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幼兒園工會總結(jié)多措并舉促發(fā)展

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幼兒園工會總結(jié)多措并舉促發(fā)展

幼兒園工會報道材料

多措并舉促發(fā)展

幼兒園積極貫徹公司的各項會議精神及要求,結(jié)合實際工作,以使幼兒健康快樂學習成長為中心,以提高教師專業(yè)素質(zhì),發(fā)展教師隊伍為基礎(chǔ),以不斷加強省級示范園的建設(shè),使幼兒園健康有序的發(fā)展為目標,多措并舉,幼兒園的教學質(zhì)量步步登高。

改善教學環(huán)境,師生互動共繪多姿多彩的教室。幼兒園采取措施,讓教師把寬敞明亮的教室供孩子學習,自己去條件相對不好的教室辦公,給孩子提供了一個多姿多彩的教室,可以讓他們從視覺上喜歡幼兒園。為了使教學與環(huán)境相結(jié)合,教師每月結(jié)合教學主題與幼兒互動,更換環(huán)境,達到環(huán)境與教學相協(xié)調(diào),提高教學質(zhì)量。

加強教師培訓,提高教師教育教學水平。良好的專業(yè)技能、理論素質(zhì)是作為新時代幼兒教師應(yīng)具備的基本條件,它能夠很好地為我們教師參與理論科研和實踐教學起到指導作用。因此,園里非常重視幼兒教師自身素質(zhì)的提高,積極組織各項專業(yè)、理論培訓。多次邀請專業(yè)人士來園為廣大教師進行有關(guān)理論等方面的專題講座。通過專業(yè)人士講解、教師提問、互動討論的過程,為教師創(chuàng)造成長平臺。同時,為使幼兒教師的教案及板書更加美觀,每位教師都積極練書法,每周上交一篇最好的,并堅持不懈。除了專業(yè)技能培訓外,幼兒園還對教師進行特色培訓,辦公自動化培訓,防火安全培訓等,通過多種多樣的培訓,提高了整個教師隊伍的自身教學素質(zhì)和工作能力,為幼兒園穩(wěn)定健康發(fā)展提供了保證。

為了提高教學質(zhì)量,幼兒園不斷引進新的課程,同時我們也相信通過我們幼兒園整體隊伍的努力和我們幼兒教師自身素質(zhì)的提高,我們堅信一定會使孩子在園里健康快樂的成長。

擴展閱讀:幼兒園工會工作總結(jié)

保育院二00九年工會工作總結(jié)

201*年度,我院工會在校工會的領(lǐng)導下,繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù),認真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工積極參保育院的民主管理,共同構(gòu)建和諧校園,較好地完成了各項工作和任務(wù)。

一、不斷加強理論學習,提高教職工思想道德素質(zhì)。

在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動,提高教職工的思想道德素質(zhì),發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項重要任務(wù)。我院工會圍繞保育院的中心工作,積極組織教職工開展教育活動,使教職工在活動中得到教育,提高政治思想素質(zhì)。并且注重教職工的理論學習,每月定期組織全體教職工政治學習,將黨的政策、路線與教育教學實踐結(jié)合起來,不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng),在學習中讓教師樹立了正確的人生觀、職業(yè)觀。在師德教育中,堅持以法治教,以法治園,組織教師學習與教育教學相關(guān)的法律知識。在學法的基礎(chǔ)上,工會協(xié)助行政修改和完善了各類規(guī)章制度,成為教師約束自己的行為,提高師德修養(yǎng)的保障。

二、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能,推進保育院民主建設(shè)。

1、全面貫徹上級工會關(guān)于“院務(wù)公開”的意見、精神,全力推進院務(wù)公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過院務(wù)會、教職工大會、宣傳櫥窗、家長會等形式,向教職工全面公開幼兒園收費、財務(wù)收支、保育院發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度,增強了廣大教職工參與管理的意識,加強民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

2、堅持教職工大會制度,保障教職工對保育院決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導教職工主動關(guān)心保育院的發(fā)展,正確處理保育院發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系,樹立主人翁意識,使教職工感受到保育院的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),保育院的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護。我們每月召開教職工大會,開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強民主決策,實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學化。大部分教職工以主人翁的姿態(tài)對保育院的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見,為保育院的發(fā)展獻計獻策,真正行使了民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。

三、依法維護教職工合法權(quán)益,為教職工辦實事、好事。

密切聯(lián)系廣大教職工,全心全意為教職工服務(wù),反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。

1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一幫助人”,為教職工排憂解難。如:有教工生病住院,院領(lǐng)導都會從百忙中抽時間探望,送去一份心靈上的安慰,把保育院的關(guān)心送到每一位教職工的心坎上;當職工之間發(fā)生矛盾,工會干部主動協(xié)調(diào),為教職工調(diào)解矛盾。在每年新年來臨之際,工會會慰問走訪每位退休教職工,送上新年的祝福,并組織全院教職工一起吃團圓飯,使全院教職工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心使廣大教職工解除了后顧之憂,積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設(shè)中,為保育院發(fā)展作貢獻。

2、積極做好教職工體檢工作,積極為全院教職工辦理婦女安寧幸福保險,組織全體教職工體檢和疾病普查工作,保障教職工的身體健康。

四、開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工文化生活。

為了提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量,工會開展了一系列文明、健康、向上的文體活動,如參加校工會組織的“三八婦女節(jié)”拔河比賽、乒乓球賽、女教職工排舞比賽等活動,院內(nèi)也組織了跳繩比賽等一系列的活動,使全園教職工逐漸形成團結(jié)和諧的人際關(guān)系;健康向上的心理狀態(tài);敬業(yè)奮進的氛圍,從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中,教職工之間互相幫助,互相關(guān)心、愛護的精神得到了弘揚,集體凝聚力增強了。乒乓球賽中我院喜獲全校第五名。特別是在十月份的全校教職工排舞比賽中,我院全體教職工都參加了比賽,由于我們的上班性質(zhì)不同,教職工每天只能下班以后參加排練,連校車也趕不上,艱苦的條件下教職工沒有怨言,凝聚力更強了,最終我們獲得了一等獎,充分體現(xiàn)了教職工團結(jié)向上的精神風貌。

五、加強工會自身建設(shè),提高工會的整體水平。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想為指導,不斷加強工會委員會成員的思想建設(shè)和作風建設(shè),提高工會委員的整體素質(zhì)。組織工會成員學習《工會法》等法律法規(guī),提高工會委員的政治素質(zhì)和工作水平。工會與群眾之間關(guān)系協(xié)調(diào),相互團結(jié),勇于奉獻,重要工作能一起商量,平時能經(jīng)常交流,齊心協(xié)力做好幼兒園工作,工會干部能密切聯(lián)系教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。并且加強制度建設(shè),搞好民主理財,堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經(jīng)費。在改善工會之家活動器材方面,雖然經(jīng)費不足,但今年保育院還是在已有的設(shè)施基礎(chǔ)上又添置了羽毛球、網(wǎng)球等活動器材。完備的活動設(shè)施器材、豐富多彩的工會活動、富有人文關(guān)懷的工會組織給教工創(chuàng)造了身心愉悅的職工之家。

總之,工會是黨領(lǐng)導下的群眾組織,只有充分依靠黨和群眾才能把工作

搞好。在今后的工作中,我院工會將繼續(xù)努力進取,突出重點,體現(xiàn)特色,服務(wù)全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態(tài)繼續(xù)做好工會工作。

保育院201*.11.

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