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《建筑施工技術(shù)》課程設(shè)計與實訓(xùn)個人總結(jié)

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《建筑施工技術(shù)》課程設(shè)計與實訓(xùn)個人總結(jié)

《建筑施工技術(shù)》課程設(shè)計與實訓(xùn)個人總結(jié)專業(yè):_工程管理__班級:_________姓名:________學(xué)號:_______項目個人總結(jié)及體會簽名內(nèi)容經(jīng)過了兩個星期的課程設(shè)計實訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,不僅僅是書本上學(xué)到的東西,還包括動手實操經(jīng)驗和各種平時在課堂上遺留的細(xì)節(jié)和盲點?偨Y(jié)這次實訓(xùn),從一開始的動手搭設(shè)腳手架,板扎梁鋼筋和柱鋼筋,制作梁模板和柱模板,到后來的放樣,測量,計算,我都遇到或大或小的問題,這不僅看出了我對書本上的知識不夠了解,對知識運用不熟悉,還體現(xiàn)了我動手操作經(jīng)驗的缺乏。這讓我知道我需要在這兩方面有所提高,也讓我體會到了建筑工人的辛苦。此次實訓(xùn),我還做了模板工程的施工方案,對模板工程方案的編制,我剛開始很茫然,因為很多方面要視實際工作情況而定,而我又對書本上的知識不了解,根本無從下手,因此我不得不尋求其他組員的幫助,同時也上網(wǎng)查了很多相關(guān)的資料。最后在組員和上網(wǎng)查到的資料的幫助下,我才順利完成了模板工程的施工方案。這令我感慨,施工方案不易做啊。而在上網(wǎng)查詢資料的過程中我也學(xué)到了很多關(guān)于其他施工方案和建筑方面的知識,這讓我覺得受益匪淺。通過這次的課程設(shè)計實訓(xùn),讓我對建筑施工有了更進(jìn)一步的了解,也訓(xùn)練了我對知識的運用以及牢記各種規(guī)范的設(shè)定。希望以后也有相當(dāng)?shù)膶嵱?xùn)讓我們實操,讓我們的施工水平得到更大的提高。同時也感謝老師在旁,耐心教導(dǎo)我們,指導(dǎo)我們?nèi)绾尾僮飨嚓P(guān)步驟,才能使我們能在規(guī)定時間完成該項實訓(xùn)。自評等級70日期

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《建筑施工技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

課程名稱:建筑施工技術(shù)

課程性質(zhì):本課程為土木工程檢測技術(shù)專業(yè)專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。學(xué)分:4學(xué)分

適用專業(yè):土木工程檢測技術(shù)專業(yè)1.前言1.1課程定位

《建筑施工技術(shù)》是土木工程檢測技術(shù)專業(yè)的一門實踐性、綜合性較強的專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程,是施工員、質(zhì)檢員、建造師等職業(yè)崗位培訓(xùn)、鑒定、考試的核心內(nèi)容。它的任務(wù)是研究建筑工程施工技術(shù)的一般規(guī)律,建筑施工各主要工種工程的施工技術(shù)及工藝原理以及建筑施工新技術(shù)、新工藝的發(fā)展。

本課程應(yīng)開設(shè)在校內(nèi)學(xué)習(xí)的第三學(xué)期,學(xué)生在學(xué)習(xí)之前應(yīng)具備《建筑材料》、《建筑識圖》、《建筑構(gòu)造》等專業(yè)知識,是一門綜合性極強的理實一體化課程,主要培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力,以使學(xué)生能夠適應(yīng)職業(yè)崗位的要求。通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生了解掌握建筑工程中各主要工種工程的施工技術(shù)及工藝原理,突出施工員職業(yè)崗位能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生獨立分析和解決建筑工程施工中有關(guān)施工技術(shù)問題的基本能力。由于《建筑施工技術(shù)》實踐性強、綜合性大、社會性廣,工程施工中許多技術(shù)問題的解決,均要涉及到有關(guān)學(xué)科的綜合運用。因此,要求拓寬知識專業(yè)面,擴(kuò)大知識面,要有牢固的專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識,并自覺地進(jìn)行運用。1.2設(shè)計思路

以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,改革傳統(tǒng)教學(xué)模式,按“建筑工程的施工工序”確定工作任務(wù),以“施工流程”為主線,緊緊圍繞完成工作任務(wù)的需要,以課程內(nèi)容與學(xué)生特點選取恰當(dāng)教學(xué)方法,以工學(xué)結(jié)合為切入點,按照真實工作任務(wù)及其工作過程對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)整合和重構(gòu),并合理序化,力圖構(gòu)建學(xué)生在校學(xué)習(xí)情景與實際工作情景的一致性,靈活運用任務(wù)驅(qū)動、案例分析、角色扮演、啟發(fā)引導(dǎo)、模擬教學(xué)法等教學(xué)方法,有針對性地采用不同方法實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。本課程初步設(shè)計為72課時,理論56課時,實踐16課時。

2.課程目標(biāo)2.1能力目標(biāo)

1)能根據(jù)施工圖紙和施工實際條件,選擇和制定常規(guī)工程合理的施工方案;2)能根據(jù)施工圖紙和施工實際條件,查找資料和完成施工中遇到的一些必要計算;

3)能根據(jù)施工圖紙和施工實際條件編寫一般建筑工程施工技術(shù)交底;4)能根據(jù)施工圖紙和施工實際條件,具備一定的建筑施工現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)能力;

5)能根據(jù)建筑工程質(zhì)量驗收方法及驗收規(guī)范進(jìn)行常規(guī)工程的質(zhì)量檢驗。2.2知識目標(biāo)

1)掌握一般建筑各分部分項工程的常規(guī)施工工藝、施工方法及包含的原理;2)掌握一般建筑工程施工中遇到的一些必要計算方法;

3)熟悉一般建筑各分部分項工程施工中容易出現(xiàn)的常見質(zhì)量、安全問題及質(zhì)量、安全驗收規(guī)范;

4)熟悉一般建筑工程施工安裝順序及所需配備的設(shè)施和設(shè)備。2.3素質(zhì)目標(biāo)

1)培養(yǎng)較好的倫理道德、職業(yè)道德、社會公德。

2)培養(yǎng)現(xiàn)代的文化模式主體意識、超越意識、契約意識。3)培養(yǎng)較強的學(xué)習(xí)能力、動手能力、合作能力、創(chuàng)業(yè)能力。4)養(yǎng)成科學(xué)的工作模式,工作有思想性、建設(shè)性、整體性。3.課程內(nèi)容與要求序號章節(jié)工作任務(wù)學(xué)習(xí)土石方工程的種類、項目一土方工程工程性質(zhì),土石方工程量的計算方法,土石方機(jī)械能參與實際建筑工程的土石方工程。化施工,以及填土壓實、基坑排水及土石方爆破。能力要求

能根據(jù)施工圖紙和施工實際條件,選擇項目二2地基處理與樁基礎(chǔ)工程和制定地基基礎(chǔ)工程合理的施工方案;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)類型、地基處理能根據(jù)施工圖紙和施工實際條件,編寫方法和樁基礎(chǔ)施工方法。一般建筑地基基礎(chǔ)工程施工技術(shù)交底;能根據(jù)建筑工程質(zhì)量驗收方法及驗收規(guī)范進(jìn)行地基基礎(chǔ)工程的質(zhì)量檢驗。學(xué)習(xí)砌筑材料的種類、性能,和砌筑工藝、砌筑材料運輸。學(xué)習(xí)模板的作用、要求、種類、構(gòu)造、安裝、拆除,鋼筋的分類、配料、能根據(jù)施工圖紙和施工實際條件,選擇項目四驗收、存放、冷加工,和制定常規(guī)鋼筋混凝土工程合理的施能根據(jù)施工圖紙和施工實際條件,選擇和制定砌筑工程合理的施工方案;能根據(jù)建筑工程質(zhì)量驗收方法及驗收規(guī)范進(jìn)行常規(guī)砌筑工程的質(zhì)量檢驗。3項目三砌筑工程4鋼筋混凝土鋼筋接頭、鋼筋配料、工方案;能根據(jù)建筑工程質(zhì)量驗收方法工程鋼筋代換,和砼強度的及驗收規(guī)范進(jìn)行常規(guī)鋼筋混凝土工程確定、砼的施工配料、的質(zhì)量檢驗。攪拌運輸、澆筑成型、養(yǎng)護(hù)、質(zhì)量檢查及修補。能掌握一般建筑預(yù)應(yīng)力混凝土工程的項目五學(xué)習(xí)先張法、后張法、常規(guī)施工方法及包含的原理;能解決一5預(yù)應(yīng)力混凝張拉設(shè)備、鋼筋制作及般建筑預(yù)應(yīng)力混凝土工程施工中容易土工程施工工藝。出現(xiàn)的常見質(zhì)量、安全問題及質(zhì)量、安全驗收規(guī)范。項目六學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)安裝施工程能根據(jù)施工圖紙和施工實際條件,制定具體工程結(jié)構(gòu)安裝方案;能根據(jù)結(jié)構(gòu)安裝工程質(zhì)量驗收規(guī)范進(jìn)行結(jié)構(gòu)安裝質(zhì)量檢驗。6結(jié)構(gòu)安裝工序、起重機(jī)具及結(jié)構(gòu)安程裝工藝。

學(xué)習(xí)屋面防水工程的材料、施工方法,地下防7項目七水工程的施工方案、變能根據(jù)施工圖紙,制定具體工程方案;能根據(jù)防水工程質(zhì)量驗收規(guī)范進(jìn)行防水工程驗收。防水工程形縫處理方法、防水層施工方法,以及衛(wèi)生間防水施工方法。學(xué)習(xí)抹灰工程的分類及施工方法、飾面工程的項目八裝飾工程材料、施工方法,吊頂與隔墻的施工方法,門窗工程的安裝,涂料的施工方法,以及裱糊的施工要求。8能根據(jù)圖紙制定具體裝修施工方案;能根據(jù)裝修質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范驗收。4.實施建議4.1教學(xué)建議項目一土方工程

項目載體教學(xué)資源教學(xué)方法學(xué)時分配按照土方工程施工流程進(jìn)行課程設(shè)計,增強學(xué)生的實踐動手能力以及適應(yīng)職業(yè)崗位的要求。多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓(xùn)軟件、教材案例教學(xué)法、項目教學(xué)法。建議理論學(xué)時6,實踐學(xué)時2。1.土石方工程的種類、工程性質(zhì)。主要內(nèi)容2.土石方工程量的計算方法、土石方機(jī)械化施工。3.填土壓實,基坑排水及土石方爆破。內(nèi)容:信息化教學(xué)。要求:學(xué)生操作工程仿真實訓(xùn)軟件,獨立完成土方工程的工作。實踐教學(xué)①了解現(xiàn)場基本情況②掌握土方工程的施工工藝流程③掌握安全施工要點

活動課程建議以分組的方式,集體討論完成項目的學(xué)習(xí),自主完成實踐報告與個人階段總結(jié)。1.學(xué)生實習(xí)要注意自身安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,并提高自注意問題身素質(zhì)2.注意對學(xué)校及相關(guān)單位財產(chǎn)的保護(hù),正確操作工程仿真實訓(xùn)軟件;3.及時更新規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容;4.有意識提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。項目二地基處理與樁基礎(chǔ)工程施工

項目載體教學(xué)資源教學(xué)方法學(xué)時分配主要內(nèi)容按照樁基礎(chǔ)施工流程進(jìn)行課程設(shè)計,增強學(xué)生的實踐動手能力以及適應(yīng)職業(yè)崗位的要求。多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓(xùn)軟件、教材案例教學(xué)法、項目教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法。建議理論學(xué)時6,實踐學(xué)時2。1.基礎(chǔ)類型、地基處理方法。2.樁基礎(chǔ)施工方法。內(nèi)容:信息化教學(xué)。實踐教學(xué)要求:學(xué)生操作工程仿真實訓(xùn)軟件,獨立完成基礎(chǔ)工程的工作。①掌握基礎(chǔ)工程施工的施工工藝流程②掌握基礎(chǔ)工程的安全要點活動課程建議以分組的方式,集體討論完成項目的學(xué)習(xí),自主完成實踐報告與個人階段總結(jié)。1.學(xué)生實習(xí)要注意自身安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,并提高自注意問題身素質(zhì)2.注意對學(xué)校及相關(guān)單位財產(chǎn)的保護(hù),正確操作工程仿真實訓(xùn)軟件;3.及時更新規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容;4.有意識提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。項目三砌筑工程

項目載體教學(xué)資源按照砌筑工程施工流程進(jìn)行課程設(shè)計,增強學(xué)生的實踐動手能力以及適應(yīng)職業(yè)崗位的要求。多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓(xùn)軟件、教材

教學(xué)方法學(xué)時分配主要內(nèi)容案例教學(xué)法、項目教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法建議理論學(xué)時8,實踐學(xué)時2。1.砌筑材料的種類、性能。2.砌筑工藝、砌筑材料運輸。內(nèi)容:信息化教學(xué)。實踐教學(xué)要求:學(xué)生操作工程仿真實訓(xùn)軟件,獨立完成砌筑工程的工作。①掌握砌筑工程的施工工藝流程;②掌握砌筑工程安全施工要點;顒诱n程建議以分組的方式,集體討論完成項目的學(xué)習(xí),自主完成實踐報告與個人階段總結(jié)。1.學(xué)生實習(xí)要注意自身安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,并提高自注意問題身素質(zhì)2.注意對學(xué)校及相關(guān)單位財產(chǎn)的保護(hù),正確操作工程仿真實訓(xùn)軟件;3.及時更新規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容;4.有意識提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。項目四鋼筋混凝土工程

項目載體教學(xué)資源教學(xué)方法學(xué)時分配按照鋼筋混凝土工程施工流程進(jìn)行課程設(shè)計,增強學(xué)生的實踐動手能力以及適應(yīng)職業(yè)崗位的要求。多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓(xùn)軟件、教材案例教學(xué)法、項目教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法建議理論學(xué)時10,實踐學(xué)時2。1.模板的作用、要求、種類、構(gòu)造、安裝、拆除。2.鋼筋的分類、配料、驗收、存放、冷加工,鋼筋接頭、鋼筋主要內(nèi)容配料、鋼筋代換。3.砼強度的確定、砼的施工配料、攪拌運輸、澆筑成型、養(yǎng)護(hù)、質(zhì)量檢查及修補。內(nèi)容:信息化教學(xué)。實踐教學(xué)要求:學(xué)生操作工程仿真實訓(xùn)軟件,獨立鋼筋混凝土工程的工作。活動課程建議以分組的方式,集體討論完成項目的學(xué)習(xí),自主完成個人

階段總結(jié)。1.注意對學(xué)校及相關(guān)單位財產(chǎn)的保護(hù),正確操作工程仿真實訓(xùn)注意問題軟件;2.及時更新規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容;3.有意識提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。項目五預(yù)應(yīng)力混凝土工程

項目載體教學(xué)資源教學(xué)方法學(xué)時分配主要內(nèi)容按照預(yù)應(yīng)力混凝土工程施工流程進(jìn)行課程設(shè)計,增強學(xué)生的實踐動手能力以及適應(yīng)職業(yè)崗位的要求。多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓(xùn)軟件、教材案例教學(xué)法、項目教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法建議理論學(xué)時6,實踐學(xué)時2。先張法、后張法、張拉設(shè)備、鋼筋制作及施工工藝。內(nèi)容:信息化教學(xué)。實踐教學(xué)要求:學(xué)生操作工程仿真實訓(xùn)軟件,獨立完成預(yù)應(yīng)力混凝土工程的工作;顒诱n程建議以分組的方式,集體討論完成項目的學(xué)習(xí),自主完成個人階段總結(jié)。1.注意對學(xué)校及相關(guān)單位財產(chǎn)的保護(hù),正確操作工程仿真實訓(xùn)注意問題軟件;2.及時更新規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容;3.有意識提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。項目六結(jié)構(gòu)安裝工程

項目載體教學(xué)資源教學(xué)方法學(xué)時分配主要內(nèi)容按照結(jié)構(gòu)安裝工程施工流程進(jìn)行課程設(shè)計,增強學(xué)生的實踐動手能力以及適應(yīng)職業(yè)崗位的要求。多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓(xùn)軟件、教材案例教學(xué)法、項目教學(xué)法。建議理論學(xué)時6,實踐學(xué)時2。結(jié)構(gòu)安裝施工程序,起重機(jī)具及結(jié)構(gòu)安裝工藝。內(nèi)容:信息化教學(xué)。實踐教學(xué)要求:學(xué)生操作工程仿真實訓(xùn)軟件,獨立完成結(jié)構(gòu)安裝工程的工作。②掌握結(jié)構(gòu)安裝工程的施工工藝流程

③掌握結(jié)構(gòu)安裝安全施工要點活動課程建議以分組的方式,集體討論完成項目的學(xué)習(xí),自主完成實踐報告與個人階段總結(jié)。1.學(xué)生實習(xí)要注意自身安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,并提高自注意問題身素質(zhì)2.注意對學(xué)校及相關(guān)單位財產(chǎn)的保護(hù),正確操作工程仿真實訓(xùn)軟件;3.及時更新規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容;4.有意識提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。項目七防水工程

項目載體教學(xué)資源教學(xué)方法學(xué)時分配按照防水工程施工流程進(jìn)行課程設(shè)計,增強學(xué)生的實踐動手能力以及適應(yīng)職業(yè)崗位的要求。多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓(xùn)軟件、教材。案例教學(xué)法、項目教學(xué)法。建議理論學(xué)時6,實踐學(xué)時2。1.屋面防水工程的材料、施工方法。主要內(nèi)容2.地下防水工程的施工方案、變形縫處理方法、防水層施工方法。3.衛(wèi)生間防水施工方法。實踐教學(xué)內(nèi)容:信息化教學(xué)。要求:學(xué)生操作工程仿真實訓(xùn)軟件,獨立完成防水工程的工作。建議以分組的方式,集體討論完成項目的學(xué)習(xí),自主完成試驗報告。1.學(xué)生實習(xí)要注意自身安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,并提高自注意問題身素質(zhì)2.注意對學(xué)校及相關(guān)單位財產(chǎn)的保護(hù);3.及時更新規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容;4.有意識提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。項目八裝飾工程

項目載體教學(xué)資源教學(xué)方法

活動課程按照裝飾工程施工流程進(jìn)行課程設(shè)計,增強學(xué)生的實踐動手能力以及適應(yīng)職業(yè)崗位的要求。多媒體課件、規(guī)范、工程仿真實訓(xùn)軟件、教材。案例教學(xué)法、項目教學(xué)法。

學(xué)時分配建議理論學(xué)時8,實踐學(xué)時4。1.抹灰工程的分類及施工方法、飾面工程的材料、施工方法。2.吊頂與隔墻的施工方法。主要內(nèi)容3.門窗工程的安裝。4.涂料的施工方法。5.裱糊的施工要求。實踐教學(xué)內(nèi)容:信息化教學(xué)。要求:學(xué)生操作工程仿真實訓(xùn)軟件,獨立完成裝飾工程的工作。建議以分組的方式,集體討論完成項目的學(xué)習(xí),自主完成試驗報告。1.學(xué)生實習(xí)要注意自身安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,并提高自活動課程注意問題身素質(zhì)2.注意對學(xué)校及相關(guān)單位財產(chǎn)的保護(hù);3.及時更新規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容;4.有意識提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

4.2教學(xué)考核及評價建議

4.2.1本課程知識應(yīng)結(jié)合各個項目對應(yīng)的最新規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。4.2.2能力與技能標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)滿足施工員上崗要求。

4.2.3改革傳統(tǒng)考核方式,注重學(xué)生職業(yè)能力考核,采用項目評價和階段評價相結(jié)合,理論知識與實踐操作相結(jié)合的方式進(jìn)行。每個項目成績應(yīng)由平時表現(xiàn)10%,出勤10%,理論考核40%,實踐操作應(yīng)用40%組成,每個項目加權(quán)記入期末成績。4.3課程資源的開發(fā)與利用4.3.1注重相關(guān)輔助材料的使用。

4.3.2注重工程防真模擬軟件的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時增強網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),建立課程資源庫,創(chuàng)建多樣化學(xué)習(xí)方式。

4.3.3充分利用校企合作與企業(yè)人員聯(lián)合開發(fā)課程,將最新的施工工藝引入課程,利用產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替等方式參與實踐性操作,提升學(xué)生實踐技能。4.4教材選用和編寫建議

4.4.1教材選用應(yīng)注重適用性和前沿性,充分體現(xiàn)先進(jìn)的職業(yè)教育教學(xué)理念,突出實用性和操作性,以夠用為主。

4.4.2教材推薦選用《建筑施工施工技術(shù)》,王守劍主編,冶金工業(yè)出版社。4.4.3教材建議根據(jù)實際情況編寫校本教材,要體現(xiàn)最新規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和施工工藝,并結(jié)合實際工程順序,這樣更有適用性。4.5其它說明無

撰寫人:王萃萃校對人:張華審核人:劉鑫

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