家風(fēng)伴我成長(zhǎng)_家風(fēng)家訓(xùn) 本文簡(jiǎn)介：

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)(一)在杰出家風(fēng)的影響下，我健康健壯地成長(zhǎng)著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡：貢獻(xiàn)老一輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)篤守信、樂(lè)于助人等�！　∥乙�夸夸我的好媽媽。有一次，我的八十高齡的太公不小心摔了一跤，在醫(yī)院里住了三個(gè)星期仍是不收效。他吵著要回家，咱們拗不過(guò)他，所以就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)_家風(fēng)家訓(xùn) 本文內(nèi)容：

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)(一)

在杰出家風(fēng)的影響下，我健康健壯地成長(zhǎng)著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡：貢獻(xiàn)老一輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)篤守信、樂(lè)于助人等。

　　我要夸夸我的好媽媽。有一次，我的八十高齡的太公不小心摔了一跤，在醫(yī)院里住了三個(gè)星期仍是不收效。他吵著要回家，咱們拗不過(guò)他，所以就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的擔(dān)負(fù)，自動(dòng)提出不上班，在家照料太公。媽媽每天起早貪黑地盡心照料太公。一日三餐要喂給他吃，還要給他洗臉、洗腳。要知道，我媽媽可是有潔癖的哦!一天，媽媽端了一盆熱水放在太公床前，掀開太公的被子，登時(shí)，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我當(dāng)即閃到一邊。

　　媽媽對(duì)我說(shuō);“敏敏，快過(guò)來(lái)，幫媽媽一同把太公扶起來(lái)，我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心腸、詳盡地給太公洗好了腳，用干毛巾擦干了腳，然后用指甲鉗小心謹(jǐn)慎地修剪那高低不平的指甲，還不時(shí)地問(wèn)：“爺爺，痛嗎?假如痛的話就跟我說(shuō)。”見(jiàn)媽媽蹲著剪很吃力，我就端了一張小凳子，讓媽媽坐著剪，媽媽笑著說(shuō)：“嗯，我丫頭也明理了!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我也情不自禁地當(dāng)起了媽媽的小幫手，一瞬間扶著太公，一會(huì)給太公敲敲背，我發(fā)現(xiàn)太公的臉上有了笑臉。

　　從那天起，我也學(xué)著媽媽照料太公，給他端茶、端飯，給他講故事、說(shuō)笑話，逗太公高興。在咱們的盡心照料下，太公的病總算好了。

　　我從媽媽身上學(xué)到了貢獻(xiàn)老一輩、樂(lè)于助人，從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節(jié)省，從爸爸身上學(xué)到了誠(chéng)篤守信，這些杰出的家風(fēng)伴著我健康成長(zhǎng)!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)(二)

家風(fēng)是一家的品德規(guī)范，如同糧食一般，是一個(gè)家必不行少的成分。而在咱們家，也有家風(fēng)，它就是怎么做人。

　　做人，必定要做到仁慈。有一句話叫“害人之心不行有，防人之心不行無(wú)”。而爸爸媽媽也從小這樣教育我，記住小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。盡管小道又窄又偏遠(yuǎn)，爸爸看見(jiàn)了，匆促上前阻止了我，并教育我道：“怎么能這姿態(tài)呢?”“怎么了……”我感到爸爸在氣憤，但又冤枉地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車的人跌倒，這等所以在栽贓他人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)�？吹轿胰缤�認(rèn)識(shí)到了過(guò)錯(cuò)，爸爸的口氣平緩下來(lái)了，持續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記住上一年跌倒的痛吧?騎車跌倒比那樣還痛!”我下認(rèn)識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好!”

　　一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，讓我知道，我應(yīng)該小心腸做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

　　當(dāng)人，做人還要守時(shí)，盡管媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行為告訴我這個(gè)道理。每次，和他人約好出行時(shí)刻時(shí)，媽媽總是要提前幾分鐘抵達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓他人等咱們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。可是，一朝一夕，我也潛移默化，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

　　爸爸媽媽的一些行為，總能影響孩子。優(yōu)異的質(zhì)量，就是從中培育起來(lái)的。

　　這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好質(zhì)量，這樣的家風(fēng)，值得頌揚(yáng)!

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