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201*學年第一學期七年級數(shù)學備課組總結

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201*學年第一學期七年級數(shù)學備課組總結

201*學年第一學期七年級數(shù)學備課組總結

從開學接受這個任務,轉眼之間,一個學期已到尾聲,細細回顧,七年級數(shù)學備課組主要做以下幾個方面的工作:

一、積極、認真組織教學工作

教學目標明確。為了讓學生盡快適應初中階段的學習,備課組統(tǒng)一認識:日常教學要注重興趣的激發(fā)、方法的指導、知識點的落實。通過一個學期的訓練,學生在解題能力、解題思路方面都得到了長足的進步。

復習有條有理。初一的課程驟然增多,為了讓學生充足的時間復習,我們在第17周就結束了新課。根據(jù)以往的復習經(jīng)驗,分單元、分知識點進行系統(tǒng)復習。在單元復習中落實知識點、加強能力訓練、滲透解題技巧、養(yǎng)成良好的書寫習慣。從目前兩周的復習情況來看,學生的書寫習慣良好,審題能力有所增強,復習目的比較明確。

二、積極參與課改

一方面?zhèn)湔n組按時開展研討活動。開學之初,備課組召開了會議,布置了有關事項,按照學部要求將新老教師結對。之后的每次集體備課,都組織新教師談自己的設想和困惑,發(fā)動老教師談自己的做法和建議。這樣的舉措,意在讓老教師從新教師身上獲得新的啟示,讓新教師從老教師身上學習好的方法。

為了推進七年級語文教學,讓新老師盡快適應長鴻生活,備課組開展聽評課活動,組員統(tǒng)一思想,互幫互助,關系融洽。即聽即評,不留情面,不拖拖拉拉,注重實效。每位老師的教學水平明顯提升。

另一方面,學部本期全面鋪開課改,備課組積極響應,一方面迅速制定、印發(fā)學案,一方面迅速改變上課模式。學生的學習積極性空前高漲,但在組織課堂,激發(fā)學生興趣方面還有待加強。

三、有序舉行學科活動根據(jù)學科的特點,數(shù)學備課組在平時注重解題能力、解題技巧方面的培訓,本期備課統(tǒng)一進行了解方程過關、解應用題比賽,七年級數(shù)學競賽等一系列旨在提高學生興趣和能力的活動,受到了學生的好評。

四、積極組織參加賽課、聽評課

我們幾位老師聽了無錫河中學一堂示范班級公開展示課,一堂示范班級常態(tài)展示課,兩堂預習課。并隨機詢問幾位學生和老師,主要向他們學習課堂操作和評價,學習歸來,自己上課心里也有些譜,為今后的工作打開了思路。

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201*學年第一學期七年級數(shù)學備課組總結

從開學接受這個任務,轉眼之間,一個學期已到尾聲,細細回顧,七年級數(shù)學備課組主要做以下幾個方面的工作:

一、積極、認真組織教學工作

教學目標明確。為了讓學生盡快適應初中階段的學習,備課組統(tǒng)一認識:日常教學要注重興趣的激發(fā)、方法的指導、知識點的落實。通過一個學期的訓練,學生在解題能力、解題思路方面都得到了長足的進步。

復習有條有理。初一的課程驟然增多,為了讓學生充足的時間復習,我們在第17周就結束了新課。根據(jù)以往的復習經(jīng)驗,分單元、分知識點進行系統(tǒng)復習。在單元復習中落實知識點、加強能力訓練、滲透解題技巧、養(yǎng)成良好的書寫習慣。從目前兩周的復習情況來看,學生的書寫習慣良好,審題能力有所增強,復習目的比較明確。

二、積極參與課改

一方面?zhèn)湔n組按時開展研討活動。開學之初,備課組召開了會議,布置了有關事項,按照學部要求將新老教師結對。之后的每次集體備課,都組織新教師談自己的設想和困惑,發(fā)動老教師談自己的做法和建議。這樣的舉措,意在讓老教師從新教師身上獲得新的啟示,讓新教師從老教師身上學習好的方法。

為了推進七年級語文教學,讓新老師盡快適應長鴻生活,備課組開展聽評課活動,組員統(tǒng)一思想,互幫互助,關系融洽。即聽即評,不留情面,不拖拖拉拉,注重實效。每位老師的教學水平明顯提升。

另一方面,學部本期全面鋪開課改,備課組積極響應,一方面迅速制定、印發(fā)學案,一方面迅速改變上課模式。學生的學習積極性空前高漲,但在組織課堂,激發(fā)學生興趣方面還有待加強。

三、有序舉行學科活動根據(jù)學科的特點,數(shù)學備課組在平時注重解題能力、解題技巧方面的培訓,本期備課統(tǒng)一進行了解方程過關、解應用題比賽,七年級數(shù)學競賽等一系列旨在提高學生興趣和能力的活動,受到了學生的好評。

四、積極組織參加賽課、聽評課

我們幾位老師聽了無錫河中學一堂示范班級公開展示課,一堂示范班級常態(tài)展示課,兩堂預習課。并隨機詢問幾位學生和老師,主要向他們學習課堂操作和評價,學習歸來,自己上課心里也有些譜,為今后的工作打開了思路。

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