初二下物理知識點總結(jié)

物理復(fù)習

密度

質(zhì)量：物體所含物質(zhì)的多少。

性質(zhì)：質(zhì)量是物體的一個基本屬性，它與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置無關(guān)單位：在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是千克，用符號kg表示1t=1000kg1kg=1000g天平：（1）托盤天平（2）物理天平

組成：底座、橫梁、平衡螺母、標尺、游碼、托盤、分度標尺、指針、（刀口）使用：放平、置零、初調(diào)平、物左砝右、再調(diào)平、讀數(shù)量筒、量杯的使用：用來測量液體體積和不規(guī)則小物體體積讀數(shù)：讀中心處

體積單位：升（L）毫升（ml）立方米（m）立方分米（dm）立方厘米（cm）

立方毫米（mm）

1m=1000dm=1000000cm=1000000000mm1L=1dm1ml=1cm1L=1000ml密度：單位體積內(nèi)所含的質(zhì)量（物質(zhì)結(jié)合的緊密程度）性質(zhì)：密度是物質(zhì)的一種特性單位：kg/mg/cm

壓強和浮力復(fù)習知識點

一、固體的壓力和壓強

1．壓力：

⑴定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。2．壓強：

⑴定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

公式P=F/S其中各量的單位分別是：P：帕斯卡（Pa）；F：牛頓（N）S；米2（m2）。

A、使用該公式計算壓強時，關(guān)鍵是找出壓力F（一般F=G=mg）和受力面積S（受

力面積要注意兩物體的接觸部分）。

B、特例：對于放在桌子上的直柱體（如：圓柱體、正方體、長放體等）對桌面的

壓強P=ρgh。

應(yīng)用：當壓力不變時，可通過增大受力面積的方法來減小壓強如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如：縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄

3．一容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力壓強問題：

處理時：把盛放液體的容器看成一個整體，先確定壓力（水平面受的壓力F=G容+G液），后確定壓強（一般常用公式P=F/S）。二、液體的壓強

1．液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強的原因：液體受重力且具有流動性。2．測量：壓強計用途：測量液體內(nèi)部的壓強。3．液體壓強的規(guī)律：

⑴液體對容器底和測壁都有壓強，液體內(nèi)部向各個方向都有壓強。⑵在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等。⑶液體的壓強隨深度的增加而增大。⑷不同液體的壓強與液體的密度有關(guān)。4．壓強公式

⑴推導(dǎo)壓強公式使用了建立理想模型法，前面引入光線的概念時，就知道了建

立理想模型法，這個方法今后還會用到，請認真體會。⑵推導(dǎo)過程：（結(jié)合課本）

液柱體積V=Sh；質(zhì)量m=ρV=ρSh。液片受到的壓力：F=G=mg=ρShg。液片受到的壓強：p=F/S=ρgh。

⑶液體壓強公式p=ρgh說明：A、公式適用的條件為：液體。

B、公式中物理量的單位為：P：Pa；g：N/kg；h：m。

C、從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。

D、液體壓強與深度關(guān)系圖象：

5.

F=GFG6、計算液體對容器底的壓力和壓強問題：

一般方法：㈠首先確定壓強P=ρgh；㈡其次確定壓力F=PS。特殊情況：壓強：對直柱形容器可先求F用p=F/S壓力：①作圖法；②對直柱形容器F=G。

7．連通器：⑴定義：上端開口，下部相連通的容器。

⑵原理：連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持相平。⑶應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理

來工作的。

三、大氣壓

1．概念：大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓，一般有p0

表示。說明：“大氣壓”與“氣壓”（或部分氣體壓強）是有區(qū)別的，如高壓鍋內(nèi)的氣壓──指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。2．產(chǎn)生原因：因為空氣受重力并且具有流動性。3．大氣壓的存在──實驗證明：

歷史上著名的實驗──馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

小實驗──覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒�。說明：

A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；若未灌滿，則測量結(jié)果偏小。

B、本實驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為10．3m。

C、將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長度變長。

D、若外界大氣壓為HcmHg，試寫出下列各種情況下，被密封氣體的壓強（管中液體為水銀）。

大氣壓變化規(guī)律研究：在海拔3000米以內(nèi)，每上升10米，大氣壓大約降低100Pa4．沸點與壓強：內(nèi)容：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。應(yīng)用：高壓鍋、除糖汁中水分。

5．體積與壓強：內(nèi)容：質(zhì)量一定的氣體，溫度不變時，氣體的體積越小壓強越大，

氣體體積越大壓強越小。

應(yīng)用：解釋人的呼吸，打氣筒原理，風箱原理。

☆列舉出你日常生活中應(yīng)用大氣壓知識的幾個事例？

答：①用塑料吸管從瓶中吸飲料；②給鋼筆打水；③使用帶吸盤的掛衣勾；④

人做吸氣運動。三、浮力

1．浮力的定義：一切浸入液體（氣體）的物體都受到液體（氣體）對它豎直向上的

力叫浮力。

浮力產(chǎn)生的原因（實質(zhì)）：液（氣）體對物體向上的壓力大于向下的壓力，向上、向下的壓力差即浮力。2．物體的浮沉條件：

（1）前提條件：物體浸沒在液體中，且只受浮力和重力。

（2）請根據(jù)示意圖完成下空。

下沉懸浮上浮漂浮F浮GF浮=Gρ液ρ物ρ液>ρ物（3）說明：

A一物體漂浮在密度為ρ的液體中，若露出體積為物體總體積的1/3，則物體密度為2/3ρ。

分析：F浮=G則：ρ液V排g=ρ物Vg

ρ物=（V排／V）ρ液=ρ液

B懸浮與漂浮的比較相同：F浮=G

不同：懸浮ρ液=ρ物；V排=V物漂浮ρ液重力。

（2）公式表示：F浮=G排=ρ液V排g，從公式中可以看出：液體對物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)，而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關(guān)

（3）適用條件：液體（或氣體）6．漂浮問題“五規(guī)律”：（歷年中考頻率較高）

規(guī)律一：物體漂浮在液體中，所受的浮力等于它受的重力；規(guī)律二：同一物體在不同液體里，所受浮力相同；

規(guī)律三：同一物體在不同液體里漂浮，在密度大的液體里浸入的體積��；

規(guī)律四：漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾，物體密度就是液體密度的幾分之幾；

規(guī)律五：將漂浮物體全部浸入液體里，需加的豎直向下的外力等于液體對物體增大的浮力。

7．浮力計算題方法總結(jié)：

計算浮力方法：

①稱量法：F浮=G－F（用彈簧測力計測浮力）。

②壓力差法：F浮=F向上－F向下（用浮力產(chǎn)生的原因求浮力）。③漂浮、懸浮時，F(xiàn)浮=G（二力平衡求浮力）。

④F浮=G排或F浮=ρ液V排g（阿基米德原理求浮力，知道物體排開液體的質(zhì)

量或體積時常用）。

⑤根據(jù)浮沉條件比較浮力（知道物體質(zhì)量時常用）。

杠桿

杠桿：能夠繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒支點：杠桿繞著固定轉(zhuǎn)動的點

力的作用線：沿著力的方向，正向延長或反向延長的直線動力臂：支點到動力作用線的距離阻力臂：支點到阻力作用線的距離

五要素：支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂平衡條件：動力動力臂=阻力阻力臂分類：（1）省力杠桿（費距離）（2）等臂杠桿（3）費力杠桿（省距離）滑輪：周邊有槽，能繞軸轉(zhuǎn)動的小輪分類：（1）定滑輪：輪軸固定不動的滑輪（2）動滑輪：輪軸隨外力上下運動的滑輪特點：（1）定滑輪：改變力的方向但不省力（類似于等臂杠桿）

（2）動滑輪：能省力但不能改變力的方向（類似于省力杠桿）滑輪組：至少由一個定滑輪、一個動滑輪組成

繩子股數(shù)（N）動定分開，數(shù)下方，向上不計，向下計自由斷拉力F與重物的關(guān)系：

自由端上升或下降的高度與重物上升或下降的高度關(guān)系：自由端上升或下降的速度與重物上升或下降的速度關(guān)系：

功

1、機械功的定義：力和力的方向上的移動的距離的乘積就是功。

典例：在一個傾斜度為30°的斜面上，一個人用恒力推著一輛小車沿斜面勻速移動了1km，已知小車的質(zhì)量為20kg，人的推力為150N，求小車的重力做功是多少，人的推力做功又是多少？

上題大家都會做，選擇這個例題是因為它具有典型性：

A、做功包含兩個要素，在計算功的時候必須考慮物體實際的運動過程和所求功對應(yīng)的力的方向，如果在實際運動過程中，在力的方向上沒有位置移動，則這個力不參與做功。B、計算機械功必須將力和位移的單位化成基本單位。2、機械效率表示有用功在總功中所占的比例。

A、由機械功的定義知道，任何機械的效率都是在o-1的范圍之內(nèi)，不可能大于1

B、判斷有用功的方法分清題中所述機械過程的目的是什么，對這個主要目的做的功就是有用功。

C、明確功的原理任何機械都不能省功。

典型：裝卸工人用如圖20所示的滑輪組勻速提升重為1000N的貨物，所用的拉力F為600N，繩子自由端被拉下2m，在此過程中求：（1）拉力F所做的功；（2）滑輪組的機械效率。

3、功率是用來表示做功快慢的物理量。公式：P=W/t=FS/t=Fv

我不希望我的學生死記任何公式，物理這門課帶有一定的文科性，但是它卻和在我們以前的學習中，許多量的定義和功率的定義相類似：由速度的定義知：速度指的是單位時間內(nèi)運動的路程，則V=S/t.我們把速度理解為單位時間內(nèi)物體走過的路程

同理，對于物質(zhì)的密度公式=m/v,我們理解密度為：單位體積內(nèi)物體的質(zhì)量。所以，類比上述兩個定義，我們可以把功率P理解為（）做的功。聯(lián)想記憶：功率的單位是以物理科學家瓦特的名字進行命名的。瓦特在十八世紀發(fā)明了蒸汽機，也正是蒸汽機的出現(xiàn)才導(dǎo)致了工業(yè)革命的興起。

典例：在工地上，趙師傅用如圖12所示的滑輪組，將600N的木箱從地面

勻速提升到6m高的地方，所用時間為60s，整個過程中滑輪組的機械效率是80%，不計滑輪組所受到的摩擦力和繩子重量。求：（1）木箱勻速上升的速度是多少？

（2）整個過程中趙師傅使用滑輪組提升木箱的功率是多少？（3）動滑輪的重量是多大4、機械能=動能+勢能：

A、前幾次課時多次強調(diào)對待物理名詞，要嘗試用“顧名思義”的處理方式來加深理解。也就是說根據(jù)大多物理名詞的命名原則根據(jù)物理意義進行命名。那么，動能的定義就是：物體因為運動而具有的能量叫做動能。同理，勢能的定義為：物體因為位置或者狀態(tài)而具有的能叫做勢能。重力勢能：物體因為被舉高而具有的能叫做重力勢能。彈性勢能：物體因為彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。

2

B、兩個輔助公式：E動能=1/2mvE勢能=mgh

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201*201*學年度第二學期八年級物理

第七章力

一、力

1、力的概念：力是物體對物體的作用。

2、力的單位：牛頓，簡稱牛，用N表示。力的感性認識：拿兩個雞蛋所用的力大約1N。3、力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)。

說明：物體的運動狀態(tài)是否改變一般指：物體的運動快慢是否改變（速度大小的改變）和物體的運動方向是否改變

4、力的三要素：力的大小、方向、和作用點；它們都能影響力的作用效果。5、力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應(yīng)越長

6、力產(chǎn)生的條件：①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用（可以不接觸）。

7、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的。

兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。

二、彈力

1、彈力

①彈性:物體受力時發(fā)生形變，不受力時又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。②塑性:物體受力發(fā)生形變，形變后不能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)叫塑性。

③彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)彈力產(chǎn)生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸;生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力;2：彈簧測力計

①結(jié)構(gòu)：彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼②作用：測量力的大小

③原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，它的伸長量就越長。（在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比）④對于彈簧測力計的使用

(1)認清量程和分度值；(2)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零;(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度；

(4)使用時力要沿著彈簧的軸線方向，注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量力時不能超過彈簧測力計的量程。(5)讀數(shù)時視線與刻度面垂直說明：物理實驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的，但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，是制作測量儀器的一種思路。這種科學方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有：溫度計、彈簧測力計等。

三、重力、

1、重力的概念：由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。2、重力大小的叫重量，物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。

公式：G=mg其中g(shù)=9.8N/kg，它表示質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N。在要求不很精確的情況下，可取g=10N/kg。

3、重力的方向：豎直向下。其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。4、重力的作用點重心

重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的幾何中心上。如均勻細棒的重心在它的中點，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點

第八章力和運動

一、牛頓第一定律

1、牛頓第一定律：

⑴牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。⑵說明：

A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步推理而概括出來的，且經(jīng)受住了實踐的檢驗，所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。

B、牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止狀態(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動.

C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力，即力與運動狀態(tài)無關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。

2、慣性：⑴定義：物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

⑵說明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。

利用慣性：跳遠運動員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠；騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止慣性帶來的危害：小型客車前排乘客要系安全帶；車輛行使要保持距離。

二、二力平衡1、定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。

2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上3．物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。即平衡狀態(tài).4、平衡力與相互作用力比較：

相同點：①大小相等；②方向相反；③作用在一條直線上。

不同點：平衡力作用在一個物體上，可以是不同性質(zhì)的力；相互作用力作用在不同物體上，是相同性質(zhì)的力。5、力和運動狀態(tài)的關(guān)系：物體受力條件受平衡力物體運動狀態(tài)靜止勻速運動受非平衡力運動快慢改變運動方向改變運動狀態(tài)不變說明力不是產(chǎn)生（維持）運動的原因運動狀態(tài)改變力是改變物體運動狀態(tài)的原因物體運動狀態(tài)的改變，是指速度大小的改變和運動方向的改變。

三、滑動摩擦力

1、定義：兩個互相接觸的物體，當它們做相對滑動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力叫做滑動摩擦力。

2、摩擦力分類：靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力。

3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反。4、、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多。

5、滑動摩擦力：①測量原理：二力平衡條件

②測量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊勻速運動，讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。

③結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為：滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關(guān)。7、應(yīng)用：

①增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動摩擦為滑動摩擦。②減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動（滾動軸承）、使接觸面彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸浮）。

第九章壓強

一、壓強

1、壓力：

⑴定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。注意：壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在水平面上時，如果物體不受其他力，則F=G

⑵方向：壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體。2、研究影響壓力作用效果因素的實驗：

⑴課本P30圖9.13中，甲、乙說明：受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。乙、丙說明：壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。

概括這兩次實驗結(jié)論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關(guān)。本實驗研究問題時，采用了控制變量法。

3、壓強：⑴定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強。⑵公式：p=

FF推導(dǎo)公式：F=PS、S=SP２(

⑶單位：壓力F的單位：牛頓（N），面積S的單位：米

m2)

，壓強p的單位：帕斯卡（Pa）。

（4）應(yīng)用：減小壓強。如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。液體的深度：液體中的某點增大壓強。如：縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄。

二、液體的壓強

到液面下的距離叫做該點在液體中的深度1、液體壓強的特點：

⑴液體對容器底和側(cè)壁都有壓強，⑵液體內(nèi)部向各個方向都有壓強；

⑶液體的壓強隨深度的增加而增大；在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等；⑷不同液體的壓強與液體的密度有關(guān)。2、液體壓強的計算公式：p=ρgh

使用該公式解題時，密度ρ的單位用kg/m3，壓強p的單位用帕斯卡（Pa）。壓強公式適用范圍一般思路特殊思路通用公式：一般固體水平面：F=Gp＝p=ρgh一般液體FS先p=ρgh再F=PS規(guī)則容器裝液體：F=Gp＝圓柱形物體p=ρghFS3、連通器：⑴定義：上端開口，下部相連通的容器。

⑵原理：連通器里裝一種液體，在液體不流動時，各容器的液面保持相平。

⑶應(yīng)用：茶壺、船閘、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。三、大氣壓強1、大氣壓的存在實驗證明：歷史上著名的實驗馬德堡半球?qū)嶒灐?、大氣壓的測量：托里拆利實驗。

(1)實驗過程：在長約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

(2)原理分析：在管內(nèi)與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。(3)結(jié)論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；若未灌滿，則測量結(jié)果偏小。

B、本實驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為10.3m

C、將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長度變長。

D、標準大氣壓：支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。1標準大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01×10Pa

3、大氣壓的測量工具：氣壓計。分類：水銀氣壓計和無液氣壓計

4、大氣壓的特點：空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強；大氣壓隨高度增加而減小。5、沸點與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升5

高。

6、應(yīng)用：活塞式抽水機和離心式抽水機。

四、流體壓強與流速的關(guān)系

1:在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。飛機的升力：飛機前進時，由于機翼上下不對稱上凸下平，機翼上方空氣流速大，壓強較小，下方流速小，壓強較大，機翼上下表面存在壓強差，這就產(chǎn)生了向上的升力。

第十章浮力

一、浮力

1:浮力：一切浸在液體或氣體里的物體，都受到液體或氣體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。

浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。浮力方向：總是豎直向上的。施力物體：液（氣）體

二、阿基米德原理

1．阿基米德原理：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。

2．方向：豎直向上

3．阿基米德原理公式：F浮G排

三、物體的浮沉條件及應(yīng)用

物體運動狀態(tài)下沉懸浮上浮漂浮

物體運動方向力的關(guān)系向下靜止在液體內(nèi)部向上靜止在液體表面F浮G物F浮=G物V排與V物V排=V物V排ρ液4.從阿基米德原理可知：浮力的只決定于液體的密度、物體排液的體積（物體浸入液體的體積），與物體的形狀、密度、質(zhì)量、體積、及在液體的深度、運動狀態(tài)無關(guān)。

10.3物體的浮沉條件的應(yīng)用：1.浮力的應(yīng)用

1)輪船是采用空心的方法來增大浮力的。輪船的排水量：輪船滿載時排開水的質(zhì)量。輪船從河里駛?cè)牒＠�，由于水的密度變大，輪船浸入水的體積會變小，所以會上浮一些，但是受到的浮力不變（始終等于輪船所受的重力）。2)潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮或下潛。3)氣球和飛艇是靠充入密度小于的氣體來改變浮力。

4)密度計是漂浮在液面上來工作的，它的刻度是“上小下大”。

2、浮力的計算：1）壓力差法：F浮=F2）稱量法：F此方法）

3）漂浮懸浮法：F浮=G

物浮

向上

-F向下

=G物-F拉（當題目中出現(xiàn)彈簧測力計條件時，一般選用

4）阿基米德法：F浮=G排=ρ

選用此方法）

液

gV排（當題目中出現(xiàn)體積條件時，一般

第十一章功和機械能

一、功

1、做功的含義：如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，這個力的作用就顯示出成效，力學里就說這個力做了功。力學里所說的功包括兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在這個力的方向上移動的距離。不做功的三種情況：有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。

2、功的計算：作用在物體上力越大，使物體移動的距離越大，這個力的成效越顯著，說明力所做的功越多。物理學中把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功：功=力×力的方向上移動的距離

用公式表示：W=FS，符號的意義及單位：W功焦耳（J）

F力牛頓（N）S距離米（m）

功的單位：焦耳（J），1J=1Nm。

注意：①分清哪個力對物體做功，計算時F就是這個力；②公式中S一定是在力F的方

向上通過的距離，必須與F對應(yīng)。③功的單位“焦”（牛米=焦），不要和力和力臂的乘積（牛米，不能寫成“焦”）單位搞混。

3、功的原理：使用機械時，人們所做的功，都不會少于不用機械時所做的功，也就是使用任何機械都不省功。

說明：①功的原理是一個普遍的結(jié)論，對于任何機械都適用。②功的原理告訴我們，使

用機械要省力必須費距離，要省距離必須費力，既省力又省距離的機械是沒有的。③使用機械雖然不能省功，但人類仍然使用，是因為使用機械或者可以省力、或者可以省距離、或者可以改變力的方向，給人類工作帶來很多方便。④我們做題遇到的多是理想機械（忽略摩擦和機械本身的重力）理想機械：使用機械時人們所做的功（FS）=不用機械時對重物所做的功（Gh）。

二、功率

1、定義：功與做功所用時間之比。2、物理意義：表示做功快慢的物理量。3、定義公式：P=

Wt使用該公式解題時，功W的單位：焦（J），時間t的單位：秒（s），功率P的單位：瓦（W）。4、單位：主單位：W，常用單位kW，它們間的換算關(guān)系是：1kW=103W

5、推導(dǎo)公式：P=Fυ;公式中P表示功率，F(xiàn)表示作用在物體上的力，υ表示物體在力F的方向上運動的速度。使用該公式解題時，功率P的單位：瓦（W），力F的單位：牛（N），速度υ的單位：米/秒（m/s）。

三、動能和勢能

1、能量：物體能夠?qū)ν庾龉�，表示這個物體具有能量，簡稱能。

理解：①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來衡量。②一個物體“能夠做功”并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”如：山上靜止的石頭具有能量，但它沒有做功。也不一定要做功。2、動能①定義：物體由于運動而具有的能，叫做動能。②決定動能大小的因素：

動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)。質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大；運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能也越大。

3、重力勢能①物體由于高度所決定的能，叫做重力勢能。

②決定重力勢能大小的因素:重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和物體被舉起的高度有關(guān)。高度相同的物體，物體的質(zhì)量越大，重力勢能越大；質(zhì)量相同的物體，物體的高度越高，重力勢能越大。4、、彈性勢能

物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。

四、機械能及其轉(zhuǎn)化

1：機械能：動能和勢能的統(tǒng)稱。（機械能=動能+勢能）單位是：J動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。

方式有：動能和重力勢能之間可相互轉(zhuǎn)化；動能和彈性勢能之間可相互轉(zhuǎn)化。2：機械能守恒：只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，機械能的總和保持不變。

人造地球衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動，機械能守恒；近地點動能最大，重力勢能最��；遠地點重力勢能最大，動能最小。近地點向遠地點運動，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。

第十二章簡單機械

一、杠桿

1、定義：一根硬棒，在力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒叫做杠桿。判斷一個物體是不是杠桿，需要滿足三個條件，即硬物體（不一定是棒）、受力（動力和阻力）和轉(zhuǎn)動（繞固定點）。

杠桿可以是直的，也可以是彎的，甚至是任意形狀的，只要在力的作用下能繞固定點轉(zhuǎn)動，L1且是硬物體，都可稱為杠桿。O

F1L2F22、杠桿的五要素：

①支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。用字母O表示。②動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F1表示。

力的作用線：通過力③阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F2表示。

的作用點沿力的方向④動力臂：從支點到動力作用線的距離。用字母L1表示。

所畫的直線⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母L2表示。3、研究杠桿的平衡條件：

①杠桿平衡是指：杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動。

②實驗前：應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是：可以方便的從杠桿上量出力臂。

③結(jié)論：杠桿的平衡條件（或杠桿原理）是：動力×動力臂＝阻力×阻力臂。寫成公式：F1L1=F2L2也可寫成：F1/F2=L2/L14、應(yīng)用：三種杠桿：名稱省力杠桿結(jié)構(gòu)特征動力臂大于阻力臂（L1＞L2，F(xiàn)1

（G物G動）④組裝滑輪組方法：首先根據(jù)公式n求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動偶定”

F的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。

第3節(jié)機械效率

1、有用功：定義：對人們有用的功。

公式：W有用＝Gh（提升重物）＝W總－W額=ηW總斜面：W有用＝Gh

2、額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功。

公式：W額＝W總－W有用＝G動h（忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組）斜面：W額＝fL

3、總功：定義：有用功加額外功或動力所做的功

公式：W總＝W有用＋W額＝FS＝

公式：=W有用

GhGhGFSFhF4、機械效率：定義：有用功跟總功的比值。

W有用W總GhGhGGhGhG動滑輪：=滑輪組：=FSF2h2FFSFnhnF5、有用功總小于總功，所以機械效率總小于1。通常用百分數(shù)表示。某滑輪機械效率為60%

表示有用功占總功的60%。

6、提高機械效率的方法：減小機械自重、減小機件間的摩擦。7、機械效率的測量：（1）原理：=定滑輪：=W有用W總GhFS（2）應(yīng)測物理量：鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動的距離S。（3）器材：除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細線外還需刻度尺、彈簧測力計。

（4）步驟：必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高，目的：保證測力計示數(shù)大小不變。（5）結(jié)論：影響滑輪組機械效率高低的主要因素有：

①動滑輪越重，個數(shù)越多則額外功相對就多。②提升重物越重，做的有用功相對就多。③摩擦，若各種摩擦越大做的額外功就多。8、繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機械效率

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