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九年級組工作總結(jié)2

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九年級組工作總結(jié)2

九年級組工作總結(jié)

(201*-201*第一學(xué)期)

孫寶山

時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,下面我將九年級組第一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力。

學(xué)校是一個大家庭,年級組是一個小家庭,我們八年級組共有四個教學(xué)班,一學(xué)期來教師們積極參與到新課程的教學(xué)活動中,根據(jù)教材的特點,都能群策群力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,團(tuán)結(jié)協(xié)作,因材施教,體現(xiàn)年級組團(tuán)隊合作教學(xué)的一大特色。班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單元,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,在學(xué)生全面健康的成長中,起著導(dǎo)師的作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的橋梁的作用。我們年級組的四位班主任,在班級的管理工作中嚴(yán)抓細(xì)管的力度不斷加大,家校聯(lián)系做到經(jīng)常化、制度化,為了提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能,做了大量的工作。一學(xué)期來,年級組,能按校長室、教導(dǎo)處的布置,各項任務(wù)都能有條不紊地開展。先后組織了一次期中檢測和一次學(xué)生家長會。特別大家能顧全大局,服從安排,不計個人得失,大家擰成一股繩,勁往一處使,千方百計提高學(xué)生成績。

二、精心組織,適時召開學(xué)生家長會和教學(xué)質(zhì)量研討會。

緊緊依靠各位班主任的共同努力,做好學(xué)生的思想動員工作,有的學(xué)生由于考試成績的不理想,往往不愿意與家長匯報,所以,通過家長會,一方面使學(xué)生家長進(jìn)一步了解學(xué)校的教育、教學(xué)管理工作情況,另一方面也使學(xué)生家長了解到自己子女在校各個方面所取得的進(jìn)步和存在的不足。同時也促使家長進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校,支持學(xué)校開展各項工作。為更好的培養(yǎng)學(xué)生的健康成長,增加了相互信任感,因此,在本學(xué)期召開的八年級組學(xué)生家長會到會率很高,是相當(dāng)成功的一次,收到了一定的效果。教師們都能集中精力,在抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,不忘記對自己充電,積極地倡導(dǎo)新的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,每次考試結(jié)束后大家都能靜下心來認(rèn)真總結(jié),找出教學(xué)過程中的得和失,大家都能暢所欲言,從不回避現(xiàn)實,增強(qiáng)了各任課教師間的溝通,為學(xué)生的全面發(fā)展起到了積極的推動作用。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),探索新的教學(xué)模式。

我們組既有經(jīng)驗豐富的老教師又有剛參加工作的新教師,面對教育、教學(xué)的大挑戰(zhàn),他們都能積極主動地學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極主動地參加校本培訓(xùn),珍惜每一次外出聽課活動學(xué)習(xí)的機(jī)會,了解新課程、理解新課程、實踐新課程。利用電腦信息網(wǎng)絡(luò)資源不斷地豐富、提高自己的教育、教學(xué)業(yè)務(wù)水平。,一學(xué)期下來,各位教師為了不斷適應(yīng)新課程的要求,在教學(xué)上時刻不忘記為自己充電,使自己的教育、教學(xué)方法、教育技能、課堂管理做到與時俱進(jìn)。在九年級組的辦公室里,議論最多的是教學(xué),他們對平時教學(xué)中暴露出來的問題都能針對性的展開討論、分析研究、總結(jié)規(guī)律,為我們八年級組各學(xué)科成績的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。一起討論使用新的教學(xué)模式的優(yōu)劣。不斷總結(jié)經(jīng)驗提升教學(xué)水準(zhǔn)。變苦教為巧教。變苦學(xué)為巧學(xué)。大大提高了教師教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

四、積極組織培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

為了豐富九年級新生的課余生活,讓他們能夠留得住、安得下心在校學(xué)習(xí)。配合學(xué)校舉辦了如作文展,手抄報展、美術(shù)展等豐富的課外活動,為了進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)生之間學(xué)習(xí)的競爭。利用期中考試舉辦了表彰大會和動員活動。

五、存在的不足。

由于我們級組的課任老師、班主任大多數(shù)教學(xué)、工作經(jīng)驗不足,在日常工作中難免會出現(xiàn)或多或少或這或那的問題,如思想覺悟不高、工作自覺性不夠,不太負(fù)責(zé)任、體罰學(xué)生,班主任工作不夠細(xì)致等,這都有待于今后的工作中逐步改正。另外,還有少部分學(xué)生平時不自覺學(xué)習(xí),紀(jì)律觀念淡薄,集體意識不強(qiáng),不尊重老師等現(xiàn)象,都要求我們級組在今后一個階段的工作中要引以為重視的。我們要堅持不懈、持之以恒地工作,切實履行好我們的職責(zé),大力提高我們的工作效率,爭取讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長放心

擴(kuò)展閱讀:九年級組第二學(xué)期工作總結(jié)

201*---201*學(xué)年第二學(xué)期

九年級組工作總結(jié)

本學(xué)期,畢業(yè)班工作在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,按照德育處的統(tǒng)一部署,結(jié)合我組的實際,認(rèn)真扎實地開展各項工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作小結(jié)如下:

教師管理:

1、教師管理實現(xiàn)了人文管理的新突破:年級組從每位教師的實際出發(fā),以“婆婆嘴,慈母心”為指導(dǎo)思想,盡量減少會議的次數(shù),對于平時工作做到勤說、勤督促,做好正面引導(dǎo),讓全體教師全身心地投入到工作中,讓每位教師做到教師與育人兩手抓,充分發(fā)揮每一位教師的積極性。一學(xué)期來,全組教師積極主動地鉆研教材,研究教法、學(xué)法,不斷地從思想上、業(yè)務(wù)上進(jìn)行創(chuàng)新求實。同科目教師團(tuán)結(jié)合作,班主任之間不時地交流心得,任課教師與班主任、學(xué)生關(guān)系融洽和諧。

2、以班級為單位,召開任課教師會議,加強(qiáng)班主任與任課教師之間的交流,讓班主任與任課教師及時了解班級學(xué)生思想動態(tài),在教育教學(xué)中做到對癥下藥,及時調(diào)整教育教學(xué)方法,努力提高班級成績。

學(xué)生管理

1、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作,通過班干部會議、學(xué)生會議,樹立班干部的威信,明確班干部職責(zé),指導(dǎo)班干部學(xué)會怎樣去管理,加強(qiáng)班干部在班級管理中的主力軍地位,讓其充分發(fā)揮班主任工作的小助手的作用。

2利用談心、班會等活動,加強(qiáng)班級學(xué)生思想教育。

3、充分發(fā)揮好每周二班會作用,對學(xué)生進(jìn)行安全與思想教育,讓學(xué)生學(xué)會全自救常識,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,要求學(xué)生以每日為新起點,做到學(xué)一天就有一天的新收獲。

4、開好學(xué)生會議,利用閑余時間,組織召開學(xué)生會議,明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),教給其學(xué)習(xí)的方法,教給其做人的道理,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)責(zé)任感的培養(yǎng)和主人翁意識的培養(yǎng),實現(xiàn)了學(xué)習(xí)中有德育,德育中有學(xué)習(xí)目的,真正地將學(xué)習(xí)與育人合二為一。

5、根據(jù)每段時間學(xué)生的不同表現(xiàn),進(jìn)行有側(cè)重點的思想教育?v觀一學(xué)期的工作,雖然取得了一定的成績,但還存在如下不足:1、教師的主人翁意識有待于進(jìn)一步加強(qiáng);

2、班干部隊伍的建設(shè)力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),以提高班級管理的實效;3、學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、責(zé)任感、集體主義思想有待于進(jìn)一步加強(qiáng);

總之,本學(xué)期年級組學(xué)生的行為、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的提高,當(dāng)然一學(xué)期的工作有得有失,有喜有悲,年級組工作千頭萬緒,要想在今后的工作中穩(wěn)中有升,就得付出自己的辛勤努力,深入學(xué)生,了解學(xué)生,開創(chuàng)學(xué)生的心靈,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,通過學(xué)習(xí)多種方式,持之以恒,才能為學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),我相信,在今后的教育教學(xué)中本組教師會干的更好。

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