開(kāi)學(xué)工作總結(jié)

1.根據(jù)局上對(duì)各鄉(xiāng)學(xué)校（園）開(kāi)展開(kāi)學(xué)情況檢查的要求，現(xiàn)將我鄉(xiāng)小學(xué)開(kāi)學(xué)有關(guān)情況

匯報(bào)如下：

一、開(kāi)學(xué)情況

（一）教師到位情況

201*年8月21日，我校召開(kāi)全校教師會(huì)議，全鄉(xiāng)223名教師，調(diào)走6人，轉(zhuǎn)回2人，其中倆人請(qǐng)產(chǎn)假外，其余全部到位。

（二）學(xué)生到位情況

一年級(jí)招生551人，實(shí)到644人。二年級(jí)應(yīng)到637人，實(shí)到630人，其中轉(zhuǎn)入11人，轉(zhuǎn)出14人，未到3人，生病1人。

三年級(jí)應(yīng)到662人，實(shí)到648人，其中轉(zhuǎn)入11人，轉(zhuǎn)出17人，未到8人。

四年級(jí)應(yīng)到691人，實(shí)到661人，其中轉(zhuǎn)入4人，轉(zhuǎn)出21人，未到12人，生病1人。

五年級(jí)應(yīng)到661人，實(shí)到616人，其中轉(zhuǎn)入2人，轉(zhuǎn)出28人，未到19人。

六年級(jí)應(yīng)到638人，實(shí)到615人，其中轉(zhuǎn)入6人，轉(zhuǎn)出17人，未到12人。

學(xué)前班223人�，F(xiàn)有小學(xué)學(xué)生數(shù)原有3840人，實(shí)到人數(shù)3814人，其中，轉(zhuǎn)入34人，轉(zhuǎn)出97人，生病2人，未到54人，入學(xué)率99.4%。

二、“兩基”迎國(guó)檢工作情況

按照xx縣“兩基”迎“國(guó)檢”辦公室的布置要求，我鄉(xiāng)正常開(kāi)展各項(xiàng)工作，前期整改措施如下：

（一）認(rèn)真核實(shí)數(shù)據(jù)，全面整改完善。

(二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高“兩基”業(yè)務(wù)能力。

(三）強(qiáng)化宣傳工作，營(yíng)造良好的“兩基”迎“國(guó)檢”工作氛圍。

（四）細(xì)化工作安排，進(jìn)一步明確“兩基”迎“國(guó)檢”時(shí)間表和路線圖。

在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)“兩基”迎“國(guó)檢”工作步入正軌，大家明確了全鄉(xiāng)“兩基”迎“國(guó)檢”工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作措施、工作要求，工作有序進(jìn)行，并取得一定進(jìn)展。為進(jìn)一步抓好“兩基”迎“國(guó)檢”工作特制訂以下措施：（一）加強(qiáng)“兩基”組織領(lǐng)導(dǎo)，全力推動(dòng)工作進(jìn)程。

(二）加大“兩基"宣傳力度，努力營(yíng)造工作氛圍。

（三)加強(qiáng)督促力度，確保工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

（四）強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，大力實(shí)施素質(zhì)教育。

(五）認(rèn)真抓好“控輟保學(xué)”，依法履行政府職責(zé)。

（六）積極做好全鄉(xiāng)示范校點(diǎn)的打造工作。

（七）強(qiáng)化管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

具體工作符（xx彝族鄉(xiāng)“兩基”迎“國(guó)檢”工作匯報(bào)。）

三、學(xué)籍檔案建立情況

學(xué)生自一年級(jí)入學(xué)就建有學(xué)籍冊(cè)，學(xué)生的學(xué)籍檔案就跟蹤到六年級(jí)。每個(gè)學(xué)期，班主任都要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、行為養(yǎng)成等全方位進(jìn)行評(píng)定。

四、課程設(shè)置情況

我校教育教學(xué)工作已步入正軌，已開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。

五、教學(xué)工作

新學(xué)期伊始，教育教學(xué)又迎來(lái)新的工作和挑戰(zhàn)。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀兊慕逃�教學(xué)工作，也要在學(xué)期初做好計(jì)劃。計(jì)劃是向?qū)В�是學(xué)校組織教育教學(xué)工作和完成各項(xiàng)活動(dòng)的行動(dòng)指南，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)人才的根本保證，同時(shí)也是完成學(xué)校“十一五”規(guī)劃的重要內(nèi)容。為此，學(xué)期初各村校要立足自身的實(shí)際，按照上級(jí)的要求，理清工作思路，找準(zhǔn)工作重心，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并依照計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施。每學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內(nèi)各校必需認(rèn)真完成所需的“三表一歷”，嚴(yán)格按照國(guó)家課程的要求，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。教導(dǎo)主任擬定教學(xué)計(jì)劃，年級(jí)組長(zhǎng)擬定教研活動(dòng)計(jì)劃，班主任擬定工作計(jì)劃，課任教師擬定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

具體措施符（xx鄉(xiāng)小學(xué)201*年教學(xué)工作計(jì)劃）

六、收費(fèi)情況

我鄉(xiāng)嚴(yán)格按云財(cái)教［201*］9號(hào)、云財(cái)辦發(fā)［201*］36號(hào)、云教計(jì)［201*］11號(hào)文件執(zhí)行。收費(fèi)已進(jìn)行公示。

全鄉(xiāng)六所半寄宿制學(xué)校學(xué)生生活補(bǔ)助總計(jì)450人，每生/每年補(bǔ)助500元，所有撥款均按要求劃撥到各寄宿制學(xué)校，并督促做到專(zhuān)款專(zhuān)用。

七、“免補(bǔ)”工作落實(shí)情況

“兩免一補(bǔ)”工作是惠及農(nóng)村廣大貧困學(xué)生的一件大好事，我鄉(xiāng)小學(xué)為抓緊抓好此項(xiàng)工作，一是組織各村校教師認(rèn)真宣傳政策；二是組織各班級(jí)各校點(diǎn)教師深入到學(xué)生家庭中進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查，全面掌握貧困學(xué)生情況；三是會(huì)同當(dāng)?shù)厝嗣裾�府根�?jù)貧困學(xué)生的家庭現(xiàn)狀，進(jìn)一步確定受助學(xué)生名單，并向社會(huì)公示，一般公示期為57天；四是建立受助學(xué)生名冊(cè)，真正把“兩免一補(bǔ)”工作惠及到學(xué)生身上，不斷減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

1、“免雜費(fèi)”情況，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，自201*年春季學(xué)期來(lái)已全部免除雜費(fèi)。

2、“免教科書(shū)”情況，201*年秋季學(xué)期我鄉(xiāng)小學(xué)享受免費(fèi)使用教科書(shū)人數(shù)為人，金額為：元

價(jià)格校名年級(jí)一二三四五六合計(jì)（金額）元已含三至六年級(jí)的英語(yǔ)教材

3、“一補(bǔ)”情況：本學(xué)期我鄉(xiāng)小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)450名，每生每年生活補(bǔ)助費(fèi)500元，分列到四所半寄宿制學(xué)校。其中水頭116人，魚(yú)塘116人，黎家莊100人，籠橋108人，劃撥的補(bǔ)助費(fèi)已全部發(fā)放到寄宿制學(xué)生身上享受。

總之，這一學(xué)期來(lái)，我鄉(xiāng)小學(xué)能?chē)?yán)格按上級(jí)的要求，抓早、抓實(shí)、抓細(xì)教育收費(fèi)工作和認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作，從而保證了各校正常教育教學(xué)的順利開(kāi)展和基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展，為促進(jìn)xx鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

八、“留守兒童”關(guān)愛(ài)工作

父母雙方在外務(wù)工的留守兒童很多，并逐年遞增（現(xiàn)目前，我鄉(xiāng)在校生中已有留守兒童401人），隨著這部分孩子在生活、學(xué)習(xí)、安全、健康等方面問(wèn)題的日益凸現(xiàn)。留守兒童教育管理工作已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，更給廣大教育工作者提出了新的課題。為此我校高度重視留守兒童教育管理工作，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中心校各班班主任和各完小校長(zhǎng)為組員的留守兒童管理工作領(lǐng)導(dǎo)組，全面加強(qiáng)了管理工作。

把關(guān)愛(ài)留守兒童、孤兒、單親家庭、父母離異、父母殘疾兒童的工作擺上重要的位置，逐步加強(qiáng)了留守兒童教育管理工作。較好的解決了留守兒童生活托管、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情聯(lián)絡(luò)、身心健康等困難準(zhǔn)備

開(kāi)展“手拉手、同歡笑、享和諧、共成長(zhǎng)”、“愛(ài)心暖冬”、“一對(duì)一幫輔”及開(kāi)展多項(xiàng)文藝活動(dòng)等形式，豐富他們的業(yè)余文化生活。利用班會(huì)、家訪等辦法與學(xué)生談心，談生活，利用校園廣播站、黑板報(bào)、興趣小組活動(dòng)等多種活動(dòng)關(guān)注留守兒童。

希望通過(guò)以上活動(dòng)，讓孩子們能夠全面、健康、積極向上的成長(zhǎng)，雖然家長(zhǎng)不在身邊，讓他們感受到這里只有家的溫馨，沒(méi)有寄宿的孤獨(dú)。這里就是他們的家、老師就是他們的代理家長(zhǎng)。親情的流失，在這里得到全面補(bǔ)給。

九、學(xué)校常規(guī)管理

我鄉(xiāng)小學(xué)在黨委政府和教育局的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促和廣大教職員工的共同努力下，我鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)校常規(guī)管理工作取得了一定的成績(jī)，根據(jù)丘教普［201*］4號(hào)文件精神，現(xiàn)將我鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)校常規(guī)管理工作作如下匯報(bào)：

1、學(xué)校常規(guī)管理制度建設(shè)

幾年來(lái)，我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在原來(lái)的基礎(chǔ)上，不斷努力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，逐步完善，至今，我校的安全管理、教學(xué)管理、師生德肓管理、“兩基”軟、硬件的管理等等制度已基本健全，做到以制度管人，以制度管校、理校。

2、學(xué)校臟、亂、差現(xiàn)象和校園綠化美化

學(xué)校是一個(gè)育人的場(chǎng)所，臟、亂、差環(huán)境直接影響師生工作和學(xué)習(xí)的心情，影響身心健康，難于培肓出優(yōu)秀、合格人才，學(xué)校衛(wèi)生、綠化美化是一所學(xué)校走出去的窗口，為了自己的家園，更為了孩子的將來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、檢查、督促，現(xiàn)我鄉(xiāng)校衛(wèi)生已得到極大可喜的改觀，無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象發(fā)生，在校園綠化美化方面學(xué)校要求要大搞、要持久搞，要盡量少投入資金，盡量做到就地取材。

3、教師備課、教案、上課、作業(yè)批改、學(xué)生學(xué)籍管理及課程開(kāi)設(shè)等教學(xué)常規(guī)

學(xué)校的一切工作最終都是服務(wù)于教學(xué)，我校一直以來(lái)常抓不懈的

就是一日常規(guī)教學(xué)，要求教師備課不只要備教材，更要備學(xué)生，書(shū)寫(xiě)教案要認(rèn)真、祥細(xì)。語(yǔ)、數(shù)作業(yè)批改每學(xué)期不少于70次、作文不少于8次，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教案、作業(yè)批改的檢查每學(xué)期不少于2次。要求各校必須開(kāi)齊、上足課程、課時(shí)，學(xué)期未由班主任認(rèn)真填寫(xiě)好學(xué)生學(xué)籍登記冊(cè)，對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)做到公平、公正，多用鼓勵(lì)性語(yǔ)言，少用或不用批評(píng)性、刺激性語(yǔ)言。

為打造“亮麗校園”，實(shí)施校園文化建設(shè)，中心校全體教師于8月5日就位上班，對(duì)校園、教室進(jìn)行布置、美化�，F(xiàn)已基本完工。其他校點(diǎn)正在進(jìn)行中。

十、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

我鄉(xiāng)項(xiàng)目工程有大矣堵小學(xué)。房已拆除、地已推平，正在建設(shè)中。導(dǎo)致校舍擁擠。希望加快建設(shè)進(jìn)程，盡快解決問(wèn)題。馬鞍山小學(xué)的廁所、操場(chǎng)、圍墻的工程建設(shè)，也希望領(lǐng)導(dǎo)督促，盡快落實(shí)。盡快解決師生的燃眉之急。

十一、“普實(shí)”工作

xx小學(xué)接受普實(shí)的有鄉(xiāng)中心校、xxx、xx、xx、xxx、xxx六所學(xué)校。按縣教育局對(duì)普實(shí)學(xué)校的要求，對(duì)實(shí)驗(yàn)室和儀器室進(jìn)行了修繕、粉刷墻壁、安裝天花板、安裝防盜窗、配置了窗簾、修建了水槽、接通了電源，室內(nèi)的制度牌、名人畫(huà)像、崗位牌、滅火器已到位，正準(zhǔn)備懸掛和安裝，前后黑板上方的名人警句書(shū)寫(xiě)完畢，準(zhǔn)備工作已就緒，就等試驗(yàn)課桌和儀器的到位。

十二、安全工作

由于放假前安全工作做細(xì)做足，我校假期無(wú)一列安全事故。新學(xué)期開(kāi)學(xué)前。已全面檢查校園、校舍及教學(xué)設(shè)施，已及時(shí)排除安全隱患。

安全工作重于泰山，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。所以，新學(xué)期開(kāi)始，我們把安全工作依然擺在首位。時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)、時(shí)時(shí)注意。具體措施如下：

1、學(xué)校建立健全安全制度，安全責(zé)任落實(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全跟蹤調(diào)查，利用班會(huì)、校會(huì)、升國(guó)旗時(shí)候?qū)�學(xué)生進(jìn)行安全、思想道德、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、值周教師、保衛(wèi)人員早、中、晚三個(gè)時(shí)間段在校門(mén)口、學(xué)校周邊接送學(xué)生上下學(xué)。

3、寄宿制學(xué)校教師每天都在關(guān)心住宿學(xué)生的生活、起居、學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生家長(zhǎng)簽定學(xué)生上下學(xué)往返接送協(xié)議；每晚值班教師巡查校園、學(xué)生宿舍至11點(diǎn)。

十三、急需解決的問(wèn)題

1、加快xxx小學(xué)、xxx小學(xué)校舍、圍墻、廁所建設(shè)進(jìn)度。

2、增加住校生生活補(bǔ)助名額。

3、加快投入解決xx小學(xué)、xx小學(xué)所缺教師、大班額問(wèn)題。

4、加快“普實(shí)”儀器、設(shè)備配備步伐。

5、盡快解決教師缺編問(wèn)題。xx鄉(xiāng)小學(xué)

201*年8月27日

擴(kuò)展閱讀：201*年春季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)

韶山市楊林鄉(xiāng)學(xué)校201*年春季學(xué)期

開(kāi)學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我校根據(jù)韶山市教育局下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好201*年春季全市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)工作的通知》等文件的精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，做到了周密安排，精心組織、及早落實(shí)、嚴(yán)格要求，確保了各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我校工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、高度重視、科學(xué)安排、精心組織、確保了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作提前到位。

201*年2月21日，我校召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，安排了開(kāi)學(xué)相關(guān)工作，布置了有關(guān)任務(wù)。2月22日所有教師都按時(shí)返校，并于當(dāng)天召開(kāi)了全體教師會(huì)議，傳達(dá)了上級(jí)文件，統(tǒng)一了思想，全面安排了開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作，2月25日，所有學(xué)生都按時(shí)到校報(bào)名注冊(cè)，無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象，切實(shí)做好了留守兒童保學(xué)、貧困學(xué)生資助以及無(wú)條件接收農(nóng)民工子弟入學(xué)等工作，確保了適齡兒童的正常入學(xué)。

二、細(xì)致排危，深入開(kāi)展安全、衛(wèi)生檢查，加大了安全教育的宣傳力度，確保了校園安全。

1、各學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，逐一對(duì)學(xué)校的建筑、消防器材、用電、飲用水、教育設(shè)施設(shè)備、廚房及周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的大檢查，同時(shí)進(jìn)行了相應(yīng)的整改，鞏固了現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣市以及安全文明校園的創(chuàng)建成果；

2、各學(xué)校校園均有專(zhuān)人值守，實(shí)行了校園封閉管理。教學(xué)樓、辦公樓的疏散通道暢通，室內(nèi)電線無(wú)裸漏，無(wú)亂接亂搭現(xiàn)象、消防器材安全有效；

3、各學(xué)校放假前和開(kāi)學(xué)后，采用發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》、主題班會(huì)、升旗儀式、培訓(xùn)講座等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了食品衛(wèi)生、消防、道路交通安全、禁毒宣傳等教育，鄉(xiāng)校與學(xué)校，學(xué)校與行政組、班主任、家長(zhǎng)之間，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。另外，各學(xué)校每學(xué)期均組織學(xué)生進(jìn)行一次安全演練。總之，安全無(wú)小事，學(xué)校采用多種手段，全面確保確保校園安全。

三、進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課堂計(jì)劃，開(kāi)齊了課程、開(kāi)足課時(shí)，并及時(shí)制進(jìn)定了學(xué)校的各種計(jì)劃、教師的教學(xué)計(jì)劃等；

2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)，各學(xué)校均在醒目位置設(shè)置了收費(fèi)公示欄，將三局文件和物價(jià)部門(mén)批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行長(zhǎng)期固定的公示。經(jīng)檢查，全鄉(xiāng)各學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象；

3、所有教師都能按照教學(xué)常規(guī)按部就班搞好相應(yīng)的教學(xué)工作。四、加強(qiáng)了后勤管理、促進(jìn)了校園文化建設(shè)。

1、開(kāi)學(xué)之前學(xué)校組織老師對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行了整理，開(kāi)學(xué)之后又組織了一次全校師生參加的大掃除。本學(xué)期各學(xué)校均加強(qiáng)了衛(wèi)生管理工作的力度，特別是白關(guān)學(xué)校，基本做到了衛(wèi)生無(wú)死角，在學(xué)校不設(shè)置室外垃圾桶的情況下，全天侯保持校園整潔。

2、各學(xué)校針對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了宣傳布置，采用電子屏、懸掛橫幅、迎賓牌、黑板報(bào)等方式營(yíng)造了良好的開(kāi)學(xué)氛圍。尤其值得一提的是團(tuán)田學(xué)校，上學(xué)期臨近期末該校的教學(xué)樓改造工程才全面竣工，這學(xué)期開(kāi)學(xué)前就完成了校園以及教室、辦公室的文化布置，“三風(fēng)”等標(biāo)語(yǔ)、安全宣傳欄、溫馨提示牌等都一一上了墻，充分展現(xiàn)了學(xué)校的積極向上的精神面貌；

3、各學(xué)校均有專(zhuān)人對(duì)食堂進(jìn)行管理，食堂內(nèi)各項(xiàng)工作職責(zé)和具體操作流程健全有序，確保了學(xué)生一開(kāi)課就準(zhǔn)時(shí)吃到了舒適可口的午餐。

韶山市楊林鄉(xiāng)學(xué)校二0一三年二月二十九日

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