王鑫新_數(shù)控0902_頂崗實習總結
附件7
大連裝備制造職業(yè)技術學院
頂崗實習總結
姓名:王鑫新專業(yè)班級:數(shù)控技術0902學號:07系(室):機械設計實習單位:大連STX造船廠
大連裝備制造職業(yè)技術學院
年月日
頂崗實習總結
專業(yè):數(shù)控技術班級:0902姓名:王鑫新
(以下為頂崗實習總結正文)
經(jīng)過9個月的大連STX車間下場實習,我了解到STX具有悠久的歷史,數(shù)十年來專注于船只發(fā)動機研發(fā)、生產(chǎn)。在這里,我只是一個加工部一名普通工人,但在這無論你屬于什么職位都會被這個企業(yè)濃濃的氣氛包圍著。
“計算機與自動化控制”專業(yè)主要是針對自動化控制中的電子、電氣技術、機械制造和加工設備的工作原理、計算機輔助設計編程與加工、自動化設備的使用與維護等技術知識與技能訓練所設置的一種專業(yè)教學。該專業(yè)學習的特點是貼近工業(yè)現(xiàn)代自動化控制技術和計算機智能化技術。學生通過該專業(yè)的學習后,能夠掌握計算機與自動化控制的基礎知識和基本技能,具備有對數(shù)控編程、機床操作與零部件加工、計算機輔助設計等方面的工作能力,及對機電設備的使用與維護管理能力。該專業(yè)學習畢業(yè)后,學生在加工制造行業(yè)領域中從事如:維修電工、生產(chǎn)線維護管理、數(shù)控CNC操作、機電工程安裝等技術崗位的工作。在經(jīng)過幾年的社會實踐后,學生可以自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展,進行各種機械加工、工程安裝、技術支持和設備銷售等。該專業(yè)畢業(yè)生非常適合在珠江三角洲經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)工作
和個人發(fā)展。。
近年來,隨著計算機技術的發(fā)展,數(shù)字控制技術已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個領域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對其進行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。
近年來,我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機電一體化專業(yè)里也開設了數(shù)控技術這門課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進一步提高我們的數(shù)控技術水平,讓我們更清楚更明白更真實地學習數(shù)控技術,第十七、十八周,我們在學校進行了為期兩周的數(shù)控實習,經(jīng)過兩周的學習我對數(shù)控有了
進一步的了解,學習到了不少數(shù)控知識和技術。
還沒開始實習的時候,我就在網(wǎng)上搜索相關知識,了解到數(shù)控技術是指用數(shù)字、文字和符號組成的數(shù)字指令來實現(xiàn)一臺或多臺機械設備動作控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。現(xiàn)在,數(shù)控技術也叫計算機數(shù)控技術,目前它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn),均可通過計算機軟件來完成.
在實習過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個門檻,還適當?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。
時光總是匆匆而逝,很快兩個星期就這樣過去了。大三了,我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。兩的數(shù)控實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
王鑫新
數(shù)控技術0902
擴展閱讀:頂崗實習技術報告 數(shù)控五面體加工中心操作 總結(報告)
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
數(shù)控五面體加工中心操作
總結(報告)
系部:機械工程系專業(yè):數(shù)控技術及應用班級:10451班姓名:任超學號:040534學校管理教師:楊彩鳳企業(yè)指導教師:朱春保
二○○九年六月
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
學生頂崗實習計劃表班級性別實習單位到崗時間10451班男姓名學制任超五年學號專業(yè)040534數(shù)控技術及應用四川騰中重工機械有限公司201*年2月16日實習期限四個月頂崗實習計劃實習結束時形成的職業(yè)能力、職業(yè)素質或預期工作成果學習企業(yè)各種規(guī)章制度與企業(yè)文化了解企業(yè)產(chǎn)品與設備了解工作崗位職責與任職要求了解數(shù)控五面體加工中心的基本參數(shù)及加工范圍了解數(shù)控五面體加工中心的基本操作能夠裝夾重型零件三月能夠應用百分表找正能夠應用光電尋邊器找坐標能夠應用對刀儀效正刀具能夠讀懂各種零件圖及加工要求熟悉各種量具的使用的在師傅的指導下能夠完成數(shù)控五面體加工中心的基本操作能夠調用程序加工零件四月能夠對加工的零件進行簡單的檢測在師傅的指導下應用UG和MASTERCAM編程熟習對數(shù)控五面體加工中心的操作獨立應用UG和MASTERCAM簡單的編程五月獨立對零件進行加工并達到工藝要求熟練的操作數(shù)控五面體加工中心獨立完成一整套零件加工工藝過程六月能夠排除機床簡單的故障掌握了一定的專業(yè)技能,將在學校所學的專業(yè)知識應用到了實踐當中,我認識了五面體加工中心,了解了機床的特點和加工范圍,加工一個零件的一整套工藝過程,能夠對五面體加工中心進行基本的操作,裝夾、找正、對刀、調用程序、加工零件以及應用JOG走刀飛面,能夠對加工的零件進行簡單的檢測,我學會了裝夾大型工件和利用千分表找正,學會了用光電尋邊器找正、對刀及分中,也學會了對刀儀的使用,用對刀儀測量刀長,刀具半徑,以及調節(jié)刀長、半徑,完成公司所安排的加工任務。
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
中文摘要
了解數(shù)控五面體加工中心
了解銑削加工工藝流程
學習普通臥式銑床
學習臥式數(shù)控銑床
操作臥式數(shù)控銑床
完成加工任務銑斜面
操作鉆床
完成加工任務鉆通氣孔
學習數(shù)控五面體加工中心操作
操作五面體加工中心
滑板飛面加工
溜板箱體鏜孔
下軌道銑圓弧面
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
英文摘要
UnderstandingofCNCMachiningCenterpentahedral
Understandthemillingprocess
Horizontalmillingmachinelearninggeneral
HorizontalCNCMillingMachineLearning
HorizontalCNCmillingmachineoperator
Millinginclinedtocompletetheprocessingtasks
Drillingoperation
Processingtaskstocompletedrillingvents
LearningCNCMachiningCenterpentahedraloperation
Operationpentahedralprocessingcenter
Flyingskateboardsurfaceprocessing
Boringslidebox
Millingofcircularorbit
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
目錄
一.頂崗實習綜述
(一)實習企業(yè)介紹(二)實習崗位介紹(三)工作計劃
二.加工中心操作崗位的技術總結
(一)五面體加工中心介紹
(二)加工中心操作崗位的工作內容與成果(三)加工中心操作崗位的工作流程(四)加工中心操作崗位的技術總結
三.下軌道加工案例
(一)下軌道在生產(chǎn)工程中所遇到的問題(二)下軌道圖紙(三)下軌道工藝過程卡(四)下軌道加工流程
四.致謝
五.參考文獻
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
正文
一.頂崗實習綜述
(一)實習企業(yè)介紹
四川騰中重工機械有限公司原為四川騰中機械設備制造有限公司,注冊成立于二零零五年一月,于二零零八年一月更名為四川騰中重工機械有限公司。
作為一家由四川省成都市發(fā)展起來的民營企業(yè),四川騰中重工機械有限公司自二零零五年成立以來通過一系列成功的兼并收購迅速拓展業(yè)務領域,現(xiàn)已發(fā)展成為一個在全國各地擁有眾多銷售和服務中心,涉足特種車輛、道橋構件、建筑機械、新能源、石化設備產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代重工企業(yè),并于201*及201*年連續(xù)兩年獲得機械行業(yè)《納稅大戶》稱號。公司總部位于四川成都,擁有多個生產(chǎn)園區(qū)。公司全部占地面積1525畝,廠房面積233000。現(xiàn)有員工4800余人。
騰中重工生產(chǎn)大中型載重貨車、自卸車、掛車、拖車、混凝土運輸攪拌車、大型油罐車、油料運輸槽車等特種車輛,擁有先進的生產(chǎn)制造、檢測生產(chǎn)線。
四川騰中重工機械有限公司也是中國橋梁支座、伸縮縫裝置、預應力體系、筑養(yǎng)路機械老牌生產(chǎn)基地。公司分別與1997年取得ISO9001國際標準認證,201*年取得全國首批工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證,201*年首批通過CRCC鐵路支座產(chǎn)品認證。一大批創(chuàng)新型新產(chǎn)品頻頻創(chuàng)中國企業(yè)記錄。橋梁支座榮獲四川省名牌產(chǎn)品稱號。產(chǎn)品主要用于長江、黃河、跨海大橋,市政橋梁和輕軌工程,建筑場館,航空基礎設施,重點高速公路,水利水電領域,并出口國外。
騰中重工擁有40多年生產(chǎn)建筑工程機械的歷史,共有8大類30余種產(chǎn)品,其中“利州”牌混凝土攪拌機系列產(chǎn)品連續(xù)六屆獲四川省人民政府“名牌產(chǎn)品”稱號。
騰中重工同時還涉足石油化工產(chǎn)業(yè)的鉆、采、探、壓井、修井、固井等機械設備以及化工成套設備,能源裝備。
“企業(yè)品牌,源于內涵”。四川騰中重工以雄厚的資本實力、高端的科研技術、高精尖的現(xiàn)代化裝備、一流的人才隊伍、大批的熟練技術工人、科學的管理模式、豐富的客戶資源及完善的售后服務為基,以具有自身特色的企業(yè)文化為翼,必將騰飛于中華大地。大事記
201*年,公司收購四川長電電力公司并改名為騰中電子有限公司。四川長電電力公司于1965年成立。
201*年,騰中電子有限公司更名為四川騰中工業(yè)有限公司。同年,騰中重工收購了于1958年成立的廣元建筑機械集團
201*年,公司于四川省新津創(chuàng)立一個生產(chǎn)基地,公司更名為四川騰中重工有限公司。
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
201*年,騰中重工從中國交通建筑公司收購了新津筑路機械廠,現(xiàn)為新津騰中筑路機械有限公司
同年,騰中重工進入能源設備制造領域。同時,公司正待整合甘肅蘭通機械廠
(二)實習崗位介紹1.崗位介紹
主要從事工作為加工中心操作。應用UG、MasterCAM進行編程,加工各種不同的零件,能夠自己定制工藝過程,對于大型或復雜的零件能夠正確的上活、下活及找正,解決加工過程當中所遇到的各種問題,熟練地應用對刀儀。
2.企業(yè)指導教師
201*年2月16號來到四川騰中重工機械有限公司實習,主要從事五面體加工中心操作,車間主任安排我跟著師傅朱春寶學習,師傅為以工作三年,能夠熟練地操作五面體加工中心以及發(fā)那科系統(tǒng)的加工中心,201*年由公司組織到南京(SNK)培訓學習五面體加工中心操作,由于公司經(jīng)常接不同的活,對于機械加工師傅的工作經(jīng)驗比較豐富,能夠獨立完成公司所安排的任務。
(三)工作計劃
第一個月,學習五面體加工中心操作,了解五面體加工中心的特性,以及加工工藝流程;
第二,三個月,我主要學習普通臥式銑床和臥式數(shù)控銑床的操作,主要了解機械加工的各項工藝流程,學習其操作的同時也完成部分生產(chǎn)任務,之后學習操作鉆床,并完成部分生產(chǎn)任務;
第四個月,重新回來學習五面體加工中心,能夠進行基本的操作,協(xié)助大家一起完成生產(chǎn)任務。
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
二.加工中心操作崗位的技術總結
(一)五面體加工中心介紹
1.五面體加工中心基本參數(shù)
圖1.五面體加工中心基本參數(shù)
2.五面體加工中心特點
五面體加工中心為龍門式加工中心,主要銑削方式加工工件,也可進行鉆孔,擴孔,鉸孔,鏜孔和攻絲;五面體加工中心能夠加工各種復雜的平面,側面,不同角度的斜面,曲面,側孔,斜孔;如滑板,溜板箱體,固定座,下導軌等復雜零件,能夠在不重新裝夾
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
零件的情況下,加工除底面以外的五個面;五面體加工中心能夠換3個銑頭,分別適應不同的加工要求,A31銑頭主要加工XY面,A32銑頭主要加工XZ、YZ,面A36銑頭為萬能銑頭能夠適應不同角度的加工。
圖2.五面體加工中心
(二)加工中心操作崗位的工作內容與成果
工作內容主要有應用UG、MasterCAM進行編程,加工各種不同的零件,能夠自己定制工藝過程,對于大型或復雜的零件能夠正確的上活、下活及找正,解決加工過程當中所遇到的各種問題,熟練地應用對刀儀。
掌握了一定的專業(yè)技能,將在學校所學的專業(yè)知識應用到了實踐當中,我認識了五面體加工中心,了解了機床的特點和加工范圍,加工一個零件的一整套工藝過程,能夠對五面體加工中心進行基本的操作,裝夾、找正、對刀、調用程序、加工零件以及應用JOG走刀飛面,能夠對加工的零件進行簡單的檢測,我學會了裝夾大型工件和利用千分表找正,學會了用光電尋邊器找正、對刀及分中,也學會了對刀儀的使用,用對刀儀測量刀長,刀具半徑,以及調節(jié)刀長。
對于溜板箱體、固定座、下軌道的加工工藝能夠熟練地掌握,比能夠在師傅的協(xié)助下完成生產(chǎn)任務。
(三)加工中心操作崗位的工作流程
加工一個零件首先是看圖紙,分析其需要加工的尺寸及精度,然后再考慮需要用什么方法來加工,然后就是將工件用航車掉到工作臺上來,然后拉直找正,再固定,然后再找
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
正,看其是否有偏離,然后再找正,找正之后,就是利用光電尋邊器找X、Y軸的原點,一般情況下Z軸為刀桿對刀,找到原點之后就用對刀儀將要用的刀具刀長測量出來,輸入刀補,如精鏜孔則需要調節(jié)刀具半徑,準備工作都做好以后就是調用程序,當程序走第一刀時需要打單段,僅僅給打到0%,對比屏幕上顯示的余量和實際余量,檢查是否會撞機床,確認沒有問題之后就可以放心的走程序了。
(四)加工中心操作崗位的技術總結
1.一般加工順序
圖3.2.切削條件換算
N=1000V/πD(公式1.)V:線速度N:轉速F=NSzt(公式2.)D:刀具半徑F:進給速度Sz:刀刃切削量t:刃數(shù)
3.程序構成
%;程序開始O0001;程序號G54G90G00X0Y0;(;)程序行結束Z50.0;M03S500
GO1X200.0F100;
M03;程序結束
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
%程序結束記號
4.程序的輸入輸出
(1)RS-232C端口
圖4.
(2)LAN使用
圖5.
5.在工作臺上放兩個以上零件進行五面加工
(1)輸入程序號(已存程序),這個程序為宏程序,兩個以上工件進行五面加工時必須調用宏程序。
(2)把加工的第一個零件放在G54.1里,把第二個要加工的零件放在G54.2里。依次類推,不嫩把工件放在G54坐標里,這時G54為公用,全部清零。
(3)調用宏程序的指令G65P102A1(102為宏程序號,A1對應著G54.1的坐標),執(zhí)行了G65PI02A1后,G54.1的坐標就被復制到了G54里,依次類推,執(zhí)行了G65A102A2后,第二個工件的G54,2的坐標就被復制到了G54里。
(4)在每個工件進行五面加工時,只要在程序前加入調用宏程序的指令G65P_A_,就可以了。
11成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
6.自動刀具交換
圖6.自動換刀裝置
(1)自動刀具交換條件Y軸回原點主軸準停
下一把刀具準備玩了
(2)自動換刀交換指令RB-F
T__;T:刀具編號
G91G28Z0M171:刀具交換位置等待動作G91G28B0C0;M06:刀具交換用M代碼M06;
(3)刀具交換動作Z、W軸回第一原點
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
Y回第一原點
Z、W軸移動到刀具交換高度位置刀具交換
Z、W軸回第一原點7.自動銑頭交換
圖7.A36萬能銑頭
(1)自動銑頭交換條件
刀具以取下
Y軸回第二原點
(2)自動銑頭交換指令RBTMS
M56A__;M56:銑頭交換用M代碼A:銑頭編號
(3)銑頭交換動作Z、W軸回第一原點
X軸回第一原電
(主軸上裝有銑頭時Y軸移動到中間,將銑頭旋轉到交換角度)Y軸回第二原點
Z、W軸移動到銑頭交換高度位置銑頭交換
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
Z、W軸回第一原點
8.銑頭旋轉
圖8.
(1)銑頭旋轉指令
基本旋轉指令
M53C___;M53:基本旋轉用M代碼C:旋轉角度
(2)工件上空旋轉指令
M153C___;M153:工件上空旋轉用M代碼C:旋轉角度
Z、W軸回第一原點后,銑頭開始旋轉
在旋轉范圍之外的位置時,Y軸自動移動到中間位置后在開始旋轉
(3)裝有洗頭時刀具交換指令RB
T___;M53C270.;M06;
14成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
9.總結
通過這幾個月的頂崗實習,我經(jīng)歷了很多事,開始學習五面體加工中心,然后又學習了普通臥式銑床和臥式數(shù)控銑床,還操作過鉆床,同時我也體驗了油漆工,搬運工,以及雜役的工作,在這些經(jīng)歷當中,我學會了服從,吃苦耐勞,堅持不懈的精神,同時我也掌握了一定的專業(yè)技能,將在學校所學的專業(yè)知識應用到了實踐當中,我認識了五面體加工中心,了解了機床的特點和加工范圍,加工一個零件的一整套工藝過程,能夠對五面體加工中心進行基本的操作,裝夾、找正、對刀、調用程序、加工零件以及應用JOG走刀飛面,我學會了裝夾大型工件和利用千分表找正,學會了用光電尋邊器找正、對刀及分中,也學會了對刀儀的使用,用對刀儀測量刀長,刀具半徑,以及調節(jié)刀長、半徑,能夠在師傅的協(xié)助下,完成公司所安排的加工任務。
同時我也學習了普通臥式銑床、臥式數(shù)控銑床、鉆床的使用,在學習臥式數(shù)控銑床的時候也了解是國產(chǎn)的圣維數(shù)控系統(tǒng),在此過程當中讓我更加清楚地了解到了機械加工過程當中的加工方法和工藝流程,同時也讓我提高我的專業(yè)知識水平和決問題的能力
三.下軌道加工案例
(一)下軌道在生產(chǎn)工程中所遇到的問題
在加工下軌道的時候,就遇到了很多問題,下軌道的毛胚為40x100x5000的鋼條,要加工成高80,上面有R20的圓弧面,下表面見光,在加工過程當中遇到最大問題就是熱變形,試了很多方法,倒著壓,立則壓,都不成功,最后我們采用了立著壓,先啦直兩頭再壓緊,然后在中間用墊鐵頂?shù)脚c兩頭相同位置,在三壓板,然后約隔900上一個壓板,分開來銑,不過在移壓板位置再進行加工時,壓緊的部分有彈了些回去,在接頭處還是連接的不太好,下來需要打磨才行,好在是自由公差,對工件沒有影響。
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
(二)下軌道圖紙
圖9.下軌道(三)下軌道工藝過程卡
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結機械加工工藝過程卡工件材料鋼板B-A40/45#毛坯種類或材料規(guī)格工序號工序名稱工序簡要內容1下料40X100X5000板料2銑面銑平40X5000面3銑面分段銑平另一面保證高804銑圓弧分段銑圓弧R205銑端面銑平一端面6銑端面銑另一端面保真總長為48007點孔中心鉆點兩孔保證8鉆孔鉆ф18孔9鉗工去毛刺10鉗工倒兩端面角C2姓名任超班級產(chǎn)品名稱下軌道零件名稱下軌道車間7#12#12#12#12#12#12#12#12#12#日期零件圖號總工時量具卷尺游標卡尺游標卡尺游標卡尺卷尺卷尺游標卡尺游標卡尺共1頁第1頁8H工時定額0.4H1H1H4H0.3H0,3H0.2H0.4H0.1H0.3H40X100X5000設備名稱及型號夾具乙炔切割機五面體加工中心壓板五面體加工中心壓板五面體加工中心壓板五面體加工中心壓板五面體加工中心壓板五面體加工中心壓板五面體加工中心壓板角磨機角磨機10451班201*年6月4日表1.下軌道加工工藝過程卡
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
(四)下軌道加工流程
1.裝夾
圖10.下軌道裝夾
由于下軌道在加工過程當中容易變型,所以在裝夾是要十分注意,首先每隔一米左右放一個墊鐵,先壓緊一端,用千分表測兩端相差多少距離,然后將兩端敲直,然后在用千分表測中間位置,找最高點或最低點,找到到之后看其與兩端差多少,在這個地方放一個墊鐵,用壓板固定然后,用加力桿翹活用墊塊頂,將千分表放在組高點的另一面,將Y值要到與兩端相同位置,然后開始翹活頂鋼條,直到碰到千分表,千分表指針指到與兩端相同位置時,迅速用壓板將這個位置壓緊,然后在校正一下,再在沒兩個壓板之間再壓一個壓板,防止其在加工時回彈松壓板或彈壞刀具
2.銑平面
銑平面面很簡單,不需要編程,直接將道具要到能夠銑削到的位置,將X、Y、Z、W軸清零,然后用JOG直接銑削,要注意的是,JOG走的是G00速度,所以,速度一般控制在F300以內,然后分段銑,之后在用壓板固定未銑到兩端,然后松開壓板,再銑未銑完的部分。
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
3.分段銑圓弧R20
將一段面主上邊作為原點,調入銑圓弧面的程序,首先第一刀單段,確認程序沒有問題,開始加工,每段所系長度為900,銑完一段銑下一段時,在坐標系G54.1里的X軸輸入“1100”“輸入+”將原點一刀另一段的開始位置,然后在進行加工,依次類推
,銑完之后同樣用壓板壓緊之前壓壓板的兩端,然后是紅開之前的壓板,再一同樣的方法加工圓弧面。
圖11.分段銑圓弧面
4.銑端面
由于是自由公差,所以銑端面時第一刀勇卷尺量了兩端余量基本相同便可以加工了,同樣首先時調程序,然后檢查程序是否正確,然后開始建工,每層吃刀兩位2~3銑另一端面時,再用卷尺量一下,?傞L4800,一相同的方法加工。
5.鉆ф18孔
由于孔在側面,所以我們需要用A32銑頭來進行加工,“MDI”---“PROS”---輸入“M56A32;”運行程序,等西頭換好之后需要旋轉銑頭,“MDI”---“PROS”---輸入“M53C270.;”運行程序,銑頭只動旋轉,然后調用程序,上中心鉆,然后檢查運行程序,中心孔鉆好后,換上鉆頭,然后再掉用鉆孔程序,檢查運行程序,待加工完成,卸下工件,用航車掉走,加工完畢。
成都航空職業(yè)技術學院學生頂崗實習技術總結
四.致謝
四個月的定崗實習即將結束,在這四個月里,我學習到了許多有關加工中心方面的專業(yè)知識,同事也學會了怎樣做好一名優(yōu)秀的員工;在此,我特別要感謝我的指導教師楊彩鳳楊老師,感謝她在這段時間以來對我的指導和鼓勵,使我在最無助的時候能夠繼續(xù)堅持留下來工作,同時還要感謝我的師傅朱春寶,感謝他這幾個月以來對我的教導和幫助,使我能夠學到不少的專業(yè)知識,讓我現(xiàn)在能夠基本獨立操作五面體加工中心,更重要的還要感謝我的學校成都航空職業(yè)技術學院,和學校里所有教育和幫助過我的老師,讓我今天能夠自食其力,憑借自己所學的專業(yè)知識找到一份好的工作,謝謝!
五.參考文獻
新日本工機株式會社(SNK)機床操作培訓教程
友情提示:本文中關于《王鑫新_數(shù)控0902_頂崗實習總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,王鑫新_數(shù)控0902_頂崗實習總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。