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后備干部培訓(xùn)總結(jié)

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后備干部培訓(xùn)總結(jié)

后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

正值初冬,冬意濃濃。**縣進修校的多媒體教室內(nèi)的學(xué)習(xí)熱潮卻絲毫不減。11月26日-30日,作為得到組織厚愛的一名后備干部,我有幸參加了為期五天的教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)班,這也是**縣教育局首次安排的培訓(xùn),可見局委組織對我縣教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)的高度重視。五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),無論是領(lǐng)導(dǎo)語重心長的諄諄告誡,還是生動鮮活的授課,無不使人如沐春風(fēng),內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。我深感時不待我,只爭朝夕的緊迫,唯有勤才能使我的人生更有價值。品評和回味本次培訓(xùn)活動,談一談自己今后努力的方向。

一、勤于學(xué)習(xí),個人進步和提高的重要手段。

*局長講的一席話讓我至今記憶猶新:“學(xué)習(xí)是做好一切工作的基礎(chǔ),也是增長才干、提升素質(zhì)的必備途徑。作為后備干部要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,要以謙遜的姿態(tài)、頑強的毅力和持之以恒的精神向書本學(xué),向同事學(xué),向?qū)嵺`學(xué),把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種行為習(xí)慣,貫穿于整個工作生活的全過程。要堅持理論聯(lián)系實際,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、提高工作的本領(lǐng),真正做到學(xué)以修身,學(xué)以立德,學(xué)以致用,融會貫通!

正如他所講,學(xué)習(xí)是修正和改進個人世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,只有進一步加強學(xué)習(xí),才能正確理解和深入領(lǐng)會黨和國家的方針、政策、路線和綱領(lǐng),才能對“中國特色”、“和諧社會”、“科學(xué)發(fā)展觀”等具有鮮明時代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。

作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)以學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)堅定共產(chǎn)主義信念,樹立為人民服務(wù)的思想。

作為一名教師,就應(yīng)樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,要樹立“質(zhì)量是第一生命線”的理念,把課堂教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的主陣地、主戰(zhàn)場、主渠道,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)符合新世紀(jì)需要的合格人才。

作為一名環(huán)節(jié)干部,就應(yīng)該有明確的目標(biāo),完善的策略,按規(guī)律管理,增強學(xué)校管理的科學(xué)性和效益性,減少工作的盲目性和隨意性。做到理論聯(lián)系實際,把自己的經(jīng)驗提高到理論的高度,用以指導(dǎo)實踐。

二、勤于實踐,能力提高的不竭動力。

古人云:“宰相起于州郡,猛將發(fā)于卒伍”,人才都是經(jīng)過最基層艱苦環(huán)境的磨礪脫穎而出的。如果缺乏實踐鍛煉,抗壓能力、抗挫折能力和社會適應(yīng)能力較弱,就會導(dǎo)致自身價值的實現(xiàn)將被社會進步與發(fā)展的洪流所淹沒。因此,要主動到最艱苦的環(huán)境中鍛煉成長、磨練自己,經(jīng)得起繁重工作的考驗,敢于在“危、難、險、急”的崗位中試一試、煉一煉、闖一闖,顯顯身手,才能提高自己的實踐工作能力和解決實際問題的能力,才能在處理一些棘手問題時臨危不驚,處變不亂,從容應(yīng)對。

當(dāng)然實踐也需要以牢固扎實的理論知識和長期的工作實踐作為前提和保障,以此為基礎(chǔ),進而尋求更為高效、合理、多樣的方法來提高我們的工作成效。

三、善于總結(jié),積累經(jīng)驗的必然環(huán)節(jié)。

經(jīng)驗的積累,需要經(jīng)歷一個從無到有、由少漸豐、反復(fù)磨練的過程。實踐-認識-再實踐-再認識,在此過程中,總結(jié)是理性思維,是實現(xiàn)感性認識到理性認識飛躍的一個重要步驟,是提升學(xué)習(xí)與實踐精華、積累經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)驗的積累既可以來自于實踐,也可以通過讀書學(xué)習(xí),間接地來自于他人和前人的實踐,而親自實踐則更為重要,正如前人所說的“絕知此事要躬行”。

四、勤奮工作,實現(xiàn)人生價值的首選途徑。

能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深深感到了組織上對青年干部的重視和關(guān)懷,在培訓(xùn)中授課領(lǐng)導(dǎo)期望的目光,也使我切身體會到了青年干部所肩負的責(zé)任和使命。一個人要做到在政治上堅定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒有前輩的教導(dǎo)與輔助,單憑個人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢必要走許多彎路,浪費掉生命中許多寶貴年華,到時“廉頗老矣”又有多少能力和時間來施展報負,服務(wù)社會。

黨和人民為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件,并且下功夫、花精力對我們進行培養(yǎng)和鍛煉,就是在我輩身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的信任和寄托,我們又有什么理由松懈和怠慢,因此,只有努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,才能不辜負組織的厚愛和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情,全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起,重細節(jié)抓落實,發(fā)揚一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實作風(fēng),把每一件事做細、做實、做好、做出實效。要團結(jié)

身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事,正如萬校長講得那樣:“踏踏實實做人,勤勤懇懇做事!

“昔日之得不足以自矜,今日之成不容以自限”。我會正確認識自己,實事求是的估量自己,以高度的責(zé)任感和使命感,更加努力地學(xué)習(xí)和工作,更加自覺地客服自身的不足,并不斷完善和提高自己。不辜負黨組織的期望,盡快使自己更好更快地成長起來。

五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時間很短,但體會很多,收獲很大。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作新的起點,回去后反復(fù)研讀學(xué)到的“財富”,并把學(xué)到的理論、觀點、方法、經(jīng)驗運用到工作實踐中,通過不斷的學(xué)習(xí)、實踐,逐漸形成自己的管理風(fēng)格,完善自己的管理藝術(shù),做會實踐、會創(chuàng)造的后備干部。爭取早日為**的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。

201*年11月30日

擴展閱讀:后備干部培訓(xùn)心得

后備干部培訓(xùn)心得體會

201*年11月,本人有幸參加了甘井子區(qū)教育局舉辦的第一期學(xué)校后備干部培訓(xùn)班選拔考試,經(jīng)過一輪筆試,兩輪面試,本人非常幸運的通過了選拔考試,正式成為甘井子區(qū)教育局舉辦的第一期學(xué)校后備干部培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在這一年中,教育局不定期的組織我們培訓(xùn)班的的學(xué)員集中學(xué)習(xí),我受益匪淺。從對自身所肩負責(zé)任的認識、對黨風(fēng)建設(shè)重要性的認識等等都有了很大的提高,對自己今后的努力方向也有了進一步的認識。

培訓(xùn)部的各位老師及聘請的各位專家的演講結(jié)合實際、深入淺出、有針對性,課件生動形象,為本次培訓(xùn)付出了艱辛的勞動,表現(xiàn)出很強的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是本人在內(nèi)的所有授訓(xùn)人員學(xué)習(xí)的榜樣,在這里真誠地道一聲:謝謝!

作為一名后備干部,我深深感受到只有自己有能力、有作為,不斷提高自己各方面的素養(yǎng),才能不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的希望,適應(yīng)今后的工作崗位,當(dāng)好一名合格的后備干部。因此我必須不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),適應(yīng)教育新形式下的崗位要求,當(dāng)好一名合格的后備干部。今后我要從以下幾個方面嚴(yán)格要求自己。

1、注重學(xué)習(xí)。作一名后備干部首先要提高認識,加強學(xué)習(xí),要端正態(tài)度踏踏實實地學(xué),要在分析比較中學(xué),并做到學(xué)以致用。加強自身素養(yǎng),就是要學(xué)習(xí)理論、學(xué)好政策、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)技能,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

首先要注重黨的方針政策的學(xué)習(xí),這是刻不容緩的,作為校級后備干部,必須深入地去學(xué)習(xí)方針政策,在政治上與黨保持一致,深入領(lǐng)會現(xiàn)階段教育方針的導(dǎo)向,提高政治理論水平。其次要在政治學(xué)習(xí)中,樹立正確的世界觀、權(quán)

力觀、價值觀,提高自身抵御各種腐敗因素侵襲的能力,F(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)信息非常方便,我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┓从承聲r期一些黨員干部截然不同的世界觀、權(quán)力觀、價值觀的信息報道和影視作品。另我非常敬佩的是那些正直不阿,清正廉潔的黨員干部。他們?yōu)榱它h和國家、人民的利益,不屈不撓的與腐敗做斗爭,表現(xiàn)出一個優(yōu)秀黨員所應(yīng)具備的高度黨性。而還有一些黨員干部,利用手中的職權(quán),肆無忌憚的進行各種腐敗和違法亂紀(jì)的活動,紛紛被金錢與美色所擊倒。到最后,給國家和人民造成了巨大的經(jīng)濟損失和影響到干部隊伍的純潔性,他們自身也是身敗名裂,一無所有,走上一條不歸路。每當(dāng)看到這些的時候,我都會想,作為一名后備干部,這些好的方面或者不好的方面,我都要記在心里。好的地方要去學(xué)習(xí),不好的地方要堅決抵制,樹立起正確的世界觀、權(quán)力觀、價值觀。再次,我們還要關(guān)注和學(xué)習(xí)一些教育以外的行業(yè)的工作,力爭跳出教育看教育,從宏觀上把握教育的本質(zhì)和外延。今后,我們更要注重走出校門看教育。向各行各業(yè)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,來充實和提高自己管理學(xué)校的能力。最后,作為一名校級后備干部,我還要大力加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一方面學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)水平,使自己在學(xué)校教學(xué)工作中發(fā)揮應(yīng)有的核心輻射作用;另一方面學(xué)習(xí)教學(xué)管理業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)管理能力,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力。

2、注重修養(yǎng)。加強個人修養(yǎng),不僅是干部成長的立身之本,也是群眾對干部信任度的價值判斷標(biāo)準(zhǔn)。因此,作為后備干部,必須注重自身修養(yǎng),提高人格的影響力。我們正處于人生的黃金期,常會被多姿多彩的光環(huán)所籠罩,又會十分容易地被推進社會矛盾的激流漩渦之中,沒有一定的心理承受能力是難以適應(yīng)的。正所謂‘人生有坎坷,遇人有不賢’應(yīng)是平常事。能否在逆境中保持心靈上的平和,是很現(xiàn)實的考驗”。所以作為后備干部,一定要隨時調(diào)整自己的

心態(tài),正確對待名利,正確對待自己,正確對待他人,志存高遠,心胸寬廣,真正做到“遇到好事喜事不失態(tài),得意淡然;遇到挫折失敗不沮喪,失意泰然;遇到委屈不解不動怒,從容超然!敝挥羞@樣,心靈上才能達到平衡和諧,個人修養(yǎng)才能達到“最高境界”。在學(xué)校各類工作中,我們作為后備干部,要勇于積極開展批評與自我批評,時刻以嚴(yán)格的要求對待自己的言行。對上級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),還要對一線教師和部門同事負責(zé),讓大家來衡量自己的工作,接受大家的監(jiān)督,絕不可以對上級唯唯諾諾,對下級居高臨下!

3、維護團結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),關(guān)系到學(xué)校各個方面的發(fā)展。大家要象愛護自己的眼睛一樣維護班子的團結(jié),自覺做到“注重事業(yè)、淡泊名利,心胸坦蕩、彼此尊重,加強溝通、互相幫助,自我批評、接受監(jiān)督,”努力營造和諧干事的氛圍,真正做到知無不言、言無不盡、言者無罪、聞?wù)咦憬、有則改之、無則加勉,真誠聽取不同意見,善于采納合理意見,永不自滿,永不懈怠。心胸要更開闊一些,律己要更嚴(yán)一些。要敢于負責(zé)任,善于推功攬過,不能好事自己辦,難事下面干,成績歸自己,問題怨別人。要帶頭執(zhí)行民主集中制,帶頭維護和增強班子的團結(jié),在自己的單位中,努力營造一個“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的局面。作為后備干部,我們上有領(lǐng)導(dǎo),下有被領(lǐng)導(dǎo)者,我們要努力擺正位置,發(fā)揮好作用,起到維護團結(jié)安定的聯(lián)系、紐帶作用,一方面我們不能成為風(fēng)箱中的老鼠兩頭受氣;另一方面,我們也不能上頭受氣,下頭發(fā)泄。為了維護團結(jié),我們要把握住一條主線,凡事講原則。遇事該批評的批評,該表揚的表揚,才能做到心胸坦蕩。在工作中,講究方法,做到不利不利益團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。在講原則的同時,也講方法,這樣才能有利于學(xué)校內(nèi)部的穩(wěn)定團結(jié)。

4、求真務(wù)實。這四個字是經(jīng)常掛在我們每個人嘴邊的,做為后備干部,要能干事、干成事、踏踏實實干好事。如我們科技中心,除了每年接待甘井子區(qū)所有小學(xué)生的科技活動之外,還承擔(dān)全區(qū)科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。為了更好的為基層學(xué)校,提供更好的科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),我們學(xué)校內(nèi)部組織所有老師參加動手做比賽。把將要給科技輔導(dǎo)員進行輔導(dǎo)的項目,先自己做一遍,比一次,從中發(fā)現(xiàn)好的地方,找到不足的地方,發(fā)揮集體的力量,將培訓(xùn)項目落實到實處,真正為基層學(xué)?萍驾o導(dǎo)員起到輔導(dǎo)引領(lǐng)的作用,以此帶動基層學(xué)?萍柬椖康陌l(fā)展。我校結(jié)合教師職業(yè)生命質(zhì)量工程,在師資隊伍建設(shè)上踏踏實實地做些工作,以提高教師的反思性學(xué)習(xí)能力作為抓手,讓教師主動加壓,負重前行。一方面要努力抓好學(xué)校骨干教師隊伍的梯隊建設(shè),培養(yǎng)更多的新人;另一方面又要面向全體教師,加強全員學(xué)習(xí)、培訓(xùn),如此點面結(jié)合,爭取在各個年齡階段、年級段都出好人才。我們積極營造求真、務(wù)實、上進的學(xué)術(shù)研討氛圍,創(chuàng)造性地搭建各種教師成長的平臺,廣泛吸引教師積極參與,為學(xué)校師資水平上臺階而不懈努力。求真務(wù)實中,我們一定要強調(diào)“真”和“實”,然后才能去“求”和“務(wù)”。造假的事不做,務(wù)虛的事不做,以我們的工作贏得教師們的認可,大家在工作中才能發(fā)揮積極性。在我看來,凡是有利于學(xué)生的發(fā)展,教師的發(fā)展和學(xué)校整體的發(fā)展的事情,我們都應(yīng)該不遺余力的去做,這也是我們作為一個后備干部應(yīng)盡的職責(zé)。

通過這幾次的學(xué)習(xí),我覺得培訓(xùn)班最大的特點就是紀(jì)律嚴(yán)明,管理規(guī)范,在各級領(lǐng)導(dǎo)都十分重視的基礎(chǔ)上,我們有什么理由不認真學(xué)習(xí)呢?這幾次課的學(xué)習(xí),學(xué)到的不僅僅是知識,還學(xué)到了楊校長嚴(yán)謹務(wù)實的教風(fēng),張老師嚴(yán)格管理的班風(fēng),學(xué)員們求實上進的學(xué)風(fēng),對我平時的工作都有很好的指導(dǎo)作用。后備干部班的48名學(xué)員都是經(jīng)過3輪考試選拔出來的,并且都是在本單位各項工

作中表現(xiàn)突出的佼佼者,可以說是百里挑一。在這種環(huán)境中共同學(xué)習(xí),既有動力也有壓力,對我來說是一個促進。本學(xué)年的后備干部培訓(xùn)班活動,使我受益匪淺,讓我在各個方面都提高了認識,我以此為新的契機與起點,在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己、提高自己,爭當(dāng)一名合格的后備干部。在以后的學(xué)習(xí)中,我會取他人之長補己之短,不斷完善自己,爭取早日成熟,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的希望,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

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