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體育課外活動總結(jié)

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體育課外活動總結(jié)

201*---201*年第二學期興趣小組活動總結(jié)

本學年度由于校園改建,沒有按以往慣例開設(shè)課外體育活動課,但學生的課外體育活動并沒有因此而中斷,學校的課外體育活動依舊一如以往,回顧本學年體育活動情況,具體活動如下:1、201*年5月“迎新杯”籃球賽;2、學校田徑運動會;3、拔河比賽

4、201*年6月校廣播操比賽;

我校各位教師克服課務(wù)重的困難,仍然積極參加其他體育活動的組織和裁判工作。而且成立了校田徑隊,參加了區(qū)運動會,取得了較好的成績。在教師的引導下,學生參加課外體育活動依舊熱情不減,體育課得到了延伸,達到了體育課教學“健康第一”的目的。

本學年課外體育活動中有很多競技比賽,通過體育比賽,激發(fā)了同學積極鍛煉的興趣,更大范圍的影響著更多同學,活動的開展既鍛煉的了身體培養(yǎng)了健身意識,又豐富了學生的業(yè)余文化生活,增進了師生間、同學間、班級與班級之間的友誼,加強了彼此的了解,同學們在體育競賽中表現(xiàn)出了勇敢拼搏,永爭第一的精神風貌,促進了校風建設(shè),是校精神文明建設(shè)的重要組成部分。本學年開展的各項體育活動得到了學生的歡迎和好評。

在以后的課外活動開展中,我們將更好的為學生著想,豐富學生的課外生活,提高學生的身體素質(zhì)。

201*---201*年第二學期興趣小組活動總結(jié)

張磊

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體育課外活動總結(jié)

一學期的時間又過去了,這一學期我們針對學校的體制計劃。我們四年級二班的體育活動有序的在每周二、四開展。體育活動給孩子們帶來歡樂,帶來喜悅,孩子們在活動中讓我看到他們的另一面。現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:

一、學生情況分析

四年級二班有65名,學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課,喜歡各種體育活動。要利用課外活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況

本學期體育活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

二、主要經(jīng)驗和體會

1、我每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體

活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

三、存在的問題及改進方法

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放在首位,為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。

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