影子總結(jié)

成長的驛站兵團二中

影子培訓(xùn)階段總結(jié)

帶著對影子培訓(xùn)的期待，我又來到了充滿青春活力的校園，當(dāng)我步入這所自治區(qū)重點中學(xué)---新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中時，首先映入眼簾的是環(huán)境的整潔優(yōu)雅，寬闊合理的布局，宣傳欄內(nèi)顯示著學(xué)校累累的教學(xué)成果，這是一所集小學(xué)中學(xué)高中為一體的完全學(xué)校，我不由得慶幸自己被分到了這所中學(xué)，在這里我又展開了一段新的學(xué)習(xí)旅程。

在學(xué)校教務(wù)主任的引薦下，我結(jié)識了我的影子培訓(xùn)教師吳海燕老師，她是一位從教近三十年，有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的九年級畢業(yè)班老師，聽了吳老師的閱讀教學(xué)課和綜合實踐課，我感受到了吳老師自然質(zhì)樸，生動精煉的講課風(fēng)格，一如她平易近人的大姐風(fēng)范，我還聆聽了畢業(yè)班李賀玲老師的課，她嚴(yán)謹(jǐn)精致，清晰簡潔的表述也讓我心生敬佩，還有比我年輕的唐露老師，她和學(xué)生自然親切的對話，令人心情愉悅……看著學(xué)生整齊干凈的作業(yè)，富有特色的課前演講，我終于明白了名校是怎樣煉成的！正是任課教師過硬的素質(zhì)，正是年復(fù)一年，日復(fù)一日對學(xué)生的訓(xùn)練有素，才造就了這所名校！

由于該校八年級一名語文教師出差，我被派到八年級帶兩個班的語文課，但我沒有忘記自己來烏市學(xué)習(xí)的使命，在繁忙的教學(xué)之余，我始終都在保持和影子教師吳海燕老師的交流和研討，最讓我感動的是在我準(zhǔn)備新教院的作業(yè)-----上一節(jié)閱讀課，一節(jié)作文指導(dǎo)課時，得到了吳海燕、李賀玲老師悉心的指導(dǎo)，在不斷地修正，完善教案之后，我終于順利完成了新教院布置的任務(wù)，在教學(xué)理念和教學(xué)技巧上都有了新的認識和提高。

為期近一個月的影子階段的培訓(xùn)進入尾聲，當(dāng)我還沒有過多的領(lǐng)略這所名校的魅力，就要匆匆離開，心中既有收獲，又不免遺憾，美好的時光總是走的如此迅疾，這也許是人生的必然，兵二已在我心中打開了一扇溫暖的窗，鋪就了一條堅實的路，我相信，自己的行程將從這里漸行漸遠……

新疆教育學(xué)院國培中語班學(xué)員楊雪萍

201*年10月19日星期三

擴展閱讀：影子實踐總結(jié)

如影隨形取真經(jīng)克服困難得正果

影子實踐總結(jié)劉立江

雖然已經(jīng)工作了14年，但在課題教學(xué)方面還是常常感到不足，同事的課聽了不少總感到缺點什么。所以內(nèi)心總一直渴望有出外學(xué)習(xí)的機會，希望自己能有所提高。為期半個月的影子實踐終于開始了，對于這個千載難逢的機遇，我在出發(fā)之前就反復(fù)告誡自己：珍惜機會，努力學(xué)習(xí)，必須不虛此行！

在“影子教師”實習(xí)的半個月的期間，我嚴(yán)守興慶區(qū)三小的作息時間。從不因為小事無關(guān)緊要的事缺過一天課，請過一天假。因為每天到校要擠一個小時的公交車但我堅持做到每天早上7：50前到校，下午沒有教研4點離校，如果有教研活動就5點離校。為了做到按時到校、離校，我每天早上6:30起床，晚上一般6：30返回寧大，很累，但是內(nèi)心坦然，也很滿足。因為我感到每天自己都在進步在發(fā)展。

在這半個月里，我堅持做到每天至少聽導(dǎo)師一到兩節(jié)課，在征得任課老師同意的情況下，還聽了不同年級老師的英語課。在全區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽期間還主動到興慶區(qū)第18小學(xué)聽了5節(jié)來自全區(qū)優(yōu)秀英語教師的課。每節(jié)課我都認真做了課堂記錄，而且寫下評價。如果時間允許，我就和作課教師進行關(guān)于這節(jié)課教學(xué)情況的交流，向上課老師請教聽課中的疑惑、不懂之處，交流自己對這節(jié)課的看法，做到互相學(xué)習(xí)，互相促進。我努力成為導(dǎo)師的“影子”。我的指導(dǎo)老師叫張萍，雖然她的年齡比我還小，但是她嚴(yán)謹(jǐn)

治學(xué)孜孜不倦的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德給我留下了深刻的印象。從她身上我學(xué)到了作為優(yōu)秀教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)和品質(zhì)。她的每一節(jié)課都上的比較扎實從不因為有聽課教師就一味的表演和作秀，她始終以學(xué)生掌握的好不好為檢驗教學(xué)成敗的標(biāo)準(zhǔn)。我在張老師及三小其他教師那學(xué)到了一些好的科學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗，如利用隨堂練習(xí)解決英語寫的問題，怎樣即不征訂教輔材料又提高教學(xué)質(zhì)量的方法等，這些方法非常實用為我直接應(yīng)用與課題提供了參考。

課余時間我通過幫助她改作業(yè)，學(xué)習(xí)她布置作業(yè)的做法。和指導(dǎo)教師建立了友誼為今后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。除了聽課，我積極參加實習(xí)學(xué)校進行的每一次教研活動。參加了學(xué)校組織的全校數(shù)學(xué)大教研活動，還參加了實習(xí)所在五六年級學(xué)科組每次的教研活動。教研中，我做到了不僅僅旁聽，而且積極參與。我認真聽取了老師們的發(fā)言，也提出了自己的理解。我在每次的教研活動中都能有收獲。

在實習(xí)期間，我在虛心接納的同時沒有盲目地全盤接受，而是用審視的、辯證的思想來反芻自己聽到的、看到的來自于諸多教師的信息。如果讓我來上這節(jié)課，我要講授哪些內(nèi)容，摒棄哪些內(nèi)容？回味這半個月的收獲，足以用“豐富”來形容。首先，受到了教育。聽了指導(dǎo)老師的課，我知道了要做一個優(yōu)秀的教師，必須有奉獻精神，要有“堅守”的意志，這是做好教育的前提，是一個優(yōu)秀老師成長的基礎(chǔ)。因為教師這個職業(yè)不可能使你獲得豐富的物質(zhì)財富，只能使你成為精神富翁。一個在物欲橫流的當(dāng)今社會隨波逐流的老師是不可能靜下心年來潛心研究教學(xué)的，是不可能取得事業(yè)成功的

半個月的“影子實踐”教育實習(xí)，給我打開了一扇觀察大城市小學(xué)教育的窗戶。在看到差距的同時也堅定了我的信心。在一個月的實習(xí)期間，我到了兩所學(xué)校實地聽課，觀摩到了興慶區(qū)七八名優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)。我看到了自己的學(xué)校和省城學(xué)校整體的差距，親身感受到了省城教師的專業(yè)素質(zhì)，自身在教育教學(xué)方面和學(xué)校管理方面都有很深的感觸。在看到差距的同時，我也欣喜地看到，我們和省城學(xué)校在硬件方面的差距會不斷地縮小，而在教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的差距也沒有想象的那么大。我們學(xué)校也有相當(dāng)一部分教師可以拿來和省城教師一起比賽上課，我們學(xué)校在某些方面的做法并不次于省城的學(xué)校。

影子實踐的形式非常好但是時間太少學(xué)校有些固定，但總的來說我們的收獲是非常大的，的確學(xué)到了想學(xué)到得知識。對于我們今后開展教學(xué)實踐有很強的指導(dǎo)意義。

“國培計劃”（201*）--寧夏農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項目農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修

如影隨形取真經(jīng)克服困難得正果

影子實踐總結(jié)小教英語劉立江

石嘴山市勝利學(xué)校

201*-10-22

友情提示：本文中關(guān)于《影子總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，影子總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《影子總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/477994.html

• 上一篇：蘭州實驗小學(xué)影子培訓(xùn)小組總結(jié)1
• 下一篇：體育部干事工作總結(jié)