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雙滬小學(xué)社區(qū)家長學(xué)校201*年上半年總結(jié)

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雙滬小學(xué)社區(qū)家長學(xué)校201*年上半年總結(jié)

翔安區(qū)雙滬小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃

201*-201*年度上半年

家長學(xué)校被社會(huì)各界稱為“青少年健康成長的新型課堂”,成為盛開的關(guān)工委工作之“花”,對青少年的健康成長影響深遠(yuǎn)。暑假是開展關(guān)心下一代工作的黃金時(shí)期,我校、社區(qū)高度重視,充分準(zhǔn)備,積極開展家長學(xué)校工作。

一、高度重視,及早部署工作。

近年來,我校把家長作為對青少年開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要載體,全面提高了我校小學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)了青少年健康成長。為此,暑期開始前,我們即成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),各司其職,做到有計(jì)劃、有載體、有效果、有亮點(diǎn)。通過整合資源,形成合力,共同營造暑期工作良好氛圍,為維護(hù)未成年人的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

二、活動(dòng)豐富,校外教育卓有實(shí)效

(一)開展以“雷鋒精神”為主題的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。201*年是雷鋒同志犧牲51周年,亦是是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞50周年。四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,社區(qū)家長學(xué)校緊緊圍繞上級機(jī)關(guān)的部署,組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效。

1、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神。

9月12日上午,為掀起學(xué)雷鋒的熱潮,營造濃厚的氛圍,新瀆社區(qū)校外輔導(dǎo)站舉行“雷鋒故事大家講”活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神

2、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),踐行雷鋒精神。

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。9月20日上午,雙滬社區(qū)家長學(xué)校的30多位同學(xué)在校外輔導(dǎo)員戚老師、社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,來到了社區(qū)附近安置小區(qū),開展學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)中,隊(duì)員們不怕臟、不怕累,有的清掃樓道垃圾,有的擦拭扶手開關(guān),還有的為老人們擦洗門窗熱情高漲地將小區(qū)環(huán)境做了一次徹底的清理。

(二)品味吳地文化,見證民族復(fù)1、參觀廈門市科技館。

廈門市科技館是我市的一張城市名片。它以其豐富的展陳內(nèi)容、新穎的陳列形式、先進(jìn)的管理水平、完善的服務(wù)設(shè)施、優(yōu)美的參觀環(huán)境,成為一座全面展示廈門悠久歷史、燦爛文化、精美文物的大型現(xiàn)代化綜合性博物館。

三、總結(jié)與反思。

社區(qū)家長學(xué)校是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸,具有獨(dú)特的價(jià)值和作用,有利于提高青少年的社會(huì)實(shí)踐能力,有利于培養(yǎng)青少年完美的人格,有利于弘揚(yáng)青少年的個(gè)性特長。社區(qū)家長學(xué)校是廣大“五老”發(fā)揮余熱、體現(xiàn)自身價(jià)值的最佳平臺,是做好基層關(guān)工委工作重要陣地。暑期社區(qū)家長學(xué)校工作更是至關(guān)重要,結(jié)合今年工作的經(jīng)驗(yàn),今后我們雙滬小學(xué)校外輔導(dǎo)站一定要充分利用優(yōu)勢資源,積極進(jìn)取,務(wù)求實(shí)效,開拓創(chuàng)新,將暑期家長學(xué)校工作辦得更加有聲有色。

翔安區(qū)雙滬小學(xué)

翔安區(qū)雙滬社區(qū)201*年1月18日

擴(kuò)展閱讀:雙滬201*年度家長學(xué)校工作計(jì)劃

翔安區(qū)雙滬小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃

201*-201*年度

近年來,雙滬小學(xué)家長學(xué)校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,本學(xué)期我們發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)、愉快、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,根據(jù)各年級孩子的年齡特點(diǎn),開展一些有利于孩子健康成長的活動(dòng),讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì)合作,在競爭中學(xué)會(huì)生活,在競爭中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。特制定本工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學(xué)校將繼續(xù)以鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想、黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo),以“辦人民滿意的教育,創(chuàng)家長信賴的學(xué)校”為宗旨,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家長的家庭教育觀念,努力探索家庭教育的新途徑、新方式,積極營造充滿活力、開放互動(dòng)的家長學(xué)校工作新格局,充分發(fā)揮家長委員的橋梁和紐帶作用,不斷提高廣大家長科學(xué)教子的能力與水平,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,共同培育一代新人。

二、工作目標(biāo)

1、努力使全校教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體,使我校教師在思想上注重以人為本,在工作態(tài)度上注重服務(wù)學(xué)生,在工作作風(fēng)上注重廉潔從教,在教育行為上注重依法執(zhí)教,塑造教育良好形象。

2、組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生評價(jià)的理論,共同討論評價(jià)的具體措施并付諸行動(dòng),提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。3、認(rèn)真及時(shí)的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵(lì)教師冒尖,使各項(xiàng)工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀而努力。

三、工作要點(diǎn)

1.定時(shí)間、定內(nèi)容,對家長進(jìn)行專題講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神,宣傳學(xué)校的一些工作重點(diǎn)。2.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

3.以養(yǎng)成教育為核心,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。

4.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。5.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

6.創(chuàng)造條件讓家長學(xué)校教師運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

7.建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊(duì)伍。

四、工作措施

1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

2、制定家長學(xué)校分年級活動(dòng)安排,結(jié)合實(shí)際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會(huì)分校級、年級、班級等。重點(diǎn)以年級組為單位,由組長負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年七年級新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。

5、教師走出去,為進(jìn)一步搞好家長學(xué)校工作,要求班主任至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。

6、把家長請進(jìn)來。((1)進(jìn)課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動(dòng))

7、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個(gè)年級列好課題、個(gè)案,進(jìn)行研究。

8、在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里,通過家長學(xué)校求得家長們的支持和配合。①請家長充當(dāng)家庭監(jiān)督員。學(xué)校的許多活動(dòng),通過家長督促,學(xué)校檢查,促進(jìn)孩子自理能力的提高。②聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請有特長的家長指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動(dòng)。

9、家長學(xué)校形式注重多樣化,班級的家長學(xué)校可以在座位的形式上進(jìn)行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動(dòng)模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實(shí)效性。五、主要工作安排:

九月份:召開一年級新生家長會(huì)十月份:家教教材培訓(xùn)十一月份:召開家長座談會(huì)十二月份:評選優(yōu)秀家長二月份:制定家長學(xué)校計(jì)劃三月份:成立家長委員會(huì)四月份:家長開放日活動(dòng)五月份:召開家長座談會(huì)六月份:家長學(xué)校學(xué)員知識測試七月份:總結(jié)家長學(xué)校工作

翔安區(qū)雙滬小學(xué)翔安區(qū)雙滬社區(qū)201*年8月28日

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