我的同桌 本文簡(jiǎn)介：

我的同桌（1）我有一個(gè)好學(xué)的同桌，她長(zhǎng)著一雙目光灼灼的眼睛，她的耳朵十分活絡(luò)，還有一雙櫻桃似的小嘴巴，她有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，喜愛(ài)梳一條小辮子。她常常穿粉紅色的衣裳，就算是上學(xué)也總穿戴。她叫和美靈，比我瘦，也比我矮，是全班最小的。她飯量小，力氣也小，跑步也很慢，她喉嚨不大，說(shuō)話的聲響也很小。她最喜愛(ài)

我的同桌 本文內(nèi)容：

我的同桌（1）

我有一個(gè)好學(xué)的同桌，她長(zhǎng)著一雙目光灼灼的眼睛，她的耳朵十分活絡(luò)，還有一雙櫻桃似的小嘴巴，她有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，喜愛(ài)梳一條小辮子。她常常穿粉紅色的衣裳，就算是上學(xué)也總穿戴。

她叫和美靈，比我瘦，也比我矮，是全班最小的。她飯量小，力氣也小，跑步也很慢，她喉嚨不大，說(shuō)話的聲響也很小。她最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是跳繩，獨(dú)愛(ài)做的一件事是畫(huà)畫(huà)，最喜愛(ài)穿的鞋子是白網(wǎng)鞋。

有一次上科學(xué)課，我拿來(lái)一張白紙，又找來(lái)一支紅筆，然后把白紙涂紅，包在手上，就說(shuō)：“哎喲，我的手流血了！“和美靈一聽(tīng)，都嚇壞了，后來(lái)看到是假的，又不由得哈哈大笑。

這就是我心愛(ài)的同桌，你想和她交朋友嗎？

我的同桌（2）

她，個(gè)子高高，沒(méi)有什么有目共睹的當(dāng)?shù)�，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌――李艷。

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，教師讓我和她坐同桌。開(kāi)端我沒(méi)介意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

　　第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上游玩，不小心將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，由于一學(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了，可怎么辦？

　　早讀課，我站立在課桌前，呆呆地望著黑板入迷。這時(shí)，同桌好像發(fā)現(xiàn)了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)心地詢問(wèn)道：“怎么啦？”說(shuō)吧？一個(gè)硬男子漢，丟人！不說(shuō)吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了！”“沒(méi)什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚奇的神態(tài)。接著，她拿起講義又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣(mài)的什么藥。她稍猶疑了一會(huì)兒，將書(shū)遞給我：“書(shū)給你。今后可別毛手毛腳的。”什么，給我？我?guī)缀醪幌嘈盼业亩�朵。我一慣看不起的黃毛丫頭，竟然能說(shuō)出這句話。“什……什么，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才閃爍其詞地?cái)D出幾個(gè)字。”“沒(méi)關(guān)系，我有方法。”“那今日怎么辦？”“那就合看。”所以我倆便認(rèn)真地開(kāi)端早讀。

　　上完最終一節(jié)課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。但是回家后，我翻開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　第二天早讀，她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后，我翻開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，冊(cè)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線斷了，而且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她換，但她不同意。

　　中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。古怪，上午沒(méi)作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了曩昔，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看了一句，便抄在冊(cè)頁(yè)巨細(xì)的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行規(guī)整娟秀的字。累了，她便甩甩臂膀，然后又專(zhuān)心致志地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意，決議拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

　　“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一會(huì)兒，我的嗓子被心中激起的激烈愛(ài)情堵住，我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng)，迸出美好而又自豪的淚花。

我的同桌 本文關(guān)鍵詞：同桌

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