201*年三洋街道社區(qū)學校工作總結(jié)小結(jié)

201*年三洋街道社區(qū)學校工作總結(jié)小結(jié)

三洋街道社區(qū)學校在甌海區(qū)教育局的領(lǐng)導和支持下，在街道黨委、街道辦事處的十分重視下，順利地完成了上級的各項任務。一年來，堅持以創(chuàng)建學校型教育為載體，以辦好社區(qū)學校為社區(qū)居民服務為宗旨，大力開展和諧社區(qū)建設活動。開展了形式多樣、豐富多彩的教育和培訓活動。充分整合利用好社區(qū)人力資源和教育資源，為把三洋街道社區(qū)建設成學習型和諧社區(qū)而做出應有的貢獻。一、機構(gòu)完善，制度健全。

街道黨工委、街道辦事處高度重視社區(qū)教育工作，成立了由黨工委領(lǐng)導、辦事處領(lǐng)導掛帥，工、青、婦、農(nóng)業(yè)、計生、科技、衛(wèi)生、教育等方面領(lǐng)導參與，負責社區(qū)教育的組織、管理和協(xié)調(diào)工作，統(tǒng)籌各部門、發(fā)揮其職能作用。由街道分管教育陳成國擔任社區(qū)學校校長，中心校校長擔任副校長。

社區(qū)學校認真制定了各項規(guī)章制度，如《三洋街道社區(qū)教育工作制度》、《三洋街道社區(qū)學校教學管理制度》等等。明確了社區(qū)教育的指導思想和各項工作準則。積極開展靈活多樣的社區(qū)教育活動。

社區(qū)學校校委會定期召開工作會議，加強對社區(qū)教育工作的指導和領(lǐng)導，通過建立了“政府統(tǒng)籌、教育主管、部門配合、社區(qū)主動、群眾參與”的社區(qū)教育管理運行機制。各單位落實了社區(qū)教育工作的工作機構(gòu)，工作人員和工作經(jīng)費，積極推動本街道社區(qū)教育工作健康持續(xù)的發(fā)展。二、加強領(lǐng)導，努力實踐

按照我社區(qū)學校教育的年度計劃，大力推動工作，有力地拓展了社區(qū)教育工作內(nèi)涵。1、

社區(qū)學校規(guī)范化建設，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。

圍繞區(qū)社區(qū)建設總體思路，在區(qū)社區(qū)學院的指導下，本著適應發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區(qū)學校作用要求，規(guī)范化、特色化建設好各村居社區(qū)學校。2、

努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓活動。要利用社

區(qū)活動中心、社區(qū)學校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育以及問題活動。3、

加強社區(qū)文化建設，營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建

設是社區(qū)教育的重要內(nèi)容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進人們終身學習，陶冶人們情操。社區(qū)學校為學習者提供多各多次教育的機會，為各類社會成員提供多層次，多樣化得教育服務，組織各種教育活動，大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、型城鎮(zhèn)建設。三：教育活動，形式多樣

社區(qū)教育是涉及到社區(qū)的各個部門和社區(qū)全體成員的一項復雜的系統(tǒng)工程。根據(jù)它的教育對象廣泛、人員復雜、年齡層次多樣、教育程度不同等特點，開展了系列活動。一年來我們組織農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓班兩期，86人，其中婦女電腦培訓班35人，幼兒教師舞蹈培訓班51人。女界法律知識培訓65人等等。中老年健康知識培訓772人，其它培訓1900多人次，并在社區(qū)內(nèi)開展退休教師氣排球培訓班，增強老年人健康意識，計生知識宣傳教育，老人“書畫展”，舉辦“5.29”計生知識競賽活動，，為“弘揚和培育民族”精神，中學生開展了讀書宣傳教育活動，同時還舉辦3次講座，分別是甌海女性形象講座，“用新課程理念指導命題與分析”講座，健康知識講座。尤其是在社區(qū)內(nèi)開展了特色教育活動：

1，婦女排舞動作造型培訓班，通過半時間的培訓，久月份參加甌

海區(qū)廣場文化演出比賽獲得銀獎。2，“合唱團”參加區(qū)里比賽獲得二等獎，

3，黃嶼村社區(qū)腰鼓健身隊，參加甌海區(qū)多次公益演出，榮獲優(yōu)秀

組組織獎。

四:、加強教育管理，穩(wěn)定兩支隊伍

社區(qū)教育的關(guān)鍵是管理。進一步加強專職管理隊伍建設，安排事業(yè)心強，責任心強、社會組織工作能力強的，懂管理、懂教育的干部，到各社區(qū)教育管理崗位。同時加強對兼職師資隊伍建設，建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞�、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊伍，廣泛吸納社區(qū)內(nèi)專家、學者和離退休老同志，充分發(fā)揮他們一技之長，開展崗位培訓，使用技術(shù)培訓，職業(yè)技能教育，人口理論、計劃生育、婦女干部、家庭教育培訓及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等倫理道德等各類教育，為社區(qū)服務，推動|“文明社區(qū)、文明家庭、文明市民”的三個文明建設。五：今后工作的方向

三樣街道社區(qū)學校剛剛起步，各項工作很不完善，今后要多多總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，我相信有上級領(lǐng)導的支持，三樣的社區(qū)學校會越辦越好。

三樣街道社區(qū)學校

201*、11、20

4、

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201*年社區(qū)教育中心工作總結(jié)

今年以來，我們本著服務新農(nóng)村建設、服務農(nóng)民致富的宗旨，積極實施“教育富民”工程，我校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為載體,在教室被占用的困境下，全年對農(nóng)民實用技術(shù)培訓、職業(yè)技能培訓合計3411人,勞動力轉(zhuǎn)移培訓318人,實現(xiàn)轉(zhuǎn)移318人�，F(xiàn)將一年工作小結(jié)如下。一、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為載體，科學落實培訓計劃。

按照市局有關(guān)文件精神，充分發(fā)揮全鎮(zhèn)教育培訓資源的綜合優(yōu)勢，更好地服從服務于全鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，科學安排，細化管理，實現(xiàn)計劃、人力、物力、財力的統(tǒng)一配置，有效提高農(nóng)村各類培訓工作的計劃性和培訓質(zhì)量，更好地為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務。

具體做法如下：

1、加強領(lǐng)導，健全網(wǎng)絡。我鎮(zhèn)成立了社區(qū)教育領(lǐng)導小組，制定工作計劃，指導全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作。由黨政領(lǐng)導牽頭，成立社區(qū)教育領(lǐng)導小組，把社區(qū)教育工作納入整體工作計劃，作為一項戰(zhàn)略任務認真實施。

2、廣泛宣傳，加強培訓。我鎮(zhèn)社區(qū)教育領(lǐng)導小組通過向單位職工、農(nóng)民群眾發(fā)出創(chuàng)建學習型社區(qū)、學習型單位、學習型家庭的倡議，張貼宣傳標語，懸掛過路橫幅，村委會廣播等宣傳措施，在廣大群眾中營造了家家學習，人人學習，終身學習的良好氛圍，不斷提高社區(qū)群眾素質(zhì)，優(yōu)化社區(qū)生活質(zhì)量，促進了三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、精心組織，搞好活動。我鎮(zhèn)社區(qū)領(lǐng)導小組嚴格按照工作計劃開展活動，以成人教育中心校為基地，開展農(nóng)民健身活動，文藝宣傳活動，技術(shù)交流活動。極大地豐富了我鄉(xiāng)社區(qū)教育活動形式。二、加強農(nóng)村成人教育專兼職師資隊伍建設

為進一步加強兼職師資隊伍建設，提高他們業(yè)務水平和管理協(xié)調(diào)能力，我們分期分批組織現(xiàn)任成教教師外出考察學習；理順工作關(guān)系，保證成職教人員集中精力從事職業(yè)教育和社會教育，通過評先、評優(yōu)，大力鼓勵先進，嚴格考核，兌現(xiàn)獎懲。三、加強農(nóng)科教結(jié)合示范基地建設

以基地創(chuàng)建為抓手，搞好農(nóng)村實用技術(shù)培訓工作。農(nóng)村實用技術(shù)培訓是發(fā)展地方經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、提高生活質(zhì)量的快速通道。我鎮(zhèn)是種植、養(yǎng)殖大鄉(xiāng)，我們大力呼喚有知識、懂技術(shù)的新型農(nóng)民。我鎮(zhèn)成人教育中心校根據(jù)農(nóng)民的需要，及時有效地進行培訓，既有知識培訓，又有技能培訓，使農(nóng)民在掌握技術(shù)的同時，提高了知識水平和道德修養(yǎng)。四、存在問題

1、農(nóng)民的認識有待提高，政府要加大引導力度。在組織生源方面，雖然做了一定的宣傳發(fā)動工作人，但仍有不少農(nóng)民受傳統(tǒng)思想的影響，安于現(xiàn)狀，對勞動力技能培訓的重要性的認識不夠。給成人教育培訓面的鋪開帶來一定的難度。

2、目前培訓基地被占用，設施簡陋，需新建微機房，添加實習工作的設備等。

由于缺乏專業(yè)老師和必要設施，培訓工作的進行受到一定的影響。雖然在成教經(jīng)費上的投入逐年有所增加，但成教的基本硬件仍短缺，沒有綜合性的培訓中心和一專多能的教師隊伍，培訓內(nèi)容相對單調(diào)，對一些專業(yè)性強，技術(shù)性高的培訓項目難以開展，使培訓和市場不能更緊密地銜接。

沈倫鎮(zhèn)社區(qū)教育中心二00九年十二月

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