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201*-201*建工系學生會學習部年終工作總結

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201*-201*建工系學生會學習部年終工作總結

201*201*學年學習部工作總結

時光荏苒,201*201*學年短暫的時光,悄然無息的從指尖滑過,一眨眼,一個學期已經(jīng)在我們的工作學習中結束了。回顧這學期在學生會中走過的歷程,現(xiàn)在依舊歷歷在目。通過本學期的工作,那些活動前的興奮,活動中的緊張與激動以及活動結束后喜悅,這一個個的鏡頭像幻燈片一樣,清晰的刻在我們部門每個部員的腦海之中。

學習部作為建工系團委學生會中的一個重要的分支機構,一年來在建工系各主任、老師的領導下,在建工系團學各個部門的大力幫助下,以及每一個部員的齊心努力下,比較順利的完成了本學期的各項工作任務。部門建設也在這些活動的錘煉中,進一步完善,部員素質進一步提高,但是由于時間、精力、組織部員個人能力等各方面因素的制約,學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題,F(xiàn)將學習部本學年工作總結如下,以期服務于學習部今后發(fā)展。

一、本學期工作概況

1、在院廣播站舉辦的第十屆金話筒主持人大賽中,學習部承擔起了系部選拔

以及培訓的工作。通過我們的大力宣傳以及賽前培訓,建工系在本屆金話筒主持人大賽決賽上有兩名選手獲獎。

2、在院學習部舉辦的首屆“九環(huán)杯愛我校園知識競賽”中,我們學習部作為建工系承辦方,在系內舉辦了兩場知識競賽,并擇出優(yōu)勝隊伍參加到院學習部舉辦的活動中,取得較好成績。

3、同樣在建工系舉辦的“第三屆建筑專業(yè)素質競賽”中,我們學習部作為活動的承辦方,在建工系內舉行了涉及全系所有班級的筆試初賽,進而選拔出了六支成績優(yōu)異的隊伍,并在建工系主任和各老師的幫助和支持下,在第一學術報告廳舉行了精彩的決賽,并擇出冠軍一名,亞軍兩名,季軍三名。

4、在剛剛不久前結束的測量大賽中,我們學習部與學院測量協(xié)會共同合作,在全院范圍內將此次活動圓滿完成。活動期間,學習部承擔了前期的開幕式準備工作,參賽人員名單的搜集工作,參賽選手考場的布置工作。在活動進行中,我們主要負責初賽和決賽的監(jiān)考工作,以及最后的閉幕式工作。整個活動過程也得到了老師和同學的一致肯定。

二、本學期工作感悟

本學期,我們部門主要承辦了四項活動。活動形式、內容各不相同,讓我們每一位部員在每一個活動中都得到了充分的鍛煉。在對“金話筒主持人大賽”建工系的選拔比賽中,我們學習部有四名部員參與其中,其中有兩名部員進入到復賽當中。借此活動,部員們不僅僅在組織能力方面得到了鍛煉,同時,切身參與之其中,更是讓部員的素質得到了進一步的提高,在鍛煉了能力的同時,也為建工系日后各活動主持方面的人選有了更加充裕的儲備。在首屆“九環(huán)杯愛我校園”建工系選拔賽中,我部門中的兩名部員,以此為契機,進一步強化了主持能力,也為之后開展的“第三屆建筑專業(yè)素質競賽”打下了良好的基礎,為活動的圓滿舉行奠定了基礎。

除此之外,部門還從公文書開始培養(yǎng)部員們的工作策劃能力。學習部每個活動的策劃,活動后的總結,均有所有部員參與撰寫,并由兩位部長指導完善,使部員們的公文書寫能力以及活動策劃能力都有了長足的進步。一年的活動下來,我們的每一個部員如今都能獨立的完成一份較為完善的活動總結。這也是每一個活動帶給我們的最大財富之一。也就達到了每一個活動想要帶給我們的目的:參與其中,在活動中成長,在活動中成熟,在活動中不斷的取得收獲。

三、本學期工作反思

回顧本學期的工作,基本上完成了初期的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中還有不少工作亮點以及好的工作思想、方法,但總體來看依舊存在一些突出的問題有待解決。謹舉例如下:

1、對每一項將要承辦的活動之前了解不夠透徹。由于部門承辦活動較多,活動內容也大不相同,所以導致部員對活動了解不夠,在活動中表現(xiàn)為前期準備不充分,活動過程中手忙腳亂,應急處理能力有待提高。2、與團委學生會各部門的溝通還不夠,對其他部門的工作性質和工作方向了解甚少,主要表現(xiàn)在兄弟部門的活動中,我們表現(xiàn)的往往比較被動,心有余而力不足。

3、學期前的工作計劃中,有些活動由于時間問題并沒有開展。這就要求我們在以后的工作計劃中,要考慮的更加全面,仔細計算每個活動的時間安排并嚴格按照計劃進行,只有這樣才能保證能將計劃付之于實踐。四、部門發(fā)展展望

1、從組織文化入手,建立“部門精神”,建設有“魂”的學習部。

一個部門無論大小,都應該具有一種在組織內被普遍認同的并被部員主動用以規(guī)范自己行為的價值標準、行為風格、處事態(tài)度和精神狀況。這種組織精神將對激勵部員工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用。本學年,學習部上到部長下到部員,始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實、嚴謹、負責的工作作風,這對本學年學習部的工作起到了巨大的推動作用。因此在日后的工作中,我們有必要建設這樣是個有“魂”的學習部,也只有這樣才能保證學習部能在日后的工作中蒸蒸日上,并將這個“魂”屆屆相傳,發(fā)揚光大。2、選人、育人、留人、用人。“選人、育人、留人、用人”,這是一本著名的人力資源管理書中的一個小標題,細想覺得作為學習部日后發(fā)展也有著重大的意義。從這一學年的工作中,我們不難發(fā)現(xiàn),部員們的培養(yǎng)方式單一,渠道有限已經(jīng)成為限制部門發(fā)展的重大瓶頸,部門戰(zhàn)斗力的強弱,不是有部長能力決定的,相反是取決于每一個部員的表現(xiàn)。一方面只有提高每一個部員的工作能力,才能提高這個部門的工作質量;另一方面,只有使部員切身感受到自身的進步,才能激發(fā)他們工作的積極性,無論是團委學生會這個整體,還是學習部這個分支,部員永遠是主人。我們要相信,近百名部員的力量一定是大于十幾個部長以及幾個主席書記的。

回顧學習部本學期的工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總在實踐總結中發(fā)現(xiàn)的,而進步總是在反思改進中產(chǎn)生的。在此總結建工系學習部201*201*學年度工作,謹希望總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,以助學習部蒸蒸日上。

建工系學生會學習部:張凱

201*年6月22日

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高職經(jīng)貿系學生會學習部201*-201*年度工作總結

本屆院學生會學習部于201*年10月正式成立。部門成員有:部長1名,干事10名。自成立以來,我們一直堅持院學生會會訓“我們只有一顆心”,秉承全心全意為我校同學服務的宗旨,積極配合學院教風、學風以及校紀等方面的建設,全力協(xié)助學校學生處在校老師的相關工作。本學期,我們結合本部門自身性質先后開展各項系列活動,最終達到促進班風建設,拓展同學們視野,豐富同學們第二課堂的理想效果。學習部是一個以活躍學術氛圍,培養(yǎng)學習氣氛的一個重要部門。在過去的一個學期里,我們一直積極響應我院的號召,在院團委、學生處的領導下,院學生會主席團的支持指導下,努力完成各項任務。并與此同時,我們還進一步促進與院學生會各部門的交流,加強與相關部門的合作。現(xiàn)將本學期學習部的工作總結如下:一.換屆工作

1、新生接待。此次工作于201*年9月4日開始至9月5日。學習部服從并貫徹執(zhí)行院學生會主席團的各項工作安排。

2、招新宣傳工作。次項工作,我們采用的是與大一新生的正面交流的形式,旨在讓新生更好了解院學生會學習部的部門相關情況。3、招新面試。此次部門招新情況令人滿意。

4、新老生交流會。為了促進新委員之間的相互認識與了解,加強對

本部門相關情況的了解程度。我們先后開展兩次新老委員的交流會。5、參加學生會成立大會。此次大會標志著院學生會的正式成立,同時也意味著學習部的確立。二.部門交流和活動

1、參加干部沙龍素質拓展活動。此次活動促進新委員的團隊素質。2、組織學習部的交流會。此次交流會旨在促進學員的相互交流和經(jīng)驗共享。

3、積極開展學生間調查。積極響應團隊精神,為進一步了解我校同學們的學習情況,我們特此開展此項活動。

4、組織開展校系學習部交流會。在此次交流會上,我們總結了201*-201*年度各系學習部在圍繞部門自身工作職能對所在系做出的貢獻,并肯定了各系學習部在配合院學習部相關工作所做出的努力。于此同時,這次交流會促進了校系學習部主要成員的相互認識和工作活動相互交流。

5、應院學生會邀請,參加該部門組織的辯論賽。此次活動,促進同學間的交流。

6、組織同學參加“職場就業(yè)”知識講座,讓同學更好的了解就業(yè)的相關知識,豐富同學的課外知識。

三.團隊建設:

1、組織開展學對學習部委員的內部培訓。此次培訓旨在讓委員確切了解學習部的職能,強調部門成員的團隊精神。

2、應經(jīng)濟管理系學生會學習部邀請,參加該部門組織的經(jīng)管系辯論賽。此次活動,進一步加強了兩部門的友誼,促進工作交流。3、組織本部門成員到校外聚餐和唱K。此次活動促進了部門成員的凝聚力和協(xié)調性。

5,應學校邀請,參加該部門組織的“金鷹杯歌曲比賽”內部活動。6、協(xié)助社團理事會“社團藝術節(jié)閉幕式”。此次活動是以部門友誼什么全力協(xié)助的,同時也促進了兩部門委員之間的交流。

7、組織開展內部強化培訓。此次培訓中,我們終結了在過去的日子里,委員在工作上出現(xiàn)的一系列問題,如工作錯誤、工作心態(tài)的轉變、等等。此次強化培訓是學習部本學期內部建設的重要內容。從結果來看,我們達到了端正委員工作心態(tài),糾正工作錯誤,提升部門團隊精神的目的。

8、組織學習部內部小聚會。這次活動是在夜間停電之時,委員自發(fā)組織的內部聚會。此次聚會進一步強化部門成員之間的凝聚力。

四、舉辦職場系列講座

應大一新生的要求,我們學習部本這一切為學生考慮的思想,策劃舉辦了一場針對我院新開設的會計專業(yè)的職場系列講座精彩生活,精打細算。

根據(jù)調查表明,專業(yè)與就業(yè)崗位對口問題已成為大學生關心的重要話題,大學新生剛到校不久,對大學生活不適應,特別是對自己所選擇的專業(yè),認識不透徹,甚至是感到迷茫。表現(xiàn)出來對會計專業(yè)課的陌生與厭惡。其原因是以前從未接觸過此類問題。因此,開展舉辦職場系列會計專業(yè)講座活動是很有必要的。為使大一新生對會計專業(yè)有更進一步的了解和認識,提高同學們對會計專業(yè)的學習興趣。

201*年11月14日星期五下午四點,我們有請胡建雄畢業(yè)于山西財經(jīng)大學,會計學院。碩士研究生,中級會計師,注冊會計師,一直從事會計工作兼任太原市銀澤會計事務所所長。給同學們做了精彩的講座。

會場座無虛席,同學們的積極性都很高,現(xiàn)場的氣氛非常好。同學們的提問都緊靠專業(yè)問題。講座結束以后,到場同學都表示很有收獲,希望這樣的講座多辦幾場。本次活動收到了預期的效果。

同時感謝各部對本次活動的大力支持。

五、山西工商(職業(yè))學院“金鶯杯”歌手大賽經(jīng)貿系預選賽

本次歌手大賽為同學們搭建了一個舞臺,讓喜歡唱歌的同學

盡情歌唱,同時選拔出其中的優(yōu)秀者給予獎勵,讓同學們的課余生活更加豐富,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài).激勵同學們提高自身的綜合素質。為此我們舉辦了題為“唱響青春旋律,展現(xiàn)個性自我”的歌唱比賽。

初賽時間是201*年11月18日,19日下午3:50~5:30初

賽選出20位唱功和舞臺表現(xiàn)都較好的同學進入決賽。

決賽時間是201*年11月20日下午3:50~5:30,當天大

階教座無虛席,選手的親友團個個都是熱情高漲,現(xiàn)場氣氛不亞于電視上的選秀比賽,評委是邀請的藝術系的老師和本經(jīng)貿系的老師。

大賽本著“公平、公正、公開”的原則,評分力求嚴肅、公

平、公正。

(1)嗓音條件好,聲音自然,圓潤。無唱法上的毛病。

(2)音準,節(jié)奏音樂理解力等,綜合音樂感覺好,即有較強的表現(xiàn)

能力,能深如歌曲的內容。

(3)歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技巧。(4)精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(5)與歌曲伴奏配合默契。(6)服裝化裝情況。

(7)吐字清楚。

(8)決賽時,評委在認為最佳臺風獎,最佳演繹獎,最具潛質獎處

打上“√”。

(9)本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會

(10)各項評分標準具體說明如下:(滿分10分,精確到小數(shù)點后兩

位)

1、音樂及唱法:2分2、音準,節(jié)奏:2分3、歌曲選擇及演唱技巧:2分4、咬字,吐字:1分5、臺風:1分

6、人氣(親友團),現(xiàn)場氣氛:1分7、服裝,化妝:1分

比賽結束了,選出了10位選手代表我系參加院里的比賽,我們對他們寄予厚望。本次比賽讓同學們很好的展示了自己的才華,同時也增強了新生各班極的凝聚力。

六、山西工商(職業(yè))學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”辯論賽經(jīng)貿系預選賽

為了更好的貫徹“三牛精神”,進一步加強校園文化建設,促進同學們之間的交流與合作,為了提高在校大學生的語言表達、邏輯思維及快速反應能力,為展現(xiàn)當代大學生的風采提供一個張揚個性,展現(xiàn)自我的平臺。

本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力。

我們策劃舉辦了題為“舌辯群儒,口定江山”的辯論賽。使同學在辯論賽中發(fā)揮潛能,展示自我。

辯論賽分初賽,復活賽,十強賽,六強賽,四強賽,半決賽,和總決賽。每場比賽都有專人錄音,同時設仲裁組,以保證比賽的公平性。

七、高職經(jīng)貿系評優(yōu)細則

本部還擬定了高職經(jīng)貿系評優(yōu)細則,具體另附。八、成績總匯

本部還針對大一新生做了成績總匯,作為評優(yōu),選先進個人的依據(jù),具體另附。九、總結經(jīng)驗、展望未來

總結以往的工作,我們存在著很多確點和不足,可從以下二個方面進行改正和提高:

1、加強各院系學生會與校學生會的交流與聯(lián)系,活動的開展要有很好的群眾基礎,各院系學生會能積極發(fā)動廣大同學,我們應加強與他們的交流;

2、加強學生會的組織建設,提高學生會成員工作的積極性和主觀能動性,讓大家始終以飽滿的熱情投入到各項活動中去;

我們學習部的各位成員都不怕苦,不怕累,在工作中始終能保持持久的工作熱情,去處理活動中的各項問題,相信在團委老師的指導下、在主席團的關心下,學習部的工作將會做的越來越好,學生會的明天也將越來越好!

最后,感謝許老師對我們部門以及我個人的關心與指導,祝許老師心

想事成!在期末考試來臨之際,祝大家都能取得好成績。!

高職經(jīng)貿系學生會

學習部201*年12月21日

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