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201*年上學期體育課學期總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 19:58:45 | 移動端:201*年上學期體育課學期總結

201*年上學期體育課學期總結

201*年上學期體育課學期總結

趙志楊

轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結如下:一教學工作方面:

在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

二兩操工作

在開學初我對初一的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。三訓練工作

這個學期我接手了學;@球隊訓練工作。我采取了以下措施:第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,

并根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。

第二、組織學生學習籃球隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我

個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤于動腦,嚴格訓練,善于總結。

第三、克服困難,訓練嚴謹:訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、

移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。

第四、發(fā)揚團隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。在臨海市201*年中小學

生籃球賽中取得了第五名。

我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質。在教學過程中還存在著一些問題,現在總結如下:

1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。

3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

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體育課教學工作總結

本學期的體育教學工作即將結束,我校的體育教學在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教學使學生生理、心理得到健康發(fā)展,身體素質得到很大提高。該學期我本人所擔任的是九年級六個班的體育課教學。本學期在學校領導和各位班主任的支持下我能較好的完成本學科教學任務,F將本學期的教學工作做如下總結。

一、加強學習新課標,提高課堂效率。

認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心主體地位,自覺慣徹“健康第一”的重要思想,詳細制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課隨意性,積極參加各項教研活動,并對活動內容進行研究、分析,把所學所看的滲透到平時的課堂教學之中,使自己在教學中能有更好的進步。二、教學方面

本學期九年級的體育教學主要以課堂常規(guī)、基本隊列隊形、各種身體素質練習、男生1000米跑、女生800米跑、立定跳遠、實心球、100米跑、男生引體向上、女生仰臥起坐等練習內容及趣味體育活動為主要教學,為中考體育奠定扎實的基礎。

1、培養(yǎng)學生課堂行為規(guī)范:抓好課堂常規(guī)、紀律要求等意識及自我控制能力的要求。因為沒有嚴格的課堂組織紀律作保障,課堂上就會出現很多突發(fā)事件,教學任務也就很難完成,因此,抓好課堂常規(guī)便是這學期的教學工作的重要環(huán)節(jié)了。

2、開拓教學思路,培養(yǎng)運動興趣:本學期的體育課教學以“趣味運動”為研究課題,以“我運動,我快樂;我參與,我健康”為教學宗旨,進一步培養(yǎng)學生運動興趣,讓學生在玩中學到更多的運動技能,從而提高學生的體質。3、激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生煅煉意識

學生的運動興趣和習慣是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提。在教學中我特別關注培養(yǎng)學困生的運動興趣。只有激發(fā)和保持學生的運動興趣,才能使學生自覺、積極地進行體育鍛煉。因而,我在體育教學中采用引導式、情境式、體驗式等多種形式進行教學。使學生保持濃厚的運動興趣。

4、以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位

在我們的體育課程中最關注的核心就是滿足學生的需要和重視學生的情感體驗。我從教案的設計到評價的各個環(huán)節(jié),始終把學生主動、全面的發(fā)展放在中心地位。在教學中注意發(fā)揮教學活動中教師主導作用的同時,特別強調學生學習主體地位的體現,把自主權給學生,以充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,要出色上好每一堂課,就并不是一件容易的事了。第一、我盡可能多的去了解每一個學生,從心理學的角度探知他們對待體育課的態(tài)度,注重培養(yǎng)他們對體育知識的興趣,讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習慣。第二、我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。第三、我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。第四、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神。

我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質。在教學過程中還存在著一些問題,現在總結如下:

1、備課方面對學生了解不夠全面,的興趣、需要、方法、習慣等認2、教法比較單一,

3、課堂上對于以下教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

所以在以后的教學中我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作。

201*、1、12.

在本學期的體育教研教學工作中,我們體育教研組全體教師,嚴格按照學校的工作計劃,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展學校體育活動,認真抓好業(yè)余體育訓練工作,現將本學期體育教研組工作總結如下:

體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,全體教師樹立“健康第一”的理念,認真制定各年級體育與健康教學工作計劃,嚴格按照計劃上課。其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育課堂常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,同時結合愛國主義教育和安全教育。

認真開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育特色的新形勢,我們著眼點是培養(yǎng)學生的體育能力,我們的目標是提高學生的全面素質。體育教研工作的努力方向,尤其是加強體育教科研活動,充分利用校本教材,上好常態(tài)下的體育課評講座

積極抓好出操質量。利用教研時間,商討教學方法、心得;更難能可貴的是我們全組老師能根據我校實際情況,用上課準備活動和大課間活動強化學生隊列訓練及廣播操技術指導。因此,我校的出操始終保持很高質量,

學校田徑隊的業(yè)余訓練常抓不懈,訓練有計劃、有內容。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。做到思想上動員、生活上關心、學習上幫助、困難上想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調動運動員積極性,調整好訓練時間,保證了訓練的質量。十月份參加縣中學生田徑達標賽上獲初中組總分第五名,頒發(fā)獎鏡。

為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,本學期根據學校實際情況,按年級規(guī)定活動內容,場地,給學生活動的時間,鍛煉的機會。為了將活動實施有效,我校了制訂體育節(jié)活動方案,田徑特色訓練規(guī)劃,陽光體育冬季長跑活動方案等,在201*年11月25日舉辦校班級拔河對抗賽;201*年12月31日下午,在學校田徑場隆重舉行了迎元旦越野接力賽。

通過開展冬季早操長跑運動,磨煉了同學們的意志和品質,培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園

積極組織實施《國家學生體質健康標準》,并按時組織測驗統(tǒng)計上報,及時反饋學生的體質健康狀況。全校參與測試率100%,合格率100%,優(yōu)秀率52.7%。

體育組是最普通的組,我們體育老師是最普通的老師,我們將一如既往的做好每一件應該做的事情,為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質教育的發(fā)展。

今后措施1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破;

2、繼續(xù)抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度;

3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在來年競賽中取得更加優(yōu)異的成績。

我相信在我們體育教研組幾位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。

201*、1、12.

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