好人好事作文_學習雷鋒好榜樣 本文簡介：

好人好事作文_學習雷鋒好榜樣(1)一個年代的精氣神，總是經(jīng)過那個年代的英豪典范人物，最集中地表現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個出色的年代品德典范�！　∽鳛樾轮袊�建造者中的一名一般青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無限的為公民效勞之中去”的優(yōu)異品德和貢獻精神，使他的一言一行成為人們學

好人好事作文_學習雷鋒好榜樣 本文內(nèi)容：

好人好事作文_學習雷鋒好榜樣(1)

一個年代的精氣神，總是經(jīng)過那個年代的英豪典范人物，最集中地表現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個出色的年代品德典范。

　　作為新中國建造者中的一名一般青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無限的為公民效勞之中去”的優(yōu)異品德和貢獻精神，使他的一言一行成為人們學習的品德力氣源泉。雷鋒精神鼓勵著一代又一代人，效勞公民，貢獻社會，愛崗敬業(yè)，樂善好施，自強不息。

　　韶光飛逝50年。一個又一個勞動典范、品德典范，以雷鋒為典范，傳承著雷鋒精神，餞別著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的品德價值內(nèi)在，已深深融入咱們民族的精神文明與品德建造長河，成為民族精神的一個重要部分。今日的學雷鋒活動，在各行各業(yè)繁榮打開，學雷鋒活動有了更多的方式、更豐厚的內(nèi)在，越來越多的干部群眾，參加到學雷鋒活動傍邊。我區(qū)各地活潑著的志愿者，就是一個個雷鋒精神的傳承者，各行各業(yè)的勞動典范、品德典范、身邊的好人，就是一個個雷鋒精神的餞別者。

　　雷鋒精神與咱們同在。推進學雷鋒活動常態(tài)化，構成餞別雷鋒精神新的年代熱潮，就要著眼于當時社會日子開展的新變化，著眼于精神文明品德建造的新要求，把學雷鋒活動的時刻，從每年的三月延伸到一年的365天，把學雷鋒做好人功德的內(nèi)容，拓寬到日常的日子工作傍邊，把學雷鋒的境地，提高到品德文明建造與人生價值觀念的培養(yǎng)與尋求之中。以雷鋒為典范，推進社會文明不斷進步與品德水平、人文本質(zhì)的全面提高。

　　在經(jīng)濟社會深入轉(zhuǎn)型時期，思維價值觀念多樣雜亂，日子方式千姿百態(tài)。怎么學雷鋒、怎樣學雷鋒，是把學雷鋒活動常態(tài)化需求面臨的一個問題。復原實在的雷鋒，是回歸雷鋒精神轉(zhuǎn)義的條件；掌握雷鋒精神的本質(zhì)，才能夠使學雷鋒活動去掉名利化、方式化、模式化，完成知與行的有用結(jié)合；接觸雷鋒的精神境地與年代情懷，才有雷鋒式的自傲與擔任。讓咱們活躍行動起來，大力宏揚雷鋒精神，以雷鋒為典范，像雷鋒那樣，書寫出歸于咱們這個年代的雷鋒精神新篇章。

好人好事作文_學習雷鋒好榜樣(2)

三月，陽光明媚；三月，萬物復蘇；三月，大地換新顏。三月是咱們的學雷鋒活動月，很多人都說：“雷鋒現(xiàn)已離咱們遠去”。其實，雷鋒哪兒也沒去，就在咱們身邊。作為21世紀的咱們，必定要做雷鋒式的好少年，爭做好人好事。

　　從此，我就開端尋覓自己量力而行的工作來做了。

　　記住有一次，在班級，身為數(shù)學組長的我要在午飯后復批數(shù)學作業(yè)，到了正午12點10分，我發(fā)現(xiàn)咱們小組只要王爽一個人還沒有改完。我想：她必定是遇到了不會改的題，我應該去協(xié)助她。想到這兒，我到了她的座位上，對她說：“王爽，我來為你解說吧。”她看到了我，馬上向我投去求助的目光，如同見到了救星相同。然后，我開端為她解說……就這樣，咱們改完了一切的題。王爽感謝地說：“劉玥含謝謝你，假如不是你協(xié)助了我，我必定改不完。”我連忙說：“不必謝，這是我應該做的。”

　　還有一次，上體育課時，咱們在自在活動時，我看到謝庭雪讓金正林為她把鞋帶系一下，金正林卻說：“白癡，連鞋帶都不會系。”就走開了�？吹竭@一幕，我想：太過分了吧？同班同學應該互相協(xié)助，不可以對同學那么粗獷，不應該輕視、損傷同學。不可，我要去協(xié)助她。想到這兒，我來到謝庭雪周圍，為她把鞋帶系好了，她看到了，說：“劉玥含，太謝謝你了！”我說：“不必謝，咱們都是同學，不必謙讓。”接著，我又趴在她耳邊說：“金正林說的話你不必往心里去，你多操練操練自己就會系鞋帶了。”她聽了，臉上露出了笑臉。

　　雷鋒精神，永駐我心。學雷鋒活動月，對咱們來說其實不僅僅是一次活動，也是一盞指引咱們做人的明燈。我還要做更多的好人好事，將來，做一個對社會有用的人。

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