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地理德育計劃和總結(jié)

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地理德育計劃和總結(jié)

地理教學(xué)德育滲透總結(jié)

201*.1

在本學(xué)期的教學(xué)過程中,始終遵循五育并舉,德育為首的原則,做好德育工作.地理學(xué)科具有極其豐富的德育教學(xué)內(nèi)容,

德育教育又是搞好教學(xué)工作一個必不可少的組成部分,是形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵.現(xiàn)將德育工作總結(jié)如下:一、結(jié)合國情進(jìn)行愛國主義教育

本學(xué)期地理教學(xué)的主要內(nèi)容為中國地理,蘊涵著豐富的愛國主義素材.如遼闊的疆域,旖旎的風(fēng)光,多彩的民族風(fēng)情,使學(xué)生體會到社會主義祖國繁榮富強(qiáng),蒸蒸日上.

教學(xué)中,用美的語言創(chuàng)設(shè)情境,引起學(xué)生的共鳴,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感.并通過介紹科學(xué)家熱愛祖國的事跡,介紹我國地理上的科學(xué)技術(shù)貢獻(xiàn),介紹我國現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)成就.講述祖國建設(shè)的發(fā)展前景及其對青年一代的殷切期望.進(jìn)而豪情滿懷,樹立遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí),為偉大的社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量.

二、結(jié)合本地實際,進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育

引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)的地理知識,了解家鄉(xiāng)的地理環(huán)境和地理特點,用辯證唯物主義的觀點和方法來闡述地理知識,認(rèn)識其存在的差異,同時培養(yǎng)學(xué)生探究,求實的科學(xué)精神,使學(xué)生潛移默化的受到辯證唯物主義教育,結(jié)合鄉(xiāng)土實際和特色,教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),立志建設(shè)家鄉(xiāng).并為學(xué)生形成科學(xué)的世界觀奠定基礎(chǔ).

三、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度地理學(xué)是一門社會科學(xué).地理教學(xué)

對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度有重要作用.以身作則,培養(yǎng)學(xué)生尊重事實,嚴(yán)肅認(rèn)真,按科學(xué)規(guī)律辦事的態(tài)度.鼓勵學(xué)生從實際出發(fā),獨立思考,積極參與各種科學(xué)活動.

四、培養(yǎng)刻苦的學(xué)習(xí)精神,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力

地理知識的理解和應(yīng)用是需要動腦,動手,并克服一定困難才能達(dá)到的.特別需要讀圖分析,有的學(xué)生有畏難情緒.因此,刻苦學(xué)習(xí)的精神不僅對學(xué)生當(dāng)前學(xué)好地理是必要的,對他們今后的成長也有重要意義.因此,我在教學(xué)中經(jīng)常鼓勵學(xué)生克服困難培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)地理的習(xí)慣,對學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,勤有思考,勇于實踐的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題與提出問題的習(xí)慣,獨立思考與合作交流的習(xí)慣,以及運用所學(xué)知識解決簡單問題的習(xí)慣.五、進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展教育教育學(xué)生正確對待我國人口,資源,和環(huán)境問題

進(jìn)一步養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度,依法規(guī)范自身行為和影響他人,并以力所能及的實際行動保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源和能源.將人口觀,資源觀,環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀教育滲透在教學(xué)過程中.總之,在這個學(xué)期的教學(xué)實踐中,我更加體會到了德育工作的重要性.積極用良好的思想道德武裝學(xué)生的頭腦并結(jié)合地理教育的實際加以運用.在以后的教學(xué)中,這項工作還要長抓不懈,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展.

地理教學(xué)德育滲透總結(jié)

寨里河中心初中201*.地理教學(xué)德育滲透計劃

201*.2

德育是我國全面發(fā)展教育的一個重要組成部分。加強(qiáng)德育是我國中小學(xué)課程教材改革的重要指導(dǎo)思想,在課堂教學(xué)中滲透德育,不僅為學(xué)生思想觀點的確立和品德行為的養(yǎng)成提供了豐富的感性經(jīng)驗和堅實的知識基礎(chǔ),而且它采用的潛移默化、熏陶感染、“細(xì)水長流”、點滴浸潤的方式,也為學(xué)生的接受、領(lǐng)悟和內(nèi)化創(chuàng)造了有利的條件。因此,在課堂教學(xué)中滲透德育是德育教育的有效途徑。

如何做好“在學(xué)科教學(xué)中滲透德育”的工作,我認(rèn)為,首先是要引導(dǎo)教師樹立自覺的意識,這是根本的前提;其次是要認(rèn)真挖掘教材中的德育因素,要根據(jù)學(xué)生的實際,恰如其分地確定滲透的內(nèi)容;第三是在滲透過程中要順其自然,避免說教,要做到潤物細(xì)無聲。

作為一名工作在第一線的地理教師,可以在以下方面實施德育計劃:

⑴通過自然地理和人文地理教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生辯證地、歷史地分析地理問題,初步樹立物質(zhì)運動、量變到質(zhì)變、對立統(tǒng)一、實事求是等科學(xué)觀點,形成自然界物質(zhì)循環(huán)、能量轉(zhuǎn)換的觀念,教育學(xué)生同社會上存在的封建、迷信、僵化、唯心的愚昧落后現(xiàn)象作斗爭。⑵通過我國和世界資源、能源、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人口、城市等概況教學(xué),使學(xué)生了解我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的偉大成就,認(rèn)識我國社會主義制度的優(yōu)越性,正確理解世界能源問題、糧食問題、人口問題產(chǎn)生的原因,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、國際主義和歷史唯物主義教育。⑶按系統(tǒng)地理的形式,從環(huán)境結(jié)構(gòu)機(jī)制等方面正確闡明人地關(guān)系,讓學(xué)生了解世界和我國的資源、人口、環(huán)境現(xiàn)狀,形成合理利用與保護(hù)自然資源,節(jié)約能源和用水,人口發(fā)展要同社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、同資源環(huán)境相適應(yīng),防止污染,保持和改善環(huán)境等正確的資源觀、人口觀和環(huán)境觀。使學(xué)生懂得國土開發(fā)需要與國土整治同步,必須按自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事的道理,懂得共同創(chuàng)造適于人類生存的美好環(huán)境的重要意義,樹立國土觀念和全球觀念。

⑷結(jié)合我國當(dāng)前當(dāng)?shù)氐膶嶋H,采用地理考查、社會調(diào)查等方法,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策和法制教育;使學(xué)生明確合理使用每一寸土地,決不放松糧食生產(chǎn)、實行計劃生育、保護(hù)環(huán)境等基本國策;了解我國在森林、土地、礦產(chǎn)、水資源和控制人口、環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、對外開放等方面的基本方針、法規(guī);培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和公民意識,增強(qiáng)宣傳、執(zhí)行國家有關(guān)政策法令的自覺性。

⑸通過我國資源開發(fā)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、城市建設(shè)、國土整治的現(xiàn)狀和遠(yuǎn)景規(guī)劃的教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行國家前途和革命思想教育,樹立為實現(xiàn)“四化”、振興中華、建設(shè)富強(qiáng)、文明、民主的社會主義祖國而獻(xiàn)身的志向。

有人說:一堂好課或者一位好老師的真正貢獻(xiàn)不僅是讓學(xué)生獲得一種知識,還要讓學(xué)生擁有一種精神、一種立場、一種態(tài)度、一種不懈的追求。這才是一堂好課的真正價值所在。實施德育計劃勢在必行。

地理教學(xué)德育滲透計劃

寨里河中心初中

201*.2

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屯村實驗小學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

德育工作計劃安排

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期德育工作繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為工作方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行吳江市教育局的有關(guān)德育工作的意見精神,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),努力提高德育工作水平,繼續(xù)堅持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、通過有效的德育教育活動,努力提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

二、具體德育工作安排月每月周時間份主題次一9.1-9.49.5-9.11活動內(nèi)容常規(guī)教育訓(xùn)練1、教師節(jié)開展尊師活動2、學(xué)生暑期讀書活動評比3、班主任工作會議暨班主任培訓(xùn)1、《不忘歷史紀(jì)念中國人民要求1、紅領(lǐng)巾電視臺要積極播放抗戰(zhàn)題材的影片;班主任要充分利用班會、晨會,向?qū)W生宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭的光輝事跡,讓學(xué)生了解歷史,激發(fā)學(xué)生的愛國精神和民族情感。2、要根據(jù)市局的要求認(rèn)真組織學(xué)生開展讀書活動,是讀書活動能夠落實到位。二弘揚民族九月份三9.12-9.18精神教育月活動五9.26-10.2四9.19-9.25抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》讀書征文活動2、學(xué)生暑期手工制作作品評比。3、班級工作計劃網(wǎng)上交流1、觀摩影片《太行山上》、《五月八月》,組織開展影評活動2、“紀(jì)念抗戰(zhàn)”主題班隊活動觀摩3、紀(jì)念抗戰(zhàn)學(xué)生書畫比賽1、迎國慶主題小報評比2、《不忘歷史紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》讀書征文活動校級評比3、建立特殊學(xué)生檔案六10.3-10.9愛國主十月份七10.10-10.16義教育月九10.24-10.30八10.17-10.231、五、六年級紀(jì)念中國人民抗日1、班主任要向?qū)W生宣傳“全民戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利節(jié)約,共同行60周年演講比賽動”的意義,教2、“節(jié)約校園”,廢舊物品工藝育引導(dǎo)學(xué)生積品制作活動宣傳發(fā)動極投身到這以全民行動中去,1、三、四年級抗戰(zhàn)故事會以實際行動表2、五、六年級紀(jì)念中國人民抗日達(dá)對祖國的熱戰(zhàn)爭勝利60周年知識競賽愛之情。2、各項活動都要在教師的認(rèn)1、“節(jié)約校園”學(xué)生廢舊物品工真指導(dǎo)下進(jìn)行。確;顒幽軌蛩嚻分谱髡乖u順利開展,并取2、愛國主義教育主題班隊活動觀得成效。摩3、德育基地考察活動1、讀書征文參加市局評比2、開展“節(jié)約校園”小報評比活動3、出好一期《家教通訊》1、啟動教師家訪活動2、開展評比“節(jié)約小明星”活動1、抗戰(zhàn)影片影評征文參加吳江市級評比2、一年級學(xué)生家長座談會1、征求家長對學(xué)校,對教師教育教學(xué)工作的意見建議。2、有效家教經(jīng)驗征集活動3、“節(jié)約校園”主題班隊活動觀摩1、教師家訪活動成果交流總結(jié),并形成書面材料2、二、三年級學(xué)生家長會1、本學(xué)期教師家訪學(xué)生必須達(dá)到班級人數(shù)的50%。(以班主任和任課教師合計數(shù)統(tǒng)計)2、教師在做好家訪的同時,也要充分利用現(xiàn)代通訊工具,經(jīng)常性地和家長保持聯(lián)系,虛心聽取家長的意見建議。不斷改進(jìn)自己的工作。十10.31-11.6家十一月份十一11.7-11.13校聯(lián)系月十二11.14-11.20十三11.21-11.十四11.28-12.4十五12.5-12.11法十二月份制教育月十七12.19-12.25十六12.12-12.181、下發(fā)一份以“法制教育”為主1、教師要加強(qiáng)對學(xué)生的安全題的《告家長書》法制教育,要特2、班主任校外德育基地活動方案別關(guān)注班級中評比的一些重點學(xué)生,特殊學(xué)生,1、請學(xué)校法制副校長作“法制教要做好耐心細(xì)育”專題講座致的教育轉(zhuǎn)化2、抗戰(zhàn)歌曲演唱比賽(以班級為工作。2、要充分利用單位)在中高年級班級中開展以《未成各種渠道向?qū)W生,向?qū)W生家長年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人宣傳《未成年人犯罪法》和“交通、安全”等法保護(hù)法》、《預(yù)律知識為主要內(nèi)容的競賽。防未成年人犯和新的交1、觀摩以“法制教育”為主題的罪法》通法規(guī),努力引班隊活動。導(dǎo)學(xué)生作一個2、各班開展“模擬法庭”活動。遵紀(jì)守法的小公民。1、做好法制教育專題總結(jié)。2、出好一期以法制教育為主題的《家教通訊》十八12.26-06/1.1教師要把學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育貫穿于整個教育管理過程中去,班主任要根據(jù)學(xué)校德育工作的計劃,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,制定好本班級的班主任工作計劃安排。要著重于通過開展切實有效的活動,提高德育教育的效果。

吳江市屯村實驗小學(xué)201*年9月2日

201*201*學(xué)年第一學(xué)期屯村實小

德育工作總結(jié)

本學(xué)期德育工作繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為工作方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行吳江市教育局的有關(guān)德育工作的意見精神,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),努力提高德育工作水平,繼續(xù)堅持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、通過開展有效的德育教育活動,努力提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),取得了一定的實效。下面是本學(xué)期開展德育活動的總結(jié)。(一)開展愛國主義教育系列活動

圍繞紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年,開展了豐富多彩的宣傳教育活動。1、學(xué)校每天堅持升降國旗制度,每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,學(xué)校校長利用國旗下講話,向廣大學(xué)生宣傳中國人民浴血抗日的英勇事跡,教育學(xué)生不忘歷史,熱愛祖國,熱愛和平。同時,學(xué)校充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民族精神:學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺每周利用一兩個中午的時間播放抗戰(zhàn)優(yōu)秀影片;校園宣傳櫥窗展出抗戰(zhàn)英雄人物介紹,利用校園網(wǎng)絡(luò),宣傳抗戰(zhàn)精神,宣傳和平,倡導(dǎo)愛校、愛家、愛國;班主任充分利用晨會班會,班級黑板報的等陣地進(jìn)行宣傳。多形式,多途徑的宣傳,充分營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍;

2、圍繞主題教育,我們開展了一系列活動,通過各種形式的活動,是主題教育得以根好地深入到了學(xué)生的心中。

(1)為了進(jìn)一步弘揚民族精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,激勵廣大教師和學(xué)生為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。根據(jù)市委宣傳部,市教育局有關(guān)通知精神,我們在全校教職工和中高年級學(xué)生中,分別開展“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年知識競賽”。通過競賽,是廣大教師和學(xué)生更多地了解了抗戰(zhàn)地歷史,更好地強(qiáng)化了的愛國意識。

(2)為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,根據(jù)市教育局有關(guān)文件的精神及統(tǒng)一的安排,201*年9月18日下午,我們組織全體學(xué)生觀看抗戰(zhàn)電影《五月八月》!段逶掳嗽隆肥且徊客ㄟ^孩子的視角來表現(xiàn)南京大屠殺那場人間悲劇的。電影觀看以后,我們還組織中高年級學(xué)生開展了影評征文活動。學(xué)生能夠通過這一活動,更好地了解這一段令人不堪回首的歷史,感受戰(zhàn)爭的罪惡,增強(qiáng)了愛國主義情感。

(3)組織開展《不忘歷史紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》讀書征文活動。通過這一讀書活動,使學(xué)生知道:中國人民抗日戰(zhàn)爭,是近代以來中國反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。

(4)為了進(jìn)一步深入開展“紀(jì)念反法西斯勝利六十周年”紀(jì)念活動,進(jìn)一步弘揚民族精神,加強(qiáng)愛國主義教育,提高廣大學(xué)生的愛國熱情,同時也為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和合作能力,爭做四有新人,我們根據(jù)期初德育工作的有關(guān)意見安排,利用國慶長假,在四六年級各班開展了一次以“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年”為主題的自編小報的評比活動。

(5)我們還在學(xué)校美術(shù)組和書法組的大力支持下,組織學(xué)生開展了“弘揚民族精神”書畫展覽,學(xué)生把自己對民族精神的理解化為幅幅畫,一幅幅書法作品,抒發(fā)了自己弘揚民族精神的決心。我們還配合上級教育行政部門開展了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年”演講比賽,各班級圍繞主題教育月,開展了豐富多彩的主題班隊活動和少先隊中隊活動。

(二)開展讀書系列活動

為了創(chuàng)進(jìn)一步落實“做有民族文化根基的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理想;通過開展活動培養(yǎng)師生的閱讀意識,使閱讀成為師生的一種習(xí)慣;通過活動展示學(xué)校閱讀活動的成果,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。學(xué)校開展了讀書系列活動。

1、在教師中開展好書推薦活動,每個教師都向?qū)W生推薦了一本優(yōu)秀的課外讀本,并且利用10分鐘時間向?qū)W生簡要介紹推薦理由。每個教師還將好書推薦理由寫成千字短文,掛在學(xué)校論壇上,收到了很好的效果。

2、為了更好的幫助學(xué)生營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步落實“做有民族文化根基的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理想,在9月份開展了一次“書香家庭”評比活動,期望通過活動,一方面可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀意識,使閱讀成為學(xué)生的一種習(xí)慣;另一方面也可以培養(yǎng)家長的閱讀意識,促使家長重視家庭文化建設(shè),為子女提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一活動得到了廣大教室和家庭的積極支持和參與,“書香家庭”申報踴躍,經(jīng)過班主任和學(xué)生的合作考核,德育處審定,評出了很多符合條件的書香班級。

3、為了更好地促進(jìn)學(xué)生愛讀書,讀好書的熱情,本學(xué)期我們在開展了以讀好書為主題的系列活動,進(jìn)行了讀書小明星的推薦評比活動,在各班級學(xué)生和班主任老師的熱情關(guān)注和積極支持下,我們的該項活動取得了圓滿的成功。

4、為了進(jìn)一步倡導(dǎo)“多讀書,讀好書”,使每一位學(xué)生能夠成為一個有學(xué)問有修養(yǎng)的讀書人,本學(xué)期,我們開展了“難忘的一本書”征文活動,該項活動得到了大多數(shù)班級學(xué)生的參與,有十四位同學(xué)在評比中獲獎。

5、在低年級學(xué)生中開展經(jīng)典誦背活動。一首首瑯瑯上口的古詩,一則則韻味無窮的論語,一場場精彩絕倫的角逐,讓我們看到祖國的經(jīng)典文化已經(jīng)在我們學(xué)校新一代少年兒童的心靈深處扎根發(fā)芽。通過經(jīng)典誦背,讓我們看到的低年級小朋友已不是一個個稚氣未脫的娃娃,而是一位位滿腹經(jīng)綸的小學(xué)者。

6、為了將讀書或定能夠落實到位,我們要求每班設(shè)立圖書交流中心,組織學(xué)生去吳江新華書店開展購書活動,不定期檢查班級學(xué)生的讀書情況,開展了“書香班級”的評比活動。

(三)開展環(huán)保宣傳教育活動。

環(huán)境教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,關(guān)系著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類生存!度珖h(huán)境宣傳教育行動綱要》明確指出:中小學(xué)要利用活動課的教學(xué)時間,組織好環(huán)境保護(hù)活動,通過夏令營、環(huán)保自編小報、環(huán)保知識競賽和征文等課外活動,使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育。因此多年來我們一直非常重視環(huán)境教育工作,通過專題講座、主題班隊活動、課堂滲透、環(huán)境渲染等多種形式開展環(huán)境教育,取得了一定成績。

1、重視學(xué)科滲透綠色環(huán)保教育

小學(xué)進(jìn)行環(huán)境教育。我們強(qiáng)調(diào)多學(xué)科滲透環(huán)保元素,潛移默化地影響學(xué)生,一方面可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)環(huán)保意識,另一方面增長學(xué)生的環(huán)保知識。我校要求每位教師在每學(xué)期制定教學(xué)計劃時,充分挖掘?qū)W科中的環(huán)境教育因素,把環(huán)境教育有機(jī)地納入學(xué)科教學(xué)中去,積極有效地開展教育活動。

2、通過活動滲透綠色環(huán)保教育(1)開展環(huán)保知識講座活動。結(jié)合環(huán)境主題日,我們利用紅領(lǐng)巾廣播站,進(jìn)行專題的知識講座,結(jié)合播放一些視頻錄像等,增加講座的趣味性,提高學(xué)生的興趣。

(2)開展環(huán)保日記評比活動。利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺,今年我開展了小學(xué)生環(huán)保日記征集展評活動等,通過這樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生了的環(huán)保熱情,豐富學(xué)生的課余生活。

(3)開展自編以“環(huán)保”為主題的知識性小報評比活動!9.4”是世界動物日,為了紀(jì)念這一節(jié)日,同時通過活動能夠很好地加強(qiáng)環(huán)保教育,提高廣大學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識,以實際行動迎接吳江市綠色學(xué)校的驗收。我們利用國慶長假,在四-六年級學(xué)生中開展了自編環(huán)保知識小報的活動。本次活動得到了廣大學(xué)生的積極參與,長假結(jié)束后,我們收到了很多學(xué)生的作品,這些作品主題突出,圖文并茂,體現(xiàn)了學(xué)生良好的綜合素質(zhì)。

3、環(huán)境教育與學(xué)校的各項常規(guī)活動相結(jié)合

環(huán)境教育與學(xué)校的各項常規(guī)活動相結(jié)合。各班級有衛(wèi)生包干區(qū),班級綠化養(yǎng)護(hù)責(zé)任區(qū)(學(xué)校與班級簽訂了綠化養(yǎng)護(hù)責(zé)任書),文明衛(wèi)生監(jiān)督崗,對學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督管理。對班級的常規(guī)管理工作的檢查考評把學(xué)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)護(hù)綠化情況,節(jié)約用水用電等環(huán)保行為作為一個重要內(nèi)容。學(xué)校期末開展文明班級、文明學(xué)生評比,都將環(huán)保意識作為評比的內(nèi)容之一。

與往年一樣,今年的3月5日,我們組織學(xué)生開展上街為民服務(wù)活動的時候,結(jié)合開展宣傳環(huán)境保護(hù)知識活動,開展“你丟我撿,你貼我撕”的活動,為社區(qū)徹底清除白色垃圾以及違法張貼物盡了一份力,同時也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。

4、開展節(jié)約校園活動

本學(xué)期,少先隊總部以倡議的形式向全校少先隊員發(fā)出了《保護(hù)環(huán)境,我的責(zé)任》的“綠色宣言”:為了地球媽媽永遠(yuǎn)美麗,為了地球子民生生不息,讓我們現(xiàn)在行動起來保護(hù)環(huán)境,盡我責(zé)任。珍惜每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙,做節(jié)約型社會的力行者。愛護(hù)每一棵草、每一株樹、每一叢花、每一只益蟲,做綠色家園的守護(hù)者。尊重自然、尊重生命、尊重文明、尊重勞動,做和諧社會的倡導(dǎo)者。我校圍繞綠色宣言開展了節(jié)水、節(jié)電、節(jié)省糧食等系列宣傳活動。使環(huán)保意識、節(jié)約意識深入人心,成為大多數(shù)學(xué)生的自覺行為。

5、環(huán)保意識向家庭滲透。

為了使環(huán)保教育活動能夠深入到家庭,我們還進(jìn)行了“家庭生活垃圾的處理”的問卷調(diào)查。為了拓展環(huán)保教育的渠道,我們在學(xué)校的論壇上面專門開辟了“環(huán)保天地”,通過這一天地,進(jìn)行多形式的,內(nèi)容豐富的環(huán)保宣傳教育。

在市環(huán)保局和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教師努力,我們的環(huán)境教育工作取得了一定成績,學(xué)校被評為“吳江市綠色學(xué)!保瑢W(xué)校也為吳江市創(chuàng)建綠色學(xué)校表彰暨培訓(xùn)大會提供了現(xiàn)場,并作大會交流。

(四)開展家校聯(lián)系活動

1、家長學(xué)校積極組織開展家庭教育講座輔導(dǎo)。

我校是一所農(nóng)村實驗小學(xué),而在農(nóng)村學(xué)校實施素質(zhì)教育,必須重視家長的教育,必須通過提高家長素質(zhì),改善學(xué)校的生存環(huán)境和學(xué)生的成長環(huán)境,達(dá)到提升學(xué)校的辦學(xué)層次,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為了使家長學(xué)校的教育輔導(dǎo)能夠吸引更多的家長參與,取得最大效益,我們力求使講座輔導(dǎo)的內(nèi)容即具有針對性,更具有普遍性,貼近眾多的家長,為此,本學(xué)期我們曾聘請了共青團(tuán)中央“知心姐姐”報告團(tuán)的專家為家長作輔導(dǎo),聘請吳江市婦聯(lián)孫允芳部長為家長作專題講座,聘請心理咨詢師凌芬老師為低年級學(xué)生家長講座小學(xué)生心理健康教育。這些專家學(xué)者的講座既生動,又具有很好的教育引導(dǎo)作用,在廣大家長中引起了強(qiáng)烈的反響,有效地提高了廣大家長對家庭教育的意義和家庭教育的方式方法的科學(xué)認(rèn)識。

2、堅持開展家訪活動

每一個家庭都有他自身的特點,因此根據(jù)學(xué)生家庭的不同情況,進(jìn)行具有針對性的家庭教育輔導(dǎo),是我們學(xué)校的一個重要的辦學(xué)理念。因此我要求班主任和有關(guān)任課教師必須做好家訪工作,家訪要有計劃,有目的,預(yù)先告知;班主任在上門家訪時,以一對一、面對面的形式幫助家長解決家庭教育中的疑問。

3、通過網(wǎng)絡(luò)平臺,密切家校聯(lián)系。

本學(xué)期學(xué)校在自己的論壇上,開設(shè)了家“家庭教育”專欄,宣傳和探討家庭教育的理念方法和家庭教育中遇到的一些問題,我們還聘請一位三年級學(xué)生的家長擔(dān)任斑竹,該家長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常將自己搜集到的家教經(jīng)驗和遇到的家教問題在網(wǎng)上發(fā)布,引導(dǎo)討論,帶動了一部分家長的參與,也為學(xué)校提供及時的教育信息。

開通網(wǎng)上家校通,通過手機(jī)短信息的形式,溝通家校聯(lián)系,發(fā)布家教信息,也受了家長的認(rèn)可和好評。

4、編印《家教通訊》作為家校聯(lián)系的有益溝通渠道,一方面向家長介紹學(xué)校學(xué)校的辦學(xué)理念思想,學(xué)校近期開展的一些活動,學(xué)校工作取得的一些成績;另一方面向介紹一些科學(xué)的家庭教育理念,方法。(五)其它德育基礎(chǔ)工作

1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范二十條》,開展班級常規(guī)管理的檢查評比活動,學(xué)校還利用升旗儀式,開展優(yōu)秀學(xué)生表彰活動,為廣大學(xué)生樹立了榜樣,學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育收到了良好效果。

2、扎實開展法制教育。

扎實開展法制教育,幫助學(xué)生樹立法制意識,是學(xué)校德育教育的一個重要內(nèi)容。本學(xué)期,我們除了利用學(xué)校的各種教育渠道,開展對學(xué)生的法制教育外,還聘請鎮(zhèn)派出所的警察同志專門到校,給學(xué)生做了一個法制教育的專題講座。從一些真實的案例出發(fā),教育學(xué)生要遵紀(jì)守法。

根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,我們還組織學(xué)生開展了《小學(xué)生法制知識競賽》。

3、重視和加強(qiáng)安全教育。

安全教育工作涉及到千家萬戶。本學(xué)期,我們學(xué)校的安全教育工作,主要突出表現(xiàn)在以下幾個方面的安全教育:(1)注意學(xué)生課間活動的安全。引導(dǎo)學(xué)生合理安排好課間十分鐘,以休息和做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備為主,堅決杜絕無節(jié)制的奔跑追逐,和拳來腳往;(2)注意學(xué)生在體育活動課中的安全,學(xué)生必須在教師的指導(dǎo)和監(jiān)護(hù)下開展活動(特別是體育器材上的活動);(3)注意學(xué)生上下學(xué)的交通安全。特別加強(qiáng)了學(xué)生的乘車管理工作。(4)重視網(wǎng)絡(luò)安全教育。敬愛哦與學(xué)生明白電腦是工具,不是玩具,積極引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識,開拓視野,增長見識,接受新的科學(xué)思想和理念。

屯村實小德育處

201*年2月2日

勵精圖治開拓創(chuàng)新

為成功創(chuàng)建國家級示范性高中而奮斗

在201*201*學(xué)年度第一學(xué)期第一次教職工大會上的講話

龔國祥

(201*年8月26日)

老師們:

早上好!

經(jīng)過一個暑假的休整,新的學(xué)年、新的學(xué)期開始了。今天,我們在這里召開全校教職工大會,回顧總結(jié)上一個學(xué)年特別是第二學(xué)期的工作,部署安排新學(xué)年、新學(xué)期的工作,振奮精神,開拓創(chuàng)新,努力豐富示范性高中內(nèi)涵,不斷擴(kuò)大學(xué)校影響力和輻射力,以優(yōu)異成績迎接國家級示范性高中的檢查評估。

201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期,在市委、市政府和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)懷下,全校師生按照創(chuàng)建國家級示范性高中的目標(biāo)要求,堅持“以德立校、依法治校、特色強(qiáng)校、科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略,以改革創(chuàng)新為動力,以加快發(fā)展為主題,深化教學(xué)改革,狠抓教育質(zhì)量,學(xué)校各項工作都取得了新的進(jìn)步和發(fā)展。概括地講,我們著重作了以下八項工作。

(一)全力創(chuàng)建示范性高中,高質(zhì)量完成申報工作。我校是全市首批推薦申報廣東省國家級示范性普通高級中學(xué)的學(xué)校之一,根據(jù)市教育督導(dǎo)室的要求,我們?nèi)訂T,堅定信心,對照標(biāo)準(zhǔn),有的放矢,開展了扎實有效的創(chuàng)建工作。與此同時,高質(zhì)量完成了所有申報材料的撰寫、整理、上報工作。春節(jié)后一開學(xué),學(xué)校即成立了示范性高中申報工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開展了緊張的申報工作,在規(guī)定時間內(nèi),我們上報了《廣東省國家級示范性普通高級中學(xué)自評報告》、《廣東省國家級示范性普通高級中學(xué)迎評校長演講辭》、《廣東省國家級示范性普通高級中學(xué)督導(dǎo)驗收指標(biāo)自評表》、《深圳外國語學(xué)校創(chuàng)建國家級示范性高中發(fā)展規(guī)劃(201*201*)》等所有材料。這些材料受到市教育督導(dǎo)室高度評價,被稱贊為“質(zhì)量最高的申報材料”。5月中旬,受省教育督導(dǎo)室的委托,市教育督導(dǎo)室盧沙主任率領(lǐng)專家組對我校創(chuàng)建工作進(jìn)行考察,通過實地察看、走訪座談、查閱資料、聽課評課等環(huán)節(jié),專家組對我校創(chuàng)建工作給予充分肯定。我們的創(chuàng)建和申報工作經(jīng)市教育督導(dǎo)室上報省教育督導(dǎo)室后,也受到高度關(guān)注和重視。在校內(nèi)還按時完成了高中部教師教學(xué)、科研方面包括教學(xué)競賽獲獎情況、省級以上刊物發(fā)表教改論文情況、繼續(xù)教育情況、科研獲獎情況、教改課題研究成果等5類業(yè)務(wù)檔案材料的收集和分類。

(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),充實調(diào)整管理力量。按照“以德立教、為人師表、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)”的目標(biāo)要求,在加強(qiáng)師德、提高師能兩方面,采取了一系列措施。開展了“我最敬佩的班主任”評選活動,全校共由學(xué)生投票評選出19名“我最敬佩的班主任”。邀請廣東教育學(xué)院謝明初教授和東北師大信息技術(shù)學(xué)院副院長劉曉中教授、衛(wèi)兆方研究員開設(shè)了“中外數(shù)學(xué)教育比較”、“新課程改革下的數(shù)學(xué)教育”、“如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行跨區(qū)域協(xié)作學(xué)習(xí)”等專題講座,選派優(yōu)秀教師參加全國中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課比賽,結(jié)集出版教師主編或參與編寫的《活動與探究》和《教學(xué)設(shè)計》等著作,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平和實踐能力的提高。從學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大的實際出發(fā),經(jīng)過較長時間的鍛煉和考察,本學(xué)期學(xué)校充實了3名中層干部;年級組長全部實行競爭上崗,初、高中部廣泛發(fā)動,周密安排,全校共有20名教師參加競聘,經(jīng)過綜合考核、全面衡量,任命了24名年級組長和副組長,充實和加強(qiáng)了管理層的力量,學(xué)校管理更加高效有序。

(三)全面落實德育首位,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。牢固樹立“育人為本、德育為首”意識,積極創(chuàng)新德育活動載體、內(nèi)容和方法,在堅持不懈地加強(qiáng)對年級組長、班主任等德育骨干隊伍培養(yǎng)的同時,落實德育常規(guī)管理,堅持以基礎(chǔ)道德、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為著力點,加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),健全學(xué)生違紀(jì)處罰條例,完善學(xué)生評價方式,精心組織關(guān)愛行動、“校長杯”足球賽、書法藝術(shù)大賽、文明法規(guī)伴我行漫畫大賽、辯論賽、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、心理健康教育輔導(dǎo)等豐富多彩的德育活動,開展班班有歌聲、民族精神代代傳、我為南粵添光彩、弘揚民族精神倡導(dǎo)綠色環(huán)保等主題教育活動,舉行“教子有方優(yōu)秀家長”評選及教子經(jīng)驗交流會,積極參加深圳市首屆民族文化巡禮比賽、全市中小學(xué)生合唱節(jié)比賽、市直屬學(xué);@球聯(lián)賽、市三棋比賽,成立“綠色天使”環(huán)保協(xié)會,開設(shè)《混聲合唱訓(xùn)練》課程,編寫《中學(xué)生素描入門與提高》等教材,既活躍校園文化生活,又提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力。為加強(qiáng)普法教育,學(xué)校先后邀請市公安局陳教授和法制副校長鄧教導(dǎo)員分別作“文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”和“為了明天預(yù)防青少年犯罪”的法制講座;通過班會課,參觀禁毒展覽,開展安全教育,學(xué)習(xí)了解相關(guān)法律知識,代表市直學(xué)校參加全市中學(xué)生法律知識競賽、代表市教育局參加深圳市創(chuàng)建全國文明城市電視大賽,均榮獲一等獎,為市直學(xué)校和教育系統(tǒng)爭得了榮譽(yù)。本學(xué)期,高中部德育工作還有一個重要特點,就是把做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為年級和班主任工作的重要內(nèi)容之一,制定了轉(zhuǎn)化方案和跟蹤檔案,采取班主任、科任教師幫教,學(xué)生幫助,家長配合三結(jié)合的方式轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,通過電話、家訪、約見、家長會、個別交談、書信筆談等形式與家長、學(xué)生交流,據(jù)不完全統(tǒng)計,全期共與家長聯(lián)系280次,與學(xué)生交流400次,取得良好效果。

(四)積極開展教學(xué)改革,認(rèn)真落實課改方案。在全面落實教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化科組和備課組功能,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,開展公開課、競賽課、教學(xué)比武活動,開好教學(xué)工作研討會、考試質(zhì)量分析會等基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步落實新課程改革方案,加大課堂教學(xué)改革力度,著重開展新課改研討課和競賽課,突出學(xué)生主體作用,增加以學(xué)生活動為主的活動課、探討課、研究課比例。初中部全期共開設(shè)第二課堂活動小組53項。初一、初二年級實行歷史與社會、科學(xué)教學(xué)以后,為適應(yīng)教學(xué)要求,老師們以備課組為單位學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo),改善知識結(jié)構(gòu),每個老師都重新學(xué)習(xí)兩至三門專業(yè)知識。高中部加強(qiáng)教師對新課程方案的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),組織教師參加了市教育局組織的暑期學(xué)科培訓(xùn);積極開設(shè)和申報選修課(校本課程)并自編校本課程教材,本期開設(shè)選修課26門,申報選修課(校本課程)46門,編寫出版了《走進(jìn)新課程》、《學(xué)生選課指導(dǎo)》、《學(xué)生成長記錄手冊》、《研究性學(xué)習(xí)課程學(xué)生用本》;在高一年級開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程,初步擬定106個研究性學(xué)習(xí)課題,制訂了《深圳外國語學(xué)校新課程實驗教學(xué)評價體系》(初稿);給全校干部和老師購買了新課改書籍和有關(guān)資料,包括《普通高中新課程方案導(dǎo)讀》、《各學(xué)科高中新課程標(biāo)準(zhǔn)研修》等。為提高培優(yōu)效果,高中部還實施了輔導(dǎo)“導(dǎo)師制”和“點菜制”,學(xué)生可以挑選老師“一對一”幫助解決問題,做到因材施教,滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求。畢業(yè)班工作成效顯著。初三年級在抓好整體教學(xué)的基礎(chǔ)上,組建3個課改實驗班,為推進(jìn)和深化課程改革,保證外語特色的延續(xù)性、完整性,落實教學(xué)工作“六年統(tǒng)籌”計劃,作了有益嘗試,中考實現(xiàn)了“考好、留好”的目標(biāo)。高中部專門制訂出“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”、“綜合科提高”三個有針對性的應(yīng)考方案,高考取得可喜成績,全校353名考生上線率100%,本科率93.8%,重點率58.4%,800分以上24人(含總分4人),700分以上76人,所有考生人均總分647.6分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出632分的重點線;78名學(xué)生被清華、北大、人大、浙大、北外大等13所著名大學(xué)提前保送錄取,占全體考生的22%。全市高中教學(xué)工作會議,授予我!吧钲谑薪逃虒W(xué)先進(jìn)單位”稱號。

(五)繼續(xù)強(qiáng)化外語特色,確保學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢。學(xué)校始終高度重視外語教學(xué),加強(qiáng)外語教學(xué)研究,定期召開外語教學(xué)研討會,研究教材問題、學(xué)生水平差異問題、選修課問題等,規(guī)范外語教學(xué)要求,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣和能力。外語課堂教學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚了學(xué)校外語教學(xué)的傳統(tǒng)和風(fēng)格。初一年級力求形式多樣,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)語音知識的趣味性;初二年級注重擴(kuò)大學(xué)生閱讀面,提高學(xué)生閱讀能力和口頭表達(dá)能力;初三年級注重培養(yǎng)學(xué)生的語言綜合運用能力。高一年級平行班采用英語小班化教學(xué),讓每個學(xué)生都有機(jī)會開口說話、表演;英語實驗班由上一屆的兩個增加到4個,高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求進(jìn)行英語教學(xué)。初、高中開展的多種活動,為外語學(xué)習(xí)營造了良好氛圍。本學(xué)期,初、高中“外語角”活動共達(dá)10余次,內(nèi)容豐富,形式多樣,融趣味性、娛樂性和知識性為一體,激發(fā)了學(xué)生的參與熱情,活躍了校園外語氣氛。參加全國、省、市級外語競賽活動,取得一批優(yōu)異成績。在中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽深圳賽區(qū)中,5位同學(xué)榮獲一等獎;201*年5月,日語班學(xué)生參加在北京舉行的全國高中生日語演講比賽,榮獲1個二等獎;在第二屆“共立杯”全國高中生日本語能力競賽中,榮獲2個一等獎、4個優(yōu)秀獎。

(六)積極開展科研活動,致力提升教育質(zhì)量?蒲泄ぷ鲌猿忠哉n題帶科研,以教研促教改,本學(xué)期全校共申報科研課題7個,已立項5個,《寄宿制高中學(xué)生自我同一性發(fā)展研究》、《校本課程教材定向越野的編寫與推廣》、《中學(xué)綜合學(xué)科的認(rèn)知建構(gòu)及評價研究》和《科學(xué)課的評價體系》等均已立項,至學(xué)期末,兩個市重點課題和一個市規(guī)劃課題均作好開題前準(zhǔn)備。學(xué)校被省教育廳確定為《廣東省基礎(chǔ)教育課程改革加強(qiáng)思想道德教育實驗研究》實驗學(xué)校?蒲泄ぷ鬟積極開展教育信息化發(fā)展調(diào)研及教師信息化素養(yǎng)培育,組織各學(xué)科組、各處室、電教組分別學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《管理人員教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)》、《技術(shù)人員教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)》,動員教師參加“英特爾未來教育”學(xué)科培訓(xùn),結(jié)合深圳市教育信息化會議的召開,各科組回顧總結(jié)了“現(xiàn)代教育技術(shù)利用與效益”的情況與特色。6月27日,在初中部召開了“利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行跨區(qū)域協(xié)作學(xué)習(xí)”中期報告會,在更廣泛的層面上推廣信息技術(shù)與課程整合的理念和策略。本學(xué)期還依據(jù)《劉宇新獎教獎學(xué)基金條例》,對201*年1月至201*年8月間教職工獲獎情況進(jìn)行了獎勵?蒲泄ぷ饔辛Φ卮龠M(jìn)了教育質(zhì)量的提高,201*-201*學(xué)年度,全校師生參加各類學(xué)科競賽,共獲得國家級一等獎48個、二等獎84個、三等獎63個,省級一等獎10個,市級一等獎12個。

(七)其他工作齊頭并進(jìn),服務(wù)教學(xué)保障有力。堅持“以人為本、安全第一、科學(xué)管理、預(yù)防為主”的原則,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校安全工作有關(guān)規(guī)定和要求,為學(xué)習(xí)貫徹今年4月1日實施的《深圳市學(xué)校安全管理條例》,專門召開行政辦公會議和全校教職工大會,將《條例》發(fā)至教職工人手一冊,各教學(xué)部分別組織學(xué)生進(jìn)行“學(xué)會生存、學(xué)會逃生”消防疏散大演習(xí),增強(qiáng)師生消防意識和危急情況下的自救逃生技能。學(xué)校節(jié)假日干部值班制度、門衛(wèi)制度得到進(jìn)一步落實。后勤管理部門不斷強(qiáng)化服務(wù)育人意識,為教學(xué)工作提供了優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)。初中部食堂成為深圳市第一家順利通過廣東省學(xué)校食堂衛(wèi)生A級評估單位;校醫(yī)室今年被定為省流感監(jiān)測點,堅持每天向疾控中心報告病情,順利通過省級傳染病防治專項檢查;高中部今年首次被市招辦確定為高考考點,醫(yī)務(wù)室配備足夠的醫(yī)生和藥品,為高考的順利進(jìn)行提供醫(yī)療保障;加強(qiáng)與巴士公司協(xié)調(diào)溝通,確保校內(nèi)公務(wù)用車和67部校巴正點營運,從未發(fā)生交通事故;高中部開展校園綠化、校園文化建設(shè)等工程,添了電教、實驗器材等教學(xué)設(shè)備。綜合宣傳、信息傳遞、文書檔案、外事接待、人事勞資、財務(wù)保管、打字文印、車輛物業(yè)、工會工作、宿舍管理等各個方面,都立足崗位,立足本職,做了大量艱苦細(xì)致的工作,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益做出了重要貢獻(xiàn)。

(八)附中附小整體推進(jìn),教育質(zhì)量持續(xù)提高。附中、附小堅持質(zhì)量立校的辦學(xué)思想,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,細(xì)化德育主題,營造育人氛圍;深化師德教育,加強(qiáng)隊伍建設(shè);注重常規(guī)管理,突出辦學(xué)特色;密切家校聯(lián)系,加快文化建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。以課改為突破口,附中加快了干部隊伍建設(shè),充實中層管理干部,加大教學(xué)科研工作力度,開展“教學(xué)研討月”教學(xué)比武活動。201*年建校時首批入校的122名學(xué)子,今年順利畢業(yè),經(jīng)擇優(yōu)推薦18名學(xué)生被保送進(jìn)入我校高中部,產(chǎn)生良好的社會反響。在廣東省201*年中學(xué)生初中生物聯(lián)賽中,獲得2個一等獎、4個二等獎、7個三等獎;在第18屆“雙龍杯”全國少兒書畫大賽中,各有1人獲金、銀、銅獎。附小以小學(xué)生日常行為規(guī)范及校規(guī)教育為基礎(chǔ),狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),二年級(2)中隊被授予“深圳市優(yōu)秀中隊”稱號。教學(xué)工作全面貫徹新課程理念,立足課堂教學(xué),強(qiáng)化過程管理,加強(qiáng)特長教育,取得良好效果。本屆畢業(yè)班共有47名學(xué)生保送到初中部,參加201*年全國小學(xué)生英語競賽、第三屆全國青少年英語口語大賽、全國小學(xué)生故事征文大賽、深圳市首屆“校園民族藝術(shù)巡禮”等,頻頻獲獎,其中特等獎4個,一等獎13個,二等獎11個,三等獎14個。

老師們,以上成績的取得,是市委、市政府和市教育局高度重視和親切關(guān)懷的結(jié)果,是有關(guān)部門大力支持和通力協(xié)作的結(jié)果,也是全校師生員工辛勤勞動、扎實工作、奮發(fā)進(jìn)取的結(jié)果。借此機(jī)會,我代表學(xué)校對全體教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候!

201*201*學(xué)年度工作要點

201*201*學(xué)年度,是我校創(chuàng)建廣東省全國示范性高中關(guān)鍵的一年,是推進(jìn)課程改革和人事制度改革重要的一年,也是全面提高教育質(zhì)量,進(jìn)一步形成辦學(xué)特色的重要一年,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,我們一定要抓住機(jī)遇,做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn),努力完成各項工作任務(wù)。

根據(jù)市第四次黨代會精神和全國、省、市年度教育工作會議精神,我校201*201*學(xué)年度工作的總體要求是:高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗,全面貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校改革發(fā)展全局,深入貫徹黨的教育方針,牢固樹立“以德立校、依法治校、特色強(qiáng)校、科研興!鞭k學(xué)思想,抓好校風(fēng)建設(shè),緊緊瞄準(zhǔn)首批進(jìn)入廣東省全國示范性高中目標(biāo),抓好以下幾項工作:一是積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動;二是不放松迎接示范性高中評估準(zhǔn)備工作,要做好充分準(zhǔn)備迎評估;三是進(jìn)一步深化課程改革和人事制度改革;四是堅持育人為本,德育為首,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,加強(qiáng)養(yǎng)成教育;五是深化外語教學(xué)改革,進(jìn)一步提高外語教學(xué)質(zhì)量;六是重視抓好高考、中考的工作,爭取明年“雙考”取得優(yōu)異成績。

(一)認(rèn)真貫徹市教育局黨委要求,扎實開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動首先,我們要充分認(rèn)識到,搞好黨員先進(jìn)性教育活動,對于進(jìn)一步貫徹“三個代表”重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀;對于提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)黨的組織建設(shè),密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系,夯實黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力;對于更好地貫徹落實黨的路線方針政策,建設(shè)和諧深圳、效益深圳,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,發(fā)揮著重要的促進(jìn)作用。就我校實際情況來說,我校黨員人數(shù)比較多,占在編人數(shù)的1/3,這對于全體師生統(tǒng)一思想、凝聚力量,以黨風(fēng)帶校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),共同推進(jìn)學(xué)校教育改革和發(fā)展,推動全國示范性高中創(chuàng)建活動,都具有十分重要的積極作用。

學(xué)校黨總支決心在市委、市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在市委先進(jìn)性教育活動巡回檢查組指導(dǎo)下,下大決心,花大力氣,確保先進(jìn)性教育活動取得實效。同時,我們要把握好政策。這次黨員先進(jìn)性教育活動是一次黨員自我教育活動,不是整風(fēng)運動,不是群眾性運動。但我們要廣泛聽取群眾意見,改進(jìn)我們的作風(fēng),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。我校先進(jìn)性教育活動分為三個步驟:

1、廣泛動員黨員教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)(7月中旬至9月下旬)。采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、個人自學(xué)等多種形式,深刻理解黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和胡錦濤總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要講話等,開展先進(jìn)性大討論,進(jìn)一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的認(rèn)識,深化對黨的十六大、十六屆三中、四中全會和市第四次黨代會精神的認(rèn)識,明確新時期教育系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求。

2、深入分析各方意見,查找自身內(nèi)在問題(10月上旬至11月下旬)。通過廣泛征求各方面意見,使黨員和黨組織找準(zhǔn)存在的突出問題,從思想上分析存在問題的根源,抓住問題的實質(zhì),明確努力的方向。做到邊查邊改,不斷提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)解決自身問題的能力。

3、認(rèn)真制定整改方案,落實黨員教育轉(zhuǎn)化工作(12月上旬至1月上旬)。通過制定和落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、黨員個人的整改措施,積極做好黨員教育轉(zhuǎn)化工作。結(jié)合我校創(chuàng)建全國示范性高中的目標(biāo),大力開展“為黨旗添光彩、為學(xué)校作貢獻(xiàn)”、“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一策”等主題實踐活動,建立健全黨員教育管理的長效機(jī)制,積極總結(jié)學(xué)校黨建規(guī)律,努力構(gòu)建黨員長期受教育、永葆先進(jìn)性的常抓不懈的工作機(jī)制。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀師資隊伍1、充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)的重要性,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子管理能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實黨和國家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,按照市委、市政府和市教育局文件精神要求,豐富自身理論知識,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員教育理論水平,提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理能力。

2、開設(shè)教育教學(xué)理論講座,提高教師的教育理論水平。要通過邀請省內(nèi)外知名教育專家作輔導(dǎo)報告、編印學(xué)習(xí)資料、教師個人自學(xué)等形式,大力開展教育學(xué)習(xí)活動,提高廣大教師教育理論水平,重視師德師風(fēng)建設(shè),要求廣大教師親身踐行“學(xué)為人師、行為世范”思想,真正做到“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”。

3、穩(wěn)步推進(jìn)人事制度改革。人事制度改革,關(guān)系到每一位教職工的切身利益,要在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,積極穩(wěn)妥地做好這項工作,真正調(diào)動廣大教職工的工作積極性。

4、加強(qiáng)對年青教師的培養(yǎng),積極實施年青教師培養(yǎng)方案。學(xué)校要加大對年青教師的培養(yǎng)力度,通過老教師的悉心傳授、青年教師論壇、教師沙龍等形式,從政治上、思想上、生活上關(guān)心他們,教學(xué)上指導(dǎo)他們。年青教師要虛心學(xué)習(xí),不斷努力提高自身素質(zhì),爭取用35年時間成為合格教師、成熟教師,逐漸形成我校教師的梯形人才結(jié)構(gòu)。

5、注重團(tuán)隊精神建設(shè),上下一心齊努力,為學(xué)校增光添彩。新老教職工都是學(xué)校的一員,要熱愛學(xué)校,扎根學(xué)校,建設(shè)學(xué)校,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,與學(xué)校同甘共苦、榮辱與共,立志在深外干一番事業(yè)、創(chuàng)一分成績、做一些實事,積極以主人翁姿態(tài),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),牢固樹立“育人為本、德育為首”意識1、突出德育工作重要地位,進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作。貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的行動計劃》,根據(jù)未成年人的認(rèn)知能力和身心發(fā)展特點,把思想道德教育滲透到各科教學(xué)中,滲透到學(xué)校管理服務(wù)中,滲透到課外活動中,形成全員育人、全程育人、全面育人的思想道德教育機(jī)制。

2、加強(qiáng)年級組長隊伍的建設(shè),充分認(rèn)識年級組長在學(xué)校工作中的作用。年級組長在一定程度上說,他們應(yīng)該既是學(xué)生工作的管理領(lǐng)導(dǎo)者,也是教學(xué)工作的指導(dǎo)者。希望他們成為形成良好教風(fēng)的帶頭人、教學(xué)上的學(xué)科帶頭人,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo),使之成為優(yōu)秀的學(xué)校基層管理人才。

3、充分發(fā)揮年級組在學(xué)校管理中的作用,年級組實行目標(biāo)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作重心將適當(dāng)下移,充分發(fā)揮年級組工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。下年級的行政干部應(yīng)與年級組一起共同承擔(dān)管理責(zé)任,積極支持他們的工作。

4、重視班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任管理水平。學(xué)校要加大對當(dāng)班主任光榮的宣傳,重視班主任,支持班主任。要開展班主任崗位培訓(xùn),加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo),定期交流工作經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。

5、充分認(rèn)識生活老師隊伍建設(shè)的重要性,加強(qiáng)生活教師隊伍建設(shè)。與班主任相比,生活教師同樣擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任,尤其是在學(xué)生生活、安全、宿舍管理等方面,他們工作的好壞也直接關(guān)系到學(xué)生能否全力以赴地投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對生活教師的培訓(xùn)和教育,提高他們指導(dǎo)學(xué)生和管理學(xué)生的能力。

6、繼續(xù)開展“創(chuàng)文明班級,做文明學(xué)生”活動,強(qiáng)化文明意識、文明行為。要根據(jù)市委市政府提出的創(chuàng)建全國文明城市的要求,更新和完善“七項評比”、“八項評比”具體內(nèi)容,修訂文明班級、文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),使之貼近實際。要更加重視學(xué)生養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育,要努力營造“爭當(dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級”氛圍,讓文明在校園隨處可見,蔚然成風(fēng)。

7、深入開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育活動。要把理想前途教育與“愛國、求知”校訓(xùn)結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生樹立為中華崛起而勤奮學(xué)習(xí)的目標(biāo),研究修訂一校四部各年級的愛國主義教育計劃,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的特區(qū)現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人。8、加強(qiáng)對學(xué)生的愛心教育,繼續(xù)組織開展“關(guān)愛行動”。要積極響應(yīng)市委市政府號召,在學(xué)生處、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以具體行為實踐“關(guān)愛行動”,“關(guān)愛行動”力求超過去年的規(guī)模和人數(shù)。教師也要發(fā)揮表率作用,在學(xué)校工會組織下,盡己所能開展“關(guān)愛行動”,做到師生互動,共創(chuàng)和諧有序、誠信友愛的校園文化。

9、歸納總結(jié)德育經(jīng)驗,編輯出版優(yōu)秀教育案例(分初中版和高中版)。在學(xué)生的思想道德教育過程中,我校要通過研究教育案例,總結(jié)典型,總結(jié)經(jīng)驗,提高德育工作水平,推進(jìn)我校德育工作。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、全力以赴抓好課程改革。高中課程改革進(jìn)入第二個年頭,初中課改進(jìn)入了第三個年頭,都取得了探索性的經(jīng)驗。對于課改,我們要做到,領(lǐng)導(dǎo)重視,堅定信心,態(tài)度積極,步子穩(wěn)妥,成果顯著。

2、加強(qiáng)科組長和備課組長隊伍建設(shè)?平M長和備課組長要努力成為學(xué)校的學(xué)科帶頭人,要帶頭轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,帶頭參加課改和教改,帶頭搞科研,做良好教風(fēng)的帶頭人,做團(tuán)結(jié)模范,做科組教師的模范。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)科組、備課組的建設(shè)。當(dāng)前,課程改革的任務(wù)艱巨,時間緊,我們一定要充分發(fā)揮各學(xué)科組、各備課組的積極作用,要保證科組、備課組活動次數(shù)、時間和質(zhì)量,把科組、備課組建設(shè)成為教學(xué)研究和課程改革的堅強(qiáng)陣地。

4、抓住常規(guī)教學(xué)不放松,不斷優(yōu)化教學(xué)過程。每個科組、每個備課組、每位教師都應(yīng)把備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、考查考試等常規(guī)教學(xué)落到實處,并不斷加以優(yōu)化。

5、積極開展課堂教學(xué)方法改革。教學(xué)方法也是教學(xué)思想的反映,要樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀,提倡啟發(fā)式教學(xué),反對滿堂灌的注入式教學(xué)。要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、參與性,真正體現(xiàn)學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的“生本”教學(xué)思想。

6、積極備戰(zhàn)我校明年高考和中考。今年高考取得了優(yōu)異的成績,中考“留好”、“考好”都作出了努力和貢獻(xiàn)。明年“雙考”形勢嚴(yán)峻,壓力大,希望畢業(yè)班教師充分認(rèn)識到所肩負(fù)的責(zé)任和使命,確保在明年的高考和中考中取得優(yōu)異成績,給廣大家長、給社會、給學(xué)校交上一份滿意的答卷。

7、加強(qiáng)外語教學(xué)研究,鞏固外語特色品牌。外語是深外的名片。我們要更加重視外語教學(xué),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取積極措施鞏固特色品牌:(1)切實保證起初年級小班化教學(xué),并加強(qiáng)管理;(2)加強(qiáng)師資隊伍的培訓(xùn);(3)重視年青教師的培養(yǎng);(4)定期召開外語教學(xué)研討會;(5)加強(qiáng)教材研究;(6)做到英、德、法、西、日各語言的協(xié)調(diào)發(fā)展;(7)加強(qiáng)外籍教師管理,并充分發(fā)揮他們的作用;(8)進(jìn)一步辦好外語角和英語俱樂部;(9)辦好外文雜志。

8、進(jìn)一步搞好高中教改實驗班教學(xué)工作。要制定實驗預(yù)期目標(biāo)、采取行之有效的措施,加強(qiáng)督促、檢查和指導(dǎo),把實驗班辦成名符其實的實驗班,并通過實驗班提升學(xué)校知名度。

9、要加強(qiáng)教育教學(xué)信息反饋,并發(fā)揮獲取到的教育教學(xué)信息的作用。積極鼓勵和充分肯定優(yōu)秀者,督促和指導(dǎo)存在不足者,使其工作做得更加完善,成為一名優(yōu)秀者。

10、積極推進(jìn)科研工作,把科研工作緊密地與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,通過科研提高教育教學(xué)質(zhì)量。要鼓勵和支持廣大教師參加科研,認(rèn)真做好十五課題的立項、開題和結(jié)題工作,保持與市教科所的緊密聯(lián)系,積極開展國家級、省級和市級科研課題研究,推動我校教育科研和教學(xué)改革齊頭并進(jìn)。要積極鼓勵和支持廣大教師開展教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文,并協(xié)助發(fā)表論文。

11、提高學(xué)生身體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。體育教學(xué)要沿著新課改方向,從學(xué)生興趣點出發(fā),結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展特點,開設(shè)深外的特色體育課程。要努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。藝術(shù)教學(xué)要按照美育的具體要求,結(jié)合音樂、舞蹈、美術(shù)等課程不同特點,創(chuàng)新藝術(shù)教學(xué)方式和內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

12、精心組織學(xué)校傳統(tǒng)“四大節(jié)”,努力擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)輻射力。圍繞市委市政府“文化立市”戰(zhàn)略,舉辦好體育節(jié)、外語節(jié)、科技節(jié)和藝術(shù)節(jié),展示和發(fā)展學(xué)生個性特長,以深圳中學(xué)生英語俱樂部、義工聯(lián)、紅十字協(xié)會、“綠色天使”環(huán)保協(xié)會等社團(tuán)為載體,大力開展各種主題實踐活動,鍛煉學(xué)生的溝通能力和組織能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣,增強(qiáng)愛心意識和環(huán)保意識,提高學(xué)生社團(tuán)在校內(nèi)外的影響力。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行政管理,依法治校,改善后勤服務(wù)質(zhì)量

1、樹立依法治校觀念,加快規(guī)章制度建設(shè)進(jìn)程。我校已被省教育廳確定為省依法治校示范學(xué)校,我們要時刻珍惜來之不易的榮譽(yù),嚴(yán)格遵照國家法律、教育法規(guī)等辦學(xué),制定和完善學(xué)校規(guī)章制度,真正做到用制度管人、用制度管事、用制度管理學(xué)校,使各項規(guī)章制度落到實處。要通過邀請法律專家授課、個人自學(xué)等教育宣傳活動,從思想上增強(qiáng)法律意識,充分認(rèn)識到依法治校、依法辦學(xué)的重要性和必要性,推動學(xué)校工作走上法治化、規(guī)范化軌道。

2、統(tǒng)一辦學(xué)思想,統(tǒng)一辦學(xué)理念。全校教職工都要把思想統(tǒng)一到學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念上來,珍惜我校一貫倡導(dǎo)的綠色人際關(guān)系和寬松工作環(huán)境,以及由此產(chǎn)生的深外效應(yīng)。

3、認(rèn)真貫徹《深圳市學(xué)校安全管理條例》,安全工作要警鐘長鳴,時刻加強(qiáng)校園安全教育。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《深圳市學(xué)校安全管理條例》,堅持“以人為本、安全第一、科學(xué)管理、預(yù)防為主”原則,在全校師生員工中普及安全知識教育,建立健全安全責(zé)任人制度,做好安全預(yù)防工作,及時消除安全隱患,保證學(xué)校安全的教學(xué)環(huán)境。搞好我校安全教育周活動,保證每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)樓、宿舍樓安全疏散演習(xí)。學(xué)校食堂要按照有關(guān)食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),力爭高中部、分校食堂達(dá)到A級標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立食品安全意識,查找存在的問題,保證讓全校師生吃上放心的飯菜。

4、加快高中校園中各項建設(shè),全面完善辦學(xué)條件,為創(chuàng)建示范性高中提供必要條件。要加強(qiáng)對工程監(jiān)管,主要工程有:體育館、校園網(wǎng)、校園文化、天文館、裝修校史展廳、報告廳等。各項工程要做到質(zhì)量第一、速度第二,百年大計、質(zhì)量第一。

5、勤儉節(jié)約辦學(xué)校,清正廉潔搞后勤。要進(jìn)一步規(guī)范物品采購和財務(wù)審批制度,健全財務(wù)管理程序,勤儉持校,勤儉辦學(xué),堅決杜絕不必要的開支。要加強(qiáng)對招標(biāo)、施工等過程的監(jiān)督,干凈干事,干凈做人,經(jīng)得起審核,經(jīng)得起檢驗,真正做到廉潔奉公、清正示人。

6、提高辦公室工作效能,樹立熱情待人窗口形象。辦公室是整個學(xué)校的對外窗口,要在不違反規(guī)定的前提下,主動提供熱情服務(wù),全力協(xié)調(diào)各部門工作,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進(jìn)展情況。要多想事,多謀事,多干事,積極為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。

(六)進(jìn)一步加快工會組織建設(shè),規(guī)范工會工作制度,維護(hù)教職工合法權(quán)益貫徹落實省委關(guān)于工會組織要“固本強(qiáng)基”的指示精神和市教育局《關(guān)于開展教(職)工之家驗收工作的通知》要求,進(jìn)一步完善工會組織建設(shè),增強(qiáng)工會組織的凝聚力、吸引力,使職工之家的日常工作規(guī)范化、制度化,讓職工之家切實發(fā)揮出應(yīng)有的作用,要充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主辦學(xué)中的積極作用。

(七)舉辦慶祝我校建立十五周年系列活動,認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)成績和經(jīng)驗,進(jìn)一步激勵廣大師生員工認(rèn)同學(xué)校、熱愛學(xué)校,為實現(xiàn)我!案哔|(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗

(八)附中、附小要根據(jù)校本部工作要點,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,緊跟外語學(xué)校發(fā)展步伐,做到一校四部和諧發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展

附中、附小是外語學(xué)校不可分割的組成部分,在這兩個部工作的教職工同初、高中部教職工一樣,都是學(xué)校發(fā)展的重要資源和寶貴財富,廣大教職工要不斷增強(qiáng)歸宿感、榮譽(yù)感和使命感。本學(xué)年,要根據(jù)學(xué)校發(fā)展的工作要點,結(jié)合本部實際,制定各自的工作計劃,始終堅持全面實施素質(zhì)教育,抓好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)強(qiáng)化外語特色,向初中部和高中部輸送更多優(yōu)質(zhì)生源,創(chuàng)造更加良好的社會效益。

老師們,學(xué)年初出思路,全學(xué)年抓落實,我校創(chuàng)建全國示范性高中的大政方針已經(jīng)確定,歷史賦予我們的使命光榮而艱巨。我們要堅定信心,激揚志氣,再創(chuàng)佳績,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗,全面貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實新學(xué)年度確定的各項工作部署,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,為我校成功創(chuàng)建全國示范性高中,為深圳市實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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