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副班長(zhǎng)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-27 20:21:19 | 移動(dòng)端:副班長(zhǎng)工作總結(jié)

副班長(zhǎng)工作總結(jié)

副班長(zhǎng)工作總結(jié)

時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)年即將結(jié)束,作為副班長(zhǎng),我的工作主要是協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書的班級(jí)管理和班風(fēng)建設(shè)工作;仡欉@半年,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在本系團(tuán)學(xué)聯(lián)的導(dǎo)引下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)抓緊學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:一.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。各班委進(jìn)行帶頭作用,并進(jìn)行監(jiān)督,不遲到,不早退。英語(yǔ)和C語(yǔ)言等課堂上積極與老師互動(dòng),同學(xué)們積極性有明顯提高。

2.在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“毛概不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。

3.我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)去”為班風(fēng)建設(shè)口號(hào),并建立班級(jí)QQ群及時(shí)與同學(xué)們溝通,及同學(xué)只需和解同學(xué)之困。二.思想建設(shè)

1.黨建方面,我們班積極向黨組織靠攏,40多人遞交入黨申請(qǐng)書,其中7人榮獲入黨積極分子稱號(hào),并在黨校結(jié)業(yè)。一人重培。

2.雷鋒月活動(dòng),班級(jí)主辦學(xué)雷鋒主題會(huì)。大家積極發(fā)表感言從小事做起,從身邊做起。

3.這對(duì)一些思想不正確的同學(xué),我們有心理委員進(jìn)行聊天和談話進(jìn)行正面引導(dǎo)。三.課外拓展

1.我班積極配合系學(xué)生會(huì)正確領(lǐng)導(dǎo),積極參加了學(xué)雷鋒活動(dòng)、校園歌手大賽、風(fēng)箏節(jié)等活動(dòng),雖未取的好成績(jī),但大家都積極參與的精神值得肯定。

2.班級(jí)也自己開展一些活動(dòng),如:馬鞍山森林公園春游,還有籃球賽的開展我們都積聚了自己的生活經(jīng)歷和團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升。我和班長(zhǎng)及團(tuán)支書組織的這一切活動(dòng),同學(xué)們都玩得安全,玩得開心。讓我們認(rèn)識(shí)到,這些班團(tuán)活動(dòng)不僅能使班級(jí)擰成一股繩,形成巨大班級(jí)向心力,同時(shí)也擴(kuò)展了同學(xué)們的視野,調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì),也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。

回顧這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作,還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn):1、對(duì)于學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性,加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這個(gè)學(xué)期,不管是班集體還是個(gè)人,拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)都很少,希望下一個(gè)學(xué)期能有所突破。

2、上個(gè)學(xué)期開展的班級(jí)活動(dòng),主要是側(cè)重娛樂(lè)性,還缺少一些情感交流,及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào),做到主次分明。3、有的班干部工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開班委會(huì)議。

4、班委還要多主動(dòng)和輔導(dǎo)員及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

5、要多開展有意義的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的精神文化生活,增加社會(huì)閱歷。

同時(shí)作為副班長(zhǎng)我也應(yīng)該做到:

引導(dǎo)同學(xué)做好工作。要贏得同學(xué)的支持和信任,就要和同學(xué)打成一片,走進(jìn)他們的生活,關(guān)心和幫助每一個(gè)人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進(jìn)心。

嚴(yán)于律己,寬以待人。不能對(duì)自己自由主義,對(duì)別人馬列主義。有些事要多容忍,多從他人角度思考問(wèn)題,多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就要及時(shí)解決問(wèn)題。針對(duì)班上不好的現(xiàn)象,要找機(jī)會(huì)及時(shí)提出來(lái),引起全班的重視,避免形勢(shì)惡化。

最后,希望我們班在老師和班干同學(xué)的共同努力下會(huì)越來(lái)越好.

汽修3班副班長(zhǎng):王健201*.5.1

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副班長(zhǎng)工作總結(jié)

軍訓(xùn)結(jié)束后開展了班委會(huì)選舉工作,在自我推薦并經(jīng)大家同意后,我光榮的擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)職務(wù)。我深感自己責(zé)任重大,并希望通過(guò)自身努力工作來(lái)服務(wù)班級(jí),使班級(jí)成為更具凝聚力的集體。

這半年多以來(lái),作為副班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

二十幾名學(xué)生編在一個(gè)班里,并不等于就是一個(gè)班集體。班集體是由整個(gè)班級(jí)組成,以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo),有一定組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體,它是班級(jí)群體發(fā)展的高級(jí)形式。一個(gè)健全的班集體有以下幾個(gè)特征:有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng);有健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;具有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。

一個(gè)良好的班集體,可以對(duì)其成員進(jìn)行強(qiáng)有力的感化、影響和強(qiáng)制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn):首先,良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì)化的重要環(huán)境;其次,良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會(huì)自發(fā)形成,而要在班級(jí)建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來(lái)。

考勤工作雖然遇到很多困難,但通過(guò)自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí),積累了很多工作的經(jīng)驗(yàn)?记谌藛T由于比較多,座位分散,點(diǎn)人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察,人數(shù)基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退,考勤時(shí)很難點(diǎn)到有多少人早退,在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時(shí)制止?记谑且豁(xiàng)需要很大的耐心的工作,以后必須克服急躁情緒,多與同學(xué)溝通,共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。

另一個(gè)工作就是宣傳通知班委的決定,開展各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過(guò)一學(xué)期的工作,我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,相信下學(xué)期我的工作能做的更好

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