程。我首先去到了氣焊的地方。老師首先給我們再重復(fù)了氣焊的基本要求和步驟，給我們實際操作了幾遍，老師一邊操作不時一邊給我們講解知識要領(lǐng)。從老師那里我們得知火的燃燒狀態(tài)其實有四種，氣焊和氣割的火焰分為三種，分別是：碳化焰。中心焰、氧化焰。我們加工工件的時候一般采用的是中心焰。我們知道了氣焊抓焊槍的手勢和氣割是不一樣的，一個是握著，一個是捏著。蹲下時的腳站得步伐也是有區(qū)別的，下午，我們和第三組交換了過來，我們學(xué)習(xí)氣割，他們學(xué)習(xí)氣焊。要不是親手去做，真的很難相信一個十幾毫米的鐵板在焊槍的一過就把它割下來了。我們上周鉗工的時

候鋸了一個小時才鋸了下來。真的是科技是第一生產(chǎn)力。

第四天，第三組第四組和一二兩組交換，我們?nèi)ル姾改沁厡嵙?xí)。日常生活中我們見得最多的可能就是電焊了，在各種建筑工地上我們隨處可以見到電焊的身影，今天我們可以親手去操作它了。從老師的解說我得知電焊的操作必須要做好安全措施，比如要戴手套，不能穿短袖、短褲和拖鞋等等。電焊時所產(chǎn)生的強光和火花對人體都是有害的，我們要保證安全的前提下進行施工。我們可以根據(jù)所焊接材料的不同選擇不同的焊條。還有要掌握好的電伏長度，焊條的角度等等。這些都是需要經(jīng)過長時間的鍛煉才可以掌握好的技能。我們短短的一天半真的是太少了，只能接觸熱加工的皮毛，什么都是略懂略懂。星期五，我們下料的那個天圓地方被老師用純熟的手法用氣割按照相同的尺寸在鐵皮上割了一塊下來，我們就拿著那塊鐵皮用鐵錘等各種工具敲敲打打弄了一個多小時把它弄成了一個還算湊合的“天圓地方”。

下午，老師帶我們?nèi)チ伺赃叺囊粋�工廠，那里正在給陽江的核電站加工儲罐。他們加工的工件和我們的天圓地方有點相似，但是他們的復(fù)雜和精密多了。我看到鋼板都有二十幾毫米的。老師給我們演示了液壓機是如何一下就把鋼板壓彎的，還有卷板機、剪板機的工作。雖然我們沒有親自動手，但是我們也開了眼界，就像老師說的：“我們不一定要會操作，但是我們要知道什么的加工要用到什么加工工藝�！�

這兩周的金工實習(xí)，有苦也有甜。我們從理論走到到實踐中去，就像一句話：“實踐是檢驗真理的唯一標準�！睙o論我們的學(xué)習(xí)成績是如何的好，最終都是要上手操作的。實際操作跟紙上談兵是完全不同的。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

在實習(xí)過程中，我還學(xué)到了做任何事都要有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在熱加工中，操作都是有嚴格的標準的，不能粗心大意，一個不注意就會危及他人，傷到自己。所以說工作要認真仔細，這不僅是對自己負責(zé)，也是對別人負責(zé)。

在實習(xí)過程中，在老師的解釋下，我們了解了工作過程中安全的重要性。這也是我們平時處處留心的。做好一項工作的前提是有一個號地身體，，我們都是成年人了，要有自我保護意識，在

以后的工作中減少事故發(fā)生的可能性，避免造成重大的人員和財產(chǎn)的損失。

最后，我們要感謝金工實習(xí)期間的所有老師。是他們用耐心讓我們學(xué)了知識。在這兩周，我學(xué)到了很多，我永遠不會忘記這些日子的。

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金工實習(xí)總結(jié)報告

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時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的金工實習(xí)在同學(xué)們的意猶未盡之中圓滿成

功的結(jié)束了;在這次精彩難忘的實習(xí)中,在指導(dǎo)老師們的精心指導(dǎo)下和同學(xué)們熱心積極的幫助下,使我在輕松愉快圓滿的完成自己實習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,也學(xué)到了很多平時課堂上學(xué)不到的東西,找到了更多學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的樂趣,在這里，我體會到很多成功的喜悅，也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,同時,也看到了很多自己的不足,需要自己在以后的學(xué)習(xí)中去努力,總的來說這次為期兩周的實習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會，在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法；也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了,這將是我一生中的最寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷之一。

“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí)，鍛煉的好機會！通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多，學(xué)習(xí)到了很多更貼近生活，更貼近與社會，更貼近社會生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識與技能；同時，也增強了我們的實踐動手能力，加深了對以前所學(xué)知識的理解與認識，在指導(dǎo)老師們的嚴格要求下，也加深了我的時間觀念，初步了解了企業(yè)管理的基本觀念與模式，我想這也將是我在這次實習(xí)中獲得的最寶貴的財富之一，必將對我以后得學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極重要的影響。

這次金工實習(xí)的主要課程包括課前安全理論培訓(xùn)，然后通過鉗工實習(xí)、車工實習(xí)、鉆工實習(xí)加工出一個仰角錘和短軸；而后，進行了磨床、銑床、刨床、鉆床、線切割的見習(xí)學(xué)習(xí)。安全�。“踩��。�！

在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的�。∵@是每個老師給我們的第一忠告。也是我們金工實習(xí)的第一課安全教育。在這一節(jié)課程中，首先，大家集體聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識，實訓(xùn)中心安全條例和學(xué)生守則；然后，我們便被安排去看一個實習(xí)安全操作方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求、規(guī)范操作和安全處理，像方銼規(guī)范操作、鋼鋸規(guī)范操作，鉆孔的規(guī)范操作等等，通過前期的安全學(xué)習(xí)，為我們后期的實踐操作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

難忘的鉗工與車工

在鉗工實習(xí)中，讓我相信了什么是只要有恒心鐵杵都能磨成針，一根長長的鐵棒是怎樣被磨成一個精巧的仰角錘頭，靠的是咱們的耐心，靠的是咱們的毅力與恒心，一整天同學(xué)們都沉醉在這些東西跟鐵杵抨擊的天籟之聲中，盡管這個工種是這幾天做辛苦的一天，盡管手中磨出了幾個泡，盡管汗水一直在親吻桌面，同學(xué)們還是用盡全力的交了張自己滿意的答卷，在這幾天中我們真正的經(jīng)歷了酸甜苦辣各種滋味，在經(jīng)過鉗工的磨礪之后接下來，就開始了我們精彩的車工學(xué)習(xí)。車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先，在開始正式操作之前，老師叫我們邊看車床熟悉車床的各個組成部分，邊給我們介紹車床的操作要領(lǐng)和安全注意事項，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后在老師的精心指導(dǎo)下開始了我們的車工實習(xí)加工一個錘柄和短軸。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然后就是切槽，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽，就要加工錐面了，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。

最后一課總結(jié)報告

經(jīng)過兩周的錘煉，充滿汗水與喜悅的金工實習(xí)結(jié)束了，這是老師們給我們的實習(xí)成果評定了成績，并帶著我們一起回顧了過去的兩周的酸甜苦辣和對我們圓滿的完成了實習(xí)任務(wù)表達了祝賀，最后給我們發(fā)下了金工實習(xí)的最后一個任務(wù)總結(jié)報告。

現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，加強了同學(xué)們之間的協(xié)作陪合能力，這對我們每一個人以后的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆巨財富。

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