201*~201*(3年級(jí)下學(xué)期)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度下學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部工作總結(jié)

我作為鲅魚圈朝鮮族學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非�？鞓返�。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè)，積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一、用愛心譜寫教育的篇章

一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳�！薄扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)學(xué)

生達(dá)到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)�；�于此，工作才細(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論成績(jī)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。緣于一種愛我傾注了滿腔的熱情。緣于一種執(zhí)著我收獲了成功的喜悅。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

比如：我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課，通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過，以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過美化教室的布置，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。

再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂�園小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，開展榜樣教育。

三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí)，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí)，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽取隊(duì)員的意見，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如：愛好讀書寫作的隊(duì)員，鼓勵(lì)他們多寫作，；喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

四、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。

讀書，對(duì)我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，

與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源�；顒�(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問題。

五、用心育桃李，傾心奉真情，無悔獻(xiàn)青春。

我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范，潛移默化”。

人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來。以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心

揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng)；以愛為橋，愛生愛校，教給學(xué)生我的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)；熱愛本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)理想，努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

201*年7月

大隊(duì)輔導(dǎo)員權(quán)紅鲅魚圈區(qū)朝鮮族學(xué)校

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201*-201*學(xué)年度下學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部工作總結(jié)

本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，堅(jiān)持“人人發(fā)展、發(fā)展人人”的辦學(xué)宗旨，將學(xué)生的行為規(guī)范作為本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)，將“抬頭、挺胸、微笑”作為本學(xué)期重要的隱性課程目標(biāo)開展一系列少先隊(duì)活動(dòng)，具體工作如下：

一、堅(jiān)持活動(dòng)育人，開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)1、舉行本學(xué)期的第一次盛典“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新氣象”

開學(xué)典禮。典禮上我們聆聽了金校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，全體師生又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年。

2、學(xué)習(xí)我校《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

在大隊(duì)部的組織下，全校師生學(xué)習(xí)了我校的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過生動(dòng)的講解，讓學(xué)生懂得在規(guī)范教育中養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣成就好未來。

3、開展“寒假四個(gè)一”評(píng)選活動(dòng)

評(píng)選寒假“四個(gè)一”優(yōu)秀學(xué)生（讀一本好書、做一件家務(wù)，制作一盞有特色的花燈，參加一次有意義的活動(dòng)），并在升旗儀式上對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰，以此倡導(dǎo)孩子們過一個(gè)愉快又有意義的假期。

4、開展“獻(xiàn)給媽媽的愛”主題活動(dòng)

在“三八國(guó)際婦女節(jié)“來臨之即，倡導(dǎo)孩子們給媽媽寫一封信，給長(zhǎng)輩或老師說一句祝福的話，讓孩子們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)，懂得孝敬、懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！

6、開展“我與花草同成長(zhǎng)”愛花護(hù)樹活動(dòng)

在大隊(duì)部的組織下，將學(xué)校后操場(chǎng)的花圃劃分到各個(gè)中隊(duì)，負(fù)責(zé)日常的澆水和養(yǎng)護(hù)，活動(dòng)以大幫小，團(tuán)結(jié)合作的形式共同完成。通過本次活動(dòng)進(jìn)一步讓學(xué)生樹立保護(hù)花草樹木的意識(shí)。

7、清明節(jié)新過法

為了使全校隊(duì)員更加了解清明節(jié)，根據(jù)教育局的文件精神，針對(duì)少先隊(duì)員的年齡特點(diǎn)，在校內(nèi)安排并開展了多種形式的清明節(jié)傳統(tǒng)文化實(shí)踐活動(dòng)：低年級(jí)著重在了解清明節(jié)，知道清明節(jié)的由來；中年級(jí)側(cè)重感知清明節(jié)，尋找革命烈士的故事，召開故事會(huì)；高年級(jí)開展清明節(jié)小課題研究，探究清明節(jié)的由來，查找相關(guān)詩(shī)詞和格言，召開清明節(jié)朗誦活動(dòng)。通過活動(dòng)增進(jìn)隊(duì)員們對(duì)清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的理解，從而把清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)引向深入。

8、開展“文明出行，共建和諧宜春”活動(dòng)

當(dāng)前,鲅魚圈區(qū)正處于大規(guī)模城市建設(shè)的高潮階段,為創(chuàng)建良好的文明出行環(huán)境，增強(qiáng)文明交通意識(shí)，，我校開展以“文明出行，共建和諧宜春”為主題的交通安全教育主題活動(dòng)。大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：

（1）加強(qiáng)學(xué)生的上下學(xué)路隊(duì)管理，堅(jiān)持教育引導(dǎo)，倡導(dǎo)文明行為，提高學(xué)生交通意識(shí)，文明素質(zhì)，著力糾正學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)中交通違法違規(guī)行為，讓學(xué)生文明出行。

（2）各班要從自身實(shí)際出發(fā)，利用晨會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文、主題班隊(duì)會(huì)等方式，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育，使學(xué)生養(yǎng)成文明走路、文明行車、文明乘車的良好習(xí)慣，營(yíng)造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境，形成講公德、守法紀(jì)、盡責(zé)任、有秩序的文明和諧社會(huì)風(fēng)尚。

二、深化陣地建設(shè)、拓寬教育途徑

加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德建設(shè)，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員教育職能。中隊(duì)輔導(dǎo)員（全體班主任）是學(xué)校少先隊(duì)和德育工作的骨干力量。她們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí)多方位、多渠道為學(xué)生服務(wù)，對(duì)每一位學(xué)生都傾注愛心，充分利用每天的晨檢，每周的班會(huì)確定主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的思想教育工作。

緊張又忙碌的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，大隊(duì)部通過開展一系列活動(dòng)，學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮，切實(shí)貫徹“人人發(fā)展、發(fā)展人人”的辦學(xué)宗旨。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，努力把少先隊(duì)工作做得更好！相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來越出出色。

201*年7月

大隊(duì)輔導(dǎo)員權(quán)紅鲅魚圈區(qū)朝鮮族學(xué)校

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