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德育組工作總結(jié)

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德育組工作總結(jié)

徐州市第二職業(yè)中學201*201*第一學期

德育教研組工作總結(jié)

我校德育教研組是一個團結(jié)協(xié)作富有活力溫馨大家庭,全組老師們彼此感情融洽,全組教師在生活上互相關(guān)心,相互扶助,在工作上積極上進,互相學習,“年長的帶頭干,年壯的挑重擔,年輕的往前趕”的工作精神蔚然成風。這一學期以來,全組教師積極工作,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂教學模式,充分發(fā)揮德育課的德育功能。

在全校領導和其他老師的關(guān)心、支持下,德育教研組取得了不少的進步,具體工作總結(jié)如下:

1、首先,德育教研組非常重視現(xiàn)代教育理論和政治修養(yǎng)的學習

一學期來,我們?nèi)M成員非常重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高,積極完成培訓任務,不斷補充新知識,并積極參加各種市、校級的研討會、展示會,通過觀摩,聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。同時,教研組內(nèi)每位教師每學期堅持開一次公開課,本學期董志慧等老師的公開課受到了同行的好評,并通過共同備課,集體評課使全組的業(yè)務素質(zhì)不斷提高。2、完善教學過程管理,提高課堂教學質(zhì)量(1)有明確的教學計劃

為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。每學期開始,各個年段的老師均在討論基礎上制定出教學計劃,然后再由教研組根據(jù)學校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。(2)定期集中備課

堅持每周定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際,做到既備教材又備班級。平時,又注意了解學生思想動態(tài),走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達到良好教學效果奠定基礎。并重視每次課后寫好教后感,總結(jié)每次課的得失。

(3)更新教法,提高課堂教學實效

在多年的教學實踐中,我組教師總結(jié)出了多種形式的教學模式,充分發(fā)揮教師的主導作用,充分尊重學生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。為提高學生對德育課學期的興趣,德育組的全體老師積極利用學校多媒體教學設備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果。

(4)命題評卷嚴格規(guī)范

考試、測驗是對教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段,也是教學信息反饋和改進、調(diào)整教學的重要依據(jù),這就要求試卷應十分嚴格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的能力要求,嚴格控制難易度,使平均分較為合理。

德育教研組的全體教師,勤勤懇懇地工作,將培養(yǎng)學生思考問題、探究問題的能力作為教學的目標,孜孜不倦地在教育事業(yè)上奉獻著。

江蘇模特藝術(shù)學校德育組201*.1

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一年級德育組工作總結(jié)

本學期,一年級教師以小學部德育工作計劃為指針,以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,扎實有效地開展各項活動,嚴格按學校的規(guī)章制度辦事,在校領導的關(guān)心和本年組老師的支持下,工作勤勤懇懇、腳踏實地,盡力把自己的本職工作做好。一、本年級組現(xiàn)狀

本組共有教師10名,每位教師都能認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表;在教育教學工作中,教師們能遵循教育教學規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育觀念,熱愛學生、關(guān)心學生,為了學生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務能力;教師們能積極參加學校組織的各項活動,在活動中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。二、本年級組工作的特色

常規(guī)教育是班級管理的重要組成部分,常規(guī)教育的好差反映了班級管理的水平。這學期一開學,我們就非常重視一年級學生的常規(guī)教育。一年級七個班利用課間操的時間,練習站隊、禮儀訓練,達到了良好的效果。各班都針對自己班級的實際情況制訂了切實可行的班規(guī),并在平時的日常工作中加以落實,取得了明顯的成效現(xiàn)將本學期年級組工作特色總結(jié)如下:

1、一年級在開學初召開家長會。2、一年級常規(guī)禮儀訓練見成效。3、一年級在在藝術(shù)節(jié)里舉行健美操比賽。

4、一學期出了多期黑板報,充分開闊了學生的視野。

5、每月大掃除,由于本年級組學生太小,都是由老師帶領學生完成衛(wèi)生大掃除。

三、班主任班級管理有妙招

一年級是學校的起始年級,學生的管理難度很大,但是班主任老師卻有好辦法:

1、進班后先交作業(yè)后打掃衛(wèi)生,老師檢查衛(wèi)生及時。2、中午時間,老師帶領學生誦讀《德道經(jīng)》。

3、實行班干部負責制(試行)實現(xiàn)了事事有人管,既調(diào)動了班干部的積極性,又培養(yǎng)了他們的人際交往和管理能力

4、實行班干部輪崗,讓一些膽量較小或性格內(nèi)秀的孩子擔任小組長或課代表,讓他們?nèi)谌氚嗉壌蠹彝ブ,鍛煉了他們的語言表達能力班干部的職則促使他們和別的孩子交往,孩子的各方面的能力有了顯著提高,得到了家長的認可和大力支持。

總之,一年級是學生良好習慣養(yǎng)成的重要時期,他關(guān)系到學生今后的成長,關(guān)系到學生在做人、求知的過程中,由他律向自律的過渡,更關(guān)系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質(zhì)。因此,抓一年級學生良好行為習慣養(yǎng)成是奠基工程,我們要常抓不懈。

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