副班長(zhǎng)工作總結(jié)與計(jì)劃

減少或者不動(dòng)用班費(fèi)的情況也應(yīng)視情況合理解決。三：班級(jí)日常事務(wù)

除了以上兩項(xiàng)工作以外，副班長(zhǎng)還負(fù)責(zé)班級(jí)一些其他的

工作，如：（1）晚自習(xí)：晚自習(xí)的大體情況還不錯(cuò)，部分上課有小動(dòng)作（聽(tīng)歌、玩手機(jī)、講話）的同學(xué)，稍作提醒也都能及時(shí)改正，但仍有幾名同學(xué)（吳靖、劉彬斌、王強(qiáng)）屢勸不聽(tīng)，對(duì)于他們，也只是希望他們不要影響了別人就好，并沒(méi)有給出切實(shí)的方案予以解決，這是我的一大失職。（2）收發(fā)作業(yè)：在任課老師布置作業(yè)后能及時(shí)收齊并送給老師批閱，然后在第一時(shí)間內(nèi)領(lǐng)回并發(fā)放給同學(xué)們，這是我的另一項(xiàng)工作，在此項(xiàng)工作中，主要遇到了這樣的問(wèn)題：一作業(yè)遲交、不交現(xiàn)象；二抄襲現(xiàn)象，此兩種現(xiàn)象最為常見(jiàn)，也最為嚴(yán)重，雖然對(duì)他們強(qiáng)調(diào)其中的利害關(guān)系，但效果平平，即便交了，也都是抄襲以草草完成任務(wù)，班級(jí)中真正能獨(dú)立完成作業(yè)的女生也就王芹、翟茂芹、徐雪紅三位女生；徐一生、姜東勝、盧寒、劉懷朋、朱夢(mèng)達(dá)、徐進(jìn)健等幾位男生，對(duì)于這項(xiàng)工作，至始至終，我都沒(méi)能解決，這是我的又一大失職。

雖然在這個(gè)學(xué)期中，確實(shí)做了不少事情，但都是瑣碎的小事，并沒(méi)能從根本上促進(jìn)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。依舊是考試前臨時(shí)抱佛腳，都不會(huì)有平時(shí)帶著復(fù)習(xí)的觀念，進(jìn)而導(dǎo)致班級(jí)三分之一的同學(xué)出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象，作為我主要的工作，在促學(xué)風(fēng)方面我是失敗的，對(duì)于即將到來(lái)的大二，在沒(méi)有晚自習(xí)的情況下，

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況統(tǒng)計(jì)公示。三：班級(jí)日常事務(wù)

（1）在下學(xué)期，對(duì)于收發(fā)作業(yè)方面，將以宿舍為單位收齊，室長(zhǎng)統(tǒng)一收齊上交，班級(jí)作業(yè)缺一人即不交；（2）由于在上學(xué)期出現(xiàn)手機(jī)號(hào)碼是空號(hào)以及身份證不符等情況，決定將對(duì)班級(jí)同學(xué)的個(gè)人信息進(jìn)行一次完全的再統(tǒng)計(jì)；（3）以后的各項(xiàng)考試中，注意身份證、學(xué)生證的攜帶，考試結(jié)束以后注意證件的保存（幾乎每次考試都會(huì)有人忘帶證件，查成績(jī)時(shí)都會(huì)有人證件丟失）；（4）對(duì)于以后的班級(jí)集體活動(dòng)，理論上需人人參加，有確實(shí)的原因不能參加的需經(jīng)班主任同意，對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)的未經(jīng)同意就擅自不參與的，罰其每天去東大門(mén)領(lǐng)取班級(jí)的報(bào)紙，并發(fā)放到每個(gè)宿舍，懲罰一個(gè)月并附帶500字的文字以說(shuō)明原因。

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副班長(zhǎng)工作計(jì)劃

一、計(jì)劃工作思想：明確職責(zé)，團(tuán)結(jié)集體二、計(jì)劃工作目標(biāo)：

1.樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。2.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

3.加強(qiáng)輔導(dǎo)員和同學(xué)們的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題。三、具體實(shí)施計(jì)劃：

1.協(xié)助班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)組織好班級(jí)事物，并協(xié)調(diào)各班委做好份內(nèi)工作，營(yíng)造各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

2.與同學(xué)們多溝通，接受意見(jiàn)和建議，意識(shí)到這是我們進(jìn)入后大學(xué)的一個(gè)集體。發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。

3.配合輔導(dǎo)員做好學(xué)院交代的一切工作，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題及時(shí)制定新的對(duì)策。

4.和各班委一起多組織一些對(duì)增進(jìn)同學(xué)感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，又有益于身心健康的活動(dòng)，讓所有同學(xué)共同參與。把這些活動(dòng)作為同學(xué)們心與心交流的一個(gè)平臺(tái)，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。

5.和班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)一起，號(hào)召全班同學(xué)共同努力，都參與到建設(shè)班級(jí)宣傳形象當(dāng)中來(lái)，提高班級(jí)影響力。方便今后組織交流及

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活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。

6.積極配合學(xué)校，學(xué)院組織的一系列政策的實(shí)施和活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為班級(jí)，也為學(xué)院創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

7.對(duì)自身要求：做班委的魅力在于在艱難與苦累中仍保持著一份積極的、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌,班委應(yīng)注意提高個(gè)人素質(zhì),對(duì)自己要嚴(yán)格甚至-苛刻,對(duì)別人則要寬容而大度.錯(cuò)了立即承認(rèn),不要找任何理由.為難的、棘手的事班委應(yīng)走在前面.同時(shí)大家也應(yīng)該明白,我們的班委同學(xué)是在犧牲自己的課余時(shí)間一門(mén)心思為我們的班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

副班長(zhǎng)工作總結(jié)

一、計(jì)劃實(shí)施成效：

1.經(jīng)過(guò)半學(xué)期的大學(xué)工作和生活，同學(xué)之間相互增進(jìn)了感情，班級(jí)有了一定的凝聚力。

2.在班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)當(dāng)中，同學(xué)們都能參與其中，感受班級(jí)的集體活動(dòng)給他們帶來(lái)的

快樂(lè)，增加了同學(xué)們互相溝通交流的機(jī)會(huì)。

3.班級(jí)的各項(xiàng)工作也進(jìn)行的比較順利，能及時(shí)完成學(xué)院和輔導(dǎo)員交代的任務(wù)，以及與其他班級(jí)的交流合作。

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4.對(duì)于學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)、義工志愿者協(xié)會(huì)等組織的活動(dòng)中我們也積極配合和參與，并取得了較好的成績(jī)。

5.班上的學(xué)風(fēng)良好，在考試中無(wú)作弊、代考等現(xiàn)象，班級(jí)總體成績(jī)也十分優(yōu)異，掛科人數(shù)屈指可數(shù)。

6.在生活方面，各寢室經(jīng)常獲得“優(yōu)秀寢室”，每位室長(zhǎng)都認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、工作小結(jié)：

“樹(shù)上一個(gè)蘋(píng)果,誰(shuí)都看不到這個(gè)蘋(píng)果今天比昨天長(zhǎng)大了多少,然而誰(shuí)都不能否認(rèn)它確是在無(wú)聲息的成長(zhǎng)、成熟�！睂�(duì)于剛進(jìn)校不久的我們，很快的適應(yīng)了大學(xué)生活并在學(xué)習(xí)和生活上處理的井井有條，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們也在變成熟，但路還長(zhǎng)，外在的一些風(fēng)光并不能代表自己的成功、思想認(rèn)知、思維方式上的提高，更重要的是內(nèi)心的意識(shí)。我們將繼續(xù)為了創(chuàng)造一個(gè)更好、更加團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體而努力前進(jìn)。

副班長(zhǎng)：何斌

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