八十中康營分校201*年團(tuán)支部工作總結(jié)——張艷

八十中實(shí)驗(yàn)學(xué)�？禒I分校201*至201*年團(tuán)支部工作總結(jié)

一、基本情況概述：

八十中康營分校成立于201*年9月，校團(tuán)支部成立于201*年2月，學(xué)校現(xiàn)有94名教師，其中35歲以下的年青教師有30人，占教職工總數(shù)的31.9%，青年團(tuán)員教師9人，占總數(shù)的9.5%。我校是由5所農(nóng)村校整合而成的新建小學(xué)直屬校，存在教育教學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，教育觀念較為陳舊等問題，特別是團(tuán)員人數(shù)偏少，團(tuán)員中校級骨干教師僅1名，區(qū)級骨干教師數(shù)為0，青年教師教育教學(xué)水平急需提高。

目前學(xué)校正處于穩(wěn)定過渡階段，各項(xiàng)工作日益規(guī)范化，為了深入貫徹朝陽區(qū)共青團(tuán)委和學(xué)校黨支部的工作要求，努力提升青年教師和團(tuán)員教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，加強(qiáng)團(tuán)員教師先鋒崗建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升，我校根據(jù)朝陽團(tuán)委201*年的工作要求并結(jié)合自身實(shí)際情況，特制定了以“關(guān)于提高青年教師課堂教學(xué)實(shí)效性”的1項(xiàng)重點(diǎn)工作活動方案，以及特別進(jìn)行了以“關(guān)于開展學(xué)困生幫扶計(jì)劃”為主題的1項(xiàng)重點(diǎn)活動（簡稱2+X項(xiàng)目）。圍繞我校的2+X項(xiàng)目，不斷加強(qiáng)團(tuán)支部的組織建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員教師先鋒崗的作用，不斷增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及影響力，開創(chuàng)學(xué)校團(tuán)支部工作的新局面。

二、具體工作匯報(bào)：

圍繞我校的2+X項(xiàng)目，現(xiàn)將201*上半年團(tuán)支部具體工作情

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況總結(jié)匯報(bào)如下：

（一）、建立和規(guī)范學(xué)習(xí)制度，努力加強(qiáng)青年教師思想政治工作。1、組織全體青年教師開展學(xué)習(xí)，領(lǐng)會基礎(chǔ)教育工作會議精神。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的“十八大”會議的重要講話，領(lǐng)會習(xí)總書記提出“中國夢”的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，使廣大青年教師及時(shí)了解國家政治的發(fā)展，從學(xué)習(xí)引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步激發(fā)青年教師熱愛黨，熱愛祖國，熱愛自己的教育事業(yè)。廣大團(tuán)員青年教師都紛紛表示，要當(dāng)先進(jìn)文化的傳播者，用高尚的人格感染學(xué)生，用正確的知識教育學(xué)生，用優(yōu)秀的精神文化食糧陶冶學(xué)生，確�！拔覀凕h始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”，培養(yǎng)新一代合格接班人。通過對黨的十八大的學(xué)習(xí)，提升了青年教師的政治理論素養(yǎng)。

2、注重培養(yǎng)每位教師的職業(yè)使命感和愛生如子的敬業(yè)精神。努力提高教師的事業(yè)心、責(zé)任感，使青年教師以主人翁的態(tài)度熱愛教育工作。為此團(tuán)支部通過班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，評選“每月一星”“感動校園十大新聞人物”組織團(tuán)員學(xué)習(xí)了“巾幗不讓須眉”馬英杰老師、“用心、用愛，讓學(xué)生快樂成長”陳喜艷老師、“事業(yè)因努力而精彩，人生因堅(jiān)持而成功”石玉梅老師、有“舍”才有“得”萬東雨老師、“不言春作苦，愿化春泥護(hù)紅花”時(shí)俊平五位黨員、團(tuán)員、積極分子的先進(jìn)師德學(xué)習(xí)會，教育案例分析會等，增強(qiáng)和深化青年教師的務(wù)實(shí)意識，通過宣傳樹立教書育人的典型，促使教師充分發(fā)揮聰明才智，努力創(chuàng)造自身人生價(jià)值，培養(yǎng)青年教師敬業(yè)愛生精神。

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3、學(xué)校成立了班主任工作室，有利于提升年輕班主任工作水平。在班主任工作室里有許多經(jīng)驗(yàn)非常的專家和區(qū)級骨干教師做指導(dǎo)，有利于青年團(tuán)員教師的長足發(fā)展和學(xué)校的進(jìn)步。

（二）、加強(qiáng)青年團(tuán)員教師的培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平提高。為了全面提高青年團(tuán)員教師的知識水平和業(yè)務(wù)能力，要求每位青年教師在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)磨練。

1、定期開展專題培訓(xùn)，提升教師理論水平。比如：我校于3月份開展了以“為了學(xué)生進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)”的說課指導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)由蔡友玲書記親自進(jìn)行講解，全體班主任和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都積極參加學(xué)習(xí)和交流。此次活動有利于轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，給教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指明了方向。此外，每周二要進(jìn)行教師與教師之間的學(xué)習(xí)交流會，在此期間，我校的張景浩校長還多次進(jìn)行全體教師的培訓(xùn)，如以多元智能理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用、教育心理學(xué)、“二八率”教學(xué)模式等主題的培訓(xùn)，促進(jìn)了教師專業(yè)理論水平的提升。再者，學(xué)校還開展了“引進(jìn)來”的學(xué)習(xí)交流活動，學(xué)校多次聘請北京小學(xué)語文學(xué)科帶頭人來校講座，以及北京教育學(xué)會的論文撰寫專家進(jìn)行論文寫作指導(dǎo)，引進(jìn)了大興區(qū)語數(shù)英三科的北京市骨干教師來校送課活動等等，通過這一系列的觀摩學(xué)習(xí)和研討，大大的開闊了教師的視野，提升了理論水平。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)實(shí)效。為了深入貫徹提高青年教師課堂教學(xué)實(shí)效性的重點(diǎn)工作的落實(shí)，我校在上學(xué)期進(jìn)行了全體教師的“達(dá)標(biāo)課”工程，在這學(xué)期還進(jìn)行了“評優(yōu)課“工程的常態(tài)課堂評比活動，針對我校青年教師和團(tuán)員教師，在期末復(fù)習(xí)階段，團(tuán)支

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部特別組織開展了以“青研杯”課堂教學(xué)競賽活動，第一批有9位年輕教師積極參加，其中有剛剛生完孩子回校不久的王穎老師，她原來教英語，而這次活動她也積極參加，克服了個(gè)人的困難，還講了二年級的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課，這對于她個(gè)人是個(gè)挑戰(zhàn)也是個(gè)提升和展示的平臺。通過青研杯活動，提升了青年教師工作的積極性和主動性，更主要是提升了個(gè)人反思能力和個(gè)人對自身發(fā)展規(guī)劃的思考。

3、積極開展有益文體活動，豐富團(tuán)員教師業(yè)余生活，發(fā)揮先鋒作用。學(xué)校開展了一對一的學(xué)困生幫扶計(jì)劃以及招生志愿服務(wù)活動，還舉行了八十中康營分校第一屆卡拉OK大賽，這些活動展示了青年團(tuán)員教師吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)、積極樂觀展示自我風(fēng)采的精神風(fēng)貌，豐富了教師業(yè)余生活，更增強(qiáng)了組織凝聚力。（三）加強(qiáng)評價(jià)機(jī)制完善，激勵青年教師發(fā)展。（四）常規(guī)工作努力貫徹，積極配合團(tuán)委各項(xiàng)工作。

自從今年團(tuán)支部成立以來，我們團(tuán)支部堅(jiān)持定期召開團(tuán)會，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力，使團(tuán)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

1.制訂了團(tuán)支部工作計(jì)劃；

2.在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，團(tuán)員教師和學(xué)校骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對。在活動中，我們明確了師徒各自的職責(zé)，提出了青年教師的發(fā)展方向。希望青年教師能迅速成長為優(yōu)秀的新時(shí)期崗位能手。

3.在教師節(jié)里，我們團(tuán)支部為退休教師表演節(jié)目。4.團(tuán)支部迎新交流會,上交團(tuán)支部工作總結(jié);5.團(tuán)支部工作資料歸檔。

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此外，團(tuán)支部積極參加團(tuán)委組織的會議，并認(rèn)真貫徹團(tuán)委的具體工作，我們這學(xué)期參加了201*年度孝星評選活動，學(xué)校推薦了1名教師；還參加了“藍(lán)粉筆”義務(wù)支教活動的報(bào)名；也參與了關(guān)于申報(bào)北京市青年文明號的工作。這些工作為老師們的發(fā)展搭建了平臺，也表揚(yáng)了先進(jìn)，更配合了團(tuán)委的工作。

三、工作反思：

回顧一學(xué)期來的團(tuán)支部工作，我們深切地感到我們團(tuán)支部的成長進(jìn)步離不開校黨支部和區(qū)團(tuán)委的關(guān)心，更離不開廣大團(tuán)員教師的共同努力。我們清楚地看到了社會發(fā)展對青年工作的標(biāo)準(zhǔn)提出了更高的要求，我們的工作還存在著與新形勢不相適應(yīng)的地方，工作手段還需強(qiáng)化。我們的團(tuán)支部是朝氣蓬勃、堅(jiān)韌向上的，在今后的工作中，我們會再接再勵。

通過實(shí)施2+X項(xiàng)目加強(qiáng)團(tuán)員教師隊(duì)伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)了團(tuán)員教師自身專業(yè)素質(zhì)的提升，有利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展和進(jìn)步；通過對教育教學(xué)問題的研究和探討，提升了團(tuán)員教師的理論水平和分析能力。通過積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動，有利于團(tuán)員教師工作積極性主動性的提升，有利于增強(qiáng)組織凝聚力。今后，我們團(tuán)支部將繼續(xù)緊緊圍繞2+X項(xiàng)目開展各項(xiàng)活動，積極配合朝陽團(tuán)委完成各項(xiàng)工作，不斷改進(jìn)工作方法和思路，在團(tuán)支部工作中不斷創(chuàng)新機(jī)制，努力發(fā)揮團(tuán)員先鋒崗作用，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展和進(jìn)步。

八十中康營分校團(tuán)支部201*年6月26日

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擴(kuò)展閱讀：張艷 初二英語教師工作總結(jié)

201*201*第二學(xué)期初二英語教師工作總結(jié)

南中初中部張艷

本學(xué)期我擔(dān)任初級二(4)班、(5)班的英語教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺，我對教學(xué)工作不敢怠慢，本學(xué)期以來,本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，按時(shí)上課、組織學(xué)生早讀，積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動，從各方面更加嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課，深入研究教法，虛心向老教師請教，及時(shí)反思教學(xué)，使教學(xué)有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展虛心學(xué)習(xí)。現(xiàn)對本學(xué)期以來的教學(xué)教育工作做以下總結(jié)，希望不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己的教學(xué)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，使教學(xué)有序地進(jìn)行。在新課程改革精神和新的教學(xué)理念的灌溉下，我依照教學(xué)大綱、教材、學(xué)生實(shí)際和教育教學(xué)規(guī)律，制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，規(guī)劃好階段計(jì)劃，課時(shí)計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)好每一堂課。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n。作為一名年輕教師，我的體會是，上好一堂課難，但備好一

堂課更難。在備課之前，必須對所有內(nèi)容進(jìn)行熟悉，參考多方面的資料，認(rèn)真深入鉆研教材，確定重點(diǎn)難點(diǎn)，同時(shí)，備課不僅要備教材，而且要備教法，備教學(xué)手段農(nóng)村的學(xué)生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，（4）班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，（5）班的同學(xué)比較安靜，上課氣氛較平緩，少數(shù)個(gè)別積極，但兩個(gè)班中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。，因此，本人在自身努力鉆研教材和教法的基礎(chǔ)上，積極配合搞好同年級老師的小組集體備課。

三、認(rèn)真組織課堂教學(xué)。一堂課的四十五分鐘，就是一個(gè)教師表演技能的階段。上課時(shí)，本著“傳道、授業(yè)、解惑”的原則，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使講解有條理、清晰、準(zhǔn)確、生動。使每堂課學(xué)生有所獲，努力使學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智慧，培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持做到以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線。在課堂上，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。在課堂上，根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計(jì)不同層次的問題，樹立學(xué)生的自信心，讓各層次的學(xué)生都得到提高。

四、虛心請教其他教師。教師的教學(xué)過程即是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。因此，在此過程中，一旦心中有疑，必會請教于同行。認(rèn)真做到每月聽課五節(jié)，做好聽課記錄，取之所長，克服所短。并常常與其他教師交流，改進(jìn)教學(xué)方法。

五、認(rèn)真批改作業(yè)。堅(jiān)持布置適量的作業(yè)，使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。每周布置聽寫任務(wù)，對所學(xué)新單詞、新短語、好句子進(jìn)行聽寫。認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)、聽寫。并針對學(xué)生的作業(yè)情況，認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評，根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法。

六、認(rèn)真反思教學(xué)。教學(xué)這一活動，沒有反思的伴隨就不會有進(jìn)步。堅(jiān)持每次授課后，認(rèn)真回想，進(jìn)行反思。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方，虛心請教前來聽課的領(lǐng)導(dǎo)及教師，及時(shí)做改進(jìn)。并根據(jù)班級情況，分組教學(xué)，使組與組之間進(jìn)行競爭學(xué)習(xí)。正所謂“有競爭才有動力”，堅(jiān)持長期性評價(jià)原則，使學(xué)生在組中相互幫助，相互學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神。

七、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，對不同的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。從平時(shí)的課堂反應(yīng)，課后交流，周記記錄中掌握各個(gè)學(xué)生的心理狀況，抓住他們的特點(diǎn)和個(gè)性，有的放矢地與其進(jìn)行交流，做到按層次、按情況進(jìn)行輔導(dǎo)。及時(shí)給予關(guān)懷和關(guān)愛。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并給予表揚(yáng);積極發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵，樹立他們的自信心。充分結(jié)合課本知識，給學(xué)生講相關(guān)的英語故事，了解外國文化，擴(kuò)大知識面。引導(dǎo)他們對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣，從而自覺地把身心投入到學(xué)習(xí)中去。

總之，在這一學(xué)期的教學(xué)過程中，我盡力地做好每項(xiàng)工作。其中學(xué)到的東西固然不少，但不足之處也很多。在以后的教學(xué)工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，做一位合格的人民教師!

南中初中部

201*201*第二學(xué)期初二英語教師

工

作總

結(jié)

教師---張艷

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