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個人成長總結 董 琪

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 20:14:53 | 移動端:個人成長總結 董 琪

個人成長總結 董 琪

個人成長總結董琪

一學期轉眼就結束了,作為一年級教師,我覺得很忙碌,很辛苦,但也很快樂。本學期我擔任一年級語文教學和班主任工作,以及教研組工作,現(xiàn)將一學期的工作總結如下:一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并認真做筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),更是利用網(wǎng)絡不斷為自己“充電”,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、學習方面

認真學習了《小學語文課程標準》,從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。三、教研工作

(一)、課前把關,改革備課。

備課要"深",上課要"實",作業(yè)要"精",教法要"活",手段要"新",活動要"勤",輔導要"細",負擔要"輕",質量要"高"。這是我們教學工作中要做到的,但是要想做到這些首先要做到備課要"深"。1.認真?zhèn)洹?/p>

(1)做到四個精心。每位語文教師都能精心制訂教學計劃,精心設計教學過程,精心選擇教學方法,精心設計題型訓練。

(2)統(tǒng)一備課,每周及時檢查教案,按課時進度,每課都有教材分析、教學目標,重點、難點、教學過程、作業(yè)布置、教后反思等。認真鉆研課標、教材,緊扣教學目標,把訓練貫穿于整個教學過程中,充分調動學生學習語文的興趣,發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力和實際應用能力。(3)積極參加集體備課。做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,特別是在備教學目標,備探究點,備教學方法時能集思廣益,取長補短,同時通過集體備課,及時了解教育教學情況,針對教材的特點,能認真地寫好反思。2.以說課促發(fā)展。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益。我們語文組堅持開展課前說課活動,且把這個活動做為一個重要的教研活動來開展。每次課前說課,從教學目標、重點、難點,教材的前后聯(lián)系,突出重點、突破難點的措施,說本單元學生應掌握的方法、技巧以及所應該具備的能力。在研討課后,把說與講聯(lián)系起來,集體探討教學內容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教具的使用是否有助于課堂教學,教學思想、方法的滲透是否得當,是否符合素質教育的要求,教學目標是否達到,從而促進了教師教學水平的提高。

(二)、積極開展各種教研活動,提高教師教學能力和教學水平

1、認真積極地開展校內聽課活動,促進教師集體教學水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學期,鼓勵教師之間相互學習,一起討論,共同參與,發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。每次活動,我們都認真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽課,評課、診斷、總結。有時同一節(jié)課教研組內前后通過幾次聽課:說課,講課,后討論,再集體備課,再上課,再發(fā)現(xiàn)問題,再討論,再上。研討中,大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討了一些日常教學中存在的問題,提出了卓有成效的見解,為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯,也提高了教師的課堂教學水平。交流中,教師的教育科研能力也得到開發(fā),從多方面對一堂好課有了更全面的認識。

2、結合學校各階段工作的進展來開展教研活動,促進教師間的相互交流和合作,達到教學相長的目的。這樣的教研氛圍,不僅加深了教師間的相互了解,更促進了教師教學技術上的提高,達到了取長補短、共同發(fā)展的目的。本學期我還針對一年級《如何提高低年級學生的說話能力》的課題進行了科研研究課的展示,真是受益匪淺。四、班主任工作

(一)、書香教室,營造良好班風

良好的班風是育人環(huán)境的重要組成部分,如何抓好班風建設,更是班級管理的藝術。開學初我精心設計,教室里充滿濃郁的文化氛圍,真正做到"墻壁會說話,黑板有感情",為培養(yǎng)學生德育工作的開展創(chuàng)造了良好的氛圍。(二)、多關心孩子

愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級,必須關心、了解每一位學生。低年級的孩子會經(jīng)常圍著老師轉,我也借機把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:學習用品夠不夠用、有什么開心與不開心的事和老師分享等等。(三)、多表揚孩子對于一年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”,課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”,“你學得真快”!“你說的真好”當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,又獎勵他獎卡了,一臉興奮,然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。侯萬軍同學就是這樣的孩子,特別好的時候一定是老師表揚多的時候,只要老師說你有進步了,他就表現(xiàn)得比誰都好,上進心也很強。(四)、加強與家長間的交流

良好的學習習慣需要和家庭教育結合起來,我常常會通過短信平臺與家長們交流,遇到節(jié)假日,我還會發(fā)短信祝福他們,跟家長就向朋友一樣,做起工作來也方便很多。我們班還有幾個孩子的家長都在外地打工,他們在父母的關愛中得到的較少,對于他們我也經(jīng)常與其談心,多送溫暖,家長們從外地打來電話,言語里充滿了感激。五、教學工作

(一)、習慣養(yǎng)成重于一切

一年級的學生可塑性強,有人說他們是“一張白紙”,看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此,如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣是教學工作中的首要任務。1.課前準備,要求學生上課前,要把上課的書、本、文具準備好,不要上課了再手忙腳亂的掏書包。課前,還要把鉛筆削好,把鉛筆屑扔到垃圾桶里,養(yǎng)成有備無患,講究衛(wèi)生的好習慣。2.回答問題時,要大膽發(fā)言。聲音要洪亮,要用普通話,把問題說明白、講清楚。別人回答問題時,要注意聽,當別人回答完畢時,可以補充自己的觀點,不能打斷別人的發(fā)言,更不能三心二意,好像與自己沒有關系似的。3.認真完成老師布置的作業(yè),書寫要認真規(guī)范,不敷衍老師。4.寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字,是我最大的心愿。學生的字寫得好壞美丑,在很大程度上可以反映他的語文水平,也可以體現(xiàn)其文化素養(yǎng)。所以,在平時的教學工作中,我特別注意對學生寫字的要求。5.讓一年級學生學會讀書,喜歡讀書,將為他們今后的學語文奠定牢固基礎。(二)、培優(yōu)轉差工作

在課后為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。再與家長聯(lián)手,齊心協(xié)力,后進生的轉化,,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

總之,教學工作苦樂相伴。我們將本著"勤學、善思、實干"的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。在以后的教學中,應調動學生更大的積極性,在教學中進一步的做到精講多練,在教學方法上形式再多樣一些,在教學水平上再提高一些,今后我將針對工作的不足有的放矢的去改進,不斷提高。下學期繼續(xù)探索、實驗,總結出適合自己特點的教學方法來。

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201*-201*學年度第一學期班主任工作總結

董琪

這學期學校安排我擔任一年級班班主任。雖然我一直以來都擔任班主任工

作,對這方面有一定的經(jīng)驗,但我內心真仍是有一些焦慮、擔心自己做不好,可靜下心來一想,身為老師,教書育人者,我有責任教育培養(yǎng)他們。我要做一個慈愛的母親、嚴厲的老師。

古人云:慈母育孝子,嚴師出高徒,于是我堅定了信念,對待每一位學生,一定要做到嚴慈相濟,用我的言傳身教教育學生健康快樂的成長。我主要從以下幾個方面來抓好班務工作:一、落實常規(guī)教育。

開學第一天,我就告訴孩子們:從現(xiàn)在開始,你們就是小學生了,要懂禮貌,要遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴格按《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》中的要求去做,而且嚴格監(jiān)督執(zhí)行。制定了班訓:自信、出色、努力、成功。我還嚴格要求他們遵守上課的規(guī)矩,如:坐姿要端正、認真聽老師講課、不做小動作、積極舉手回答問題等。下課玩耍也要有規(guī)矩,不做危險的游戲,不推同學,上下樓梯有序,說話要文明、有禮貌。還有,我還嚴抓升旗、路隊、兩操的訓練。每天我在班級里陪孩子們掃地,教他們拿掃帚,教他們如何把教室打掃得干干凈凈,并教育他們愛我們的教室就像愛自己的家一樣,要從小樹立美化、凈化環(huán)境的意識。

這學期里,節(jié)日還真多,我借著教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行了一些有意義的主題班會。還有學校舉辦的以籃球俱樂部為主題的年級班會中,學生們充分展示了自己的才能,嶄露頭角,真讓人欣喜。在活動中孩子們懂得了做人的道理,培養(yǎng)了他們的愛國主義情感。也學會了合作,學會了生活。

二、嚴抓班級紀律。

紀律是決定一個班集體好壞的保證。要想有良好的班風和學風,必須要有良好的紀律作保證。首先是上課紀律。我們從課前做好準備,課中怎樣聽講,思考、舉手回答問題,小組合作學習,以及作業(yè)完成等方面都做了規(guī)定,并進行評比。學生既感到有趣,又有動力,還有約束力,這樣在不知不覺中紀律也就有了好轉。其次是課間活動紀律。十分鐘是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。而豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。針對學生的年齡特點,我們經(jīng)常采用師生共同參與的方式,開展“讀書、做游戲、經(jīng)故事”等活動,學生在活動中既健體又受教育,而且還增進了師生之間的感情,擴大交流的空間。在活動中,我還提醒學生要注意個人安全和同伴的安全,寓教于樂。

再次是戶外活動紀律。為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,做任何一項活動,我都要求學生不僅做到快,靜,齊,而且要高質量完成任務。比如參加學校集會、升旗等,學生要特別注意班集體形象。

四是安全紀律的教育。如:剛吃完飯時不許做劇烈運動;平常在教室走廊上不許亂跑,小心摔著或是與其他同學相碰;課間時間不許攀爬欄桿,不許玩不利于安全的玩具;上學、回家路上注意交通安全;節(jié)假日放假在家注意水、火、電、煙花爆竹等安全。三、注重衛(wèi)生教育。

本學期為了預防、遠離疾病,我一直注重學生各方面的衛(wèi)生和班級衛(wèi)生的保持。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、落實學生個人衛(wèi)生,從晨檢工作開始:每天早讀課我都會認真觀察學生的身體狀況,檢查學生的個人衛(wèi)生,不好的給予提醒。

2、班級衛(wèi)生:每天上午放學和下午放學后都安排值日生輪流清掃教室及走廊。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、強化班干部隊伍。

班干部是班主任老師的小助手,是班級管理的領頭軍。一個班級單單靠班主任一個人的努力是管理不來的。所以,在開學初我就非常注重班干部隊伍的建設。我先在全班學生中認真觀察,最后選中幾個優(yōu)秀候選人,然后進行觀察和試管理。學生想要當班干部的積極性很高,這也在無形中形成了一種良好的競爭氛圍。經(jīng)過一個學期的培養(yǎng)、訓練,我班已形成了一支強有力的班干部隊伍。這支隊伍在班級管理建設中起到了很關鍵的作用。五、爭取家校配合。

班主任要管理好一個班級,缺少不了家長的配合和幫助。所以,班主任與家長的溝通是非常重要的。每一個家長都非常愛自己的孩子,他們同樣需要不斷地學習,和孩子們共同成長。而我,作為班主任,和他們是站在同一條戰(zhàn)線上的,我一樣期待著孩子們健康快樂的成長。于是,在開學初,我就建立了家校聯(lián)系錄,幾乎每天我都要一些家長聯(lián)系,了解學生在家的表現(xiàn),同時也向家長反饋孩子在校的表現(xiàn)。只有把溝通做得越細、越具體,才能使班級工作開展得更加到位。好多家長對孩子學習的重視程度跟孩子的學習成績成正比。一年級有相當部分文化水平較低的家長,對學生的家庭教育存在過于溺愛的傾向,為此,我精心準備了開家長會的內容,精心布置了教室,營造了與家長和諧交流的氛圍,在會上我從“一切為了孩子”的角度去改觀一些家長的態(tài)度,向家長介紹了孩子的學校情況、學校對孩子的行為要求,對家長進行了教育觀念和輔導孩子的培訓,認真疏導,細致說理,耐心地同家長分析了教育孩子的策略和方法,努力贏得家長的信任、支持和配合,共同探討教育的有效方法,取得了家長的積極配合,實效明顯。

一個學期不知不覺中過去了,從學生進校到現(xiàn)在,學生從什么都不懂,到現(xiàn)在會認字,會表達,能與老師、同學進行交流,生活基本能自理,我覺得這個變化太大了。這一學期下來,學生完全能適應學校的生活了,并能比較自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度。

總而言之,班主任工作是一門科學,需要不斷探索,這一學期中我也有過一些錯誤的觀念和做法,是校領導及時的溝通和幫助讓我更明白了班主任應該怎樣去做更好。在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責做好這一項工作。一年級的孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現(xiàn)在的底色將注定其基礎色調。紅則愈紅,黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,我會更加努力地邁好每一步。

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