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個人工作總結正文模板

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個人工作總結正文模板

第二屆社團聯(lián)合會

201*~201*學年度第二學期

工作計劃

大學生志愿者服務站

綠色環(huán)保隊隊長

冷明楊

201*年2月29日

第二屆社團聯(lián)合會

工作計劃

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間我在社聯(lián)大學生志愿者服務站已經度過了一個學期。在這個學期,收獲了知識,收獲了友誼,收獲了快樂,收獲了能力。眼看又是一個新的學期開始,作為綠色環(huán)保隊的隊長以及去敬老院看望老人的負責人,對這學期的工作有了如下計劃。一、綠色環(huán)保我先行校內環(huán)保宣傳

綠色環(huán)保始終是現(xiàn)代社會一個不變的主題,作為新時代的大學生,我們更應給發(fā)揮自己的先鋒模范作用,以自身的實際行動,一言一行來呼吁廣大社會各階層各群體來關注這件關乎我們生存家園的大事。

如何達到我們呼吁社會的目的,宣傳是一個行之有效的手段。我計劃,在植樹節(jié)來臨之際,即三月十二日。與社團聯(lián)合會辦公室,宣傳部,執(zhí)行部等部門聯(lián)手。制作宣傳板、宣傳單,在棘園門口進行宣傳。制作“綠色環(huán)保我先行”條幅,在宣傳的同時進行簽名活動;顒舆^后,整理活動現(xiàn)場資料,編輯通訊稿,上傳至校網站,以擴大宣傳力度及影響效果!二、點滴生命之水澆灌牧醫(yī)林

地球是人類唯一的家園,森林是地球的肺。沒有人愿意呼吸污濁的空氣。愛護、保護樹木,就是在保護我們時刻在呼吸的空氣。給我們身邊的樹木澆水,也是我們能為地球做出的一點微薄之力。以班級為單位,組織同學們,自帶盛水工具,到牧醫(yī)林給樹木澆水。水的來源:聯(lián)系學校,借用水管,接入牧醫(yī)樓以提供必要的水源。這個活動可以有規(guī)律的持續(xù)進行。并形成一個很好的傳統(tǒng);顒舆^后,整理活動現(xiàn)場資料,編輯通訊稿,上傳至校網站,以擴大宣傳力度及影響效果!

三、清潔環(huán)境衛(wèi)生拾取生活垃圾

以班級為單位,讓同學們從牧醫(yī)林開始,至校門口。沿路搜索拾取同學們在日常生活中或是有心,或是無意中丟棄的垃圾。在這個活動的過程中,用我們的實際行動來提醒同學們要注意我們生活的環(huán)境的衛(wèi)生,要自覺保持,不要亂扔垃圾,破壞我們的校園環(huán)境。四、環(huán)保知識競賽

與社聯(lián)辦公室、執(zhí)行部、宣傳部等合作。搜集有關綠色環(huán)保的小知識,以及節(jié)約資源的小竅門,集結成冊,制作競賽題。同學們以班級為單位成立參賽小組,將題目發(fā)給各參賽小組用作參考。在適當時間將各參賽小組聚集在一起,進行綠色環(huán)保知識競賽,取前三名頒發(fā)獎狀。希望通過這種方式來讓同學們關注綠色環(huán)保,不要忽視我們生活中的小點滴。從你我做起,從身邊做起。

同學們,人人行動起來,加入到環(huán)保的隊伍里,積極參加環(huán)保地球村活動,主動清除白色垃圾,開展豐富多彩的環(huán)保活動,為我們擁有一個空氣清新、水體清潔、樹木蔥郁、花草遍地的大自然,擁有一個自然和諧的生存空間而貢獻出我們自己的一份力量!

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個人工作總結

一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作作總結。一、思想認識。

在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向學區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們全班都有進步,有的進步非常快。

這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質課比賽的任務。從接到任務的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質課是數(shù)學開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質。再者本校的數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和數(shù)學科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網上搜集有關數(shù)學開放式教學的資料。數(shù)學科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。三、領班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象XXX、XXX等是最調皮的。特別是XXX,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像XXX同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大,語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀,數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的關系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀雛鷹"文藝晚會,我負責訓練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。五、主要成績。在這一學期里,自己任教的二年級兩個班的及格率分別是二(1)班100%,二(2)隊96.9%。優(yōu)秀率二(1)班81.8%,二(2)班78.1%。所上的數(shù)學優(yōu)質課獲鎮(zhèn)一等獎、區(qū)二等獎。

蒙奇奇

你是一個時尚族,那么你一定見到過這么一對,毛茸茸,無比卡哇伊的小猴子,時尚而富有年輕感,可愛卻又非常的乖巧,在某個角落,微笑的望著你。

這么可愛的猴子,他們就是蒙奇奇,Monchhichi!大名鼎鼎、暢銷30年、粉絲遍布全球、最In的可愛加時尚于一身的Monchhichi!大概是世界上除了孫悟空以外最著名的猴子啦!

Monchhichi雖然有個法文的名字,但是卻是由日本的關口晃市先生在1974設計下誕生的。設計的初衷源于設計師先生在德國市場曾經見到一個表情得意而可愛的玩具,便想要也設計出這樣的玩具,讓孩子們體會到什么是愛,并且了解愛是一件多么幸福的事情。Monchhchi的臉和手腳都是塑膠的,身體卻是毛茸茸軟綿綿的。這就是他設計的風格。Monchhichi在世界各地都有自己的粉絲。英國的粉絲稱他們?yōu)镃hic-a-boo;而到了法國,粉絲們則愛稱他們?yōu)镵iKi;在日本的靜岡縣,還有Monchhichi的專屬博物館;在中國,大家都叫他們夢吱吱、蒙奇奇或者萌嗤嗤,從名字上都可以看出粉絲們對他們的愛。他們還有自己的兄弟姐妹,爺爺奶奶,并且在1979年的時候發(fā)售了唱片,在1980年的時候主演了自己做主角的動畫片。201*年1月26日,東京喜來登大酒店舉行了一場別開生面的婚禮,新郎的名字叫做MonchhichiKun,新娘的名字叫做MonchhichiChan。三十歲的他們,終于結合在一起啦!一年后,Monchhichi的雙生兒女Bebichhichi誕生,依照日本送子鶴的民間傳說,兩兄妹Bebichhichi便是有傳說中的專門運送新生嬰兒到父母身邊的送子鶴送來的。因此,Monchhichi沒有懷孕就奇妙的誕生了一雙精靈活潑的龍鳳胎,而且與父母親同出一轍的可愛。雖然現(xiàn)在Monchhichis已經有兒有女,可是兩只小猴子的性格則多年不變,還是那么溫純、淘氣,MonchhichiKun愛撒嬌,MonchhichiChan卻很堅強;興趣依然是Fashion,喜愛打扮;同樣喜歡吃蛋糕和水果。

Monchhichi通常都是一對出現(xiàn)的,帶藍色圍兜是個男孩子,名叫MonchhichiKun,而粉色圍兜的則是女孩子,名叫MonchhichiChan。不過大家都會統(tǒng)稱他們?yōu)镸onchhichis。在世界上很多地方,在Monchhichi的粉絲之中,大家都相信送一只代表“幸福”以及“幸運”Monchhichi給自己心儀的對方,就預祝了兩個人一輩子的幸福和幸運。

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