高一學生月考總結暨表彰大會
在高一學生第一次月考總結暨表彰大會上的講話
徐巧娟
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今晚我們隆重召開高一年級本學期第一次月考總結暨表彰大會。
開學一個多月以來,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們高一年級全體同學在常規(guī)、紀律、學習、考試等方面逐步走上了正軌,基本上完成了由一個初中生向高中生的初步轉變,適應了學校的高標準嚴要求,可以說,這一個月,我們高一年級五十多位老師和三百六十多位同學度過了一個充實、意義深遠的學習生活新階段。第一次月考對我們來說具有重要的意義.這是一次檢閱。不僅是對你們高中生活適應能力、心理承受能力和道德水平的檢測,而且也是對教師教學情況與教學效果的檢測。
根據(jù)學校獎勵方案,今晚我們在這里要隆重表彰月考中表現(xiàn)優(yōu)秀同學,我們中有一大同學將獲得不同層次的獎勵,其中包括:年級前50名:
3班李碩3班鄭路3班武小琦5班劉心可3班石博文7班金芳7班李召5班沈倩7班李曉東3班張哲哲8班賈音8班董博蕓2班田沛忠7班趙騰洋8班楊亞琦1班趙娟4班丁彤7班高淵搏2班尹子帆2班牛雨薇4班齊鑫昌2班任品4班喬正陽7班柳麗宏8班李鵬拯7班姚廣峰1班王澤帆6班侯旭辰5班馮雅嬋1班李雅倩7班崔曼1班李宗奇6班程浩5班李曉娟1班胡依峰6班梁月月7班薛慈多7班郝立強7班霍佳欣4班李夢帆3班楊帥7班劉曼1班周聰8班高逸飛5班楊國躍1班白雪冰8班王猛8班呂志鵬8班耿謙1班程昭遠3班劉桐
學科單科第一名:
語文,2班趙潤126分;數(shù)學,4班齊鑫昌149分;英語,3班李碩131分;物理,5班楊國躍95分;化學,1班程昭遠93分;生物,3班武小琦89分;歷史,7班趙騰洋90分;地理,3班武小琦90分;政治,7班李曉東86分。
以上同學將張榜公布在年級專欄,請同學們注意。
成功的花,人們往往只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。這些獲獎的同學,這次的成績不是偶然的,是與我們老師和同學的共同努力分不開的,是對我們同學一個月來勤奮刻苦精神的一種肯定和回報。
3班李碩同學,學習勤奮刻苦,生活質樸,但他絕不是死讀書,他的紀律衛(wèi)生都有相當出色的表現(xiàn),尤其是軍訓期間內務檢查,被子疊得象豆腐塊,給我們留下了深刻的印象。2班田沛忠的入學時班級第10名,這次月考班級第1名,4班的李夢帆入學時34名,這次月考班級第4名,5班的楊國躍由入學40名,此次月考班級第5名;侯旭辰入學時第6名,這次月考班級第1名,7班李曉東由班級13名,這次月考班級進步到第3名,8班的董博蕓入學時班級20名,這次月考班級第2名;今日的成績是平時學習勤奮努力踏實認真的結
果,一分耕耘一分收獲,他們的進步印證了這一道理。
我在這里向同學們鄭重地發(fā)出號召,希望同學們向這些同學看齊,向他們學習,我們從這里開始,在全年級要形成一股表彰先進、學習先進、趕超先進的潮流,年級各班之間要進行學習和常規(guī)評比活動,看哪個班的考試平均成績處于年級前列,看哪個班的成績進步大,在班級內營造“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,我希望通過下個月的努力,下次能有更多的同學得到表彰和獎勵。
但是在我們看到成績的同時,我們更應該清醒地認識到,我們身上還存在著比較突出的問題值得反思和改進,我們今后必須認真面對和急待解決的問題主要有:
(1)有的班級紀律和時間觀念淡。
表現(xiàn)在部分同學上課遲到,鈴聲響后不能迅速安靜,課間秩序混亂,自習課紀律差,課堂紀律有待強化、上操動作遲緩,總比要求慢半拍,缺乏緊迫感,特別是調休返校這三天,有同學沒有進入學習狀態(tài),近日來,違紀情況有:
10月5日:11-4班高培星、胡家璇、田、張亞倩、李夢凡11-5班張旭11-6班侯旭晨、程浩、張曉波早操有遲到上課遲到有:11-2班姚吉朝11-6班程浩。10月6日男生11-1班203宿舍、11-6班223宿舍學生午休就寢后仍然說話,
10月7日11-1班武陽、胡依峰11-2班牛興民、尚浩學、何平、楊家偉,11-4班劉世名早操遲到。在此提出批評,希望同學迅速調整狀態(tài)。高標準嚴要求地完成一日學習生活常規(guī)
(2)缺乏勞動衛(wèi)生意識。
缺乏衛(wèi)生意識、亂丟紙屑和雜物、勞動衛(wèi)生習慣不強、在教學樓打球、語言不文明等。(3)學習上缺乏主動意識,成績不夠理想。
有部分同學在學習上對老師依賴性很強,一離開老師便不知所措,無所適從,自覺性差;遇到問題不積極主動尋求老師的幫助,自習課沒有自己的規(guī)劃和打算,不是無所事事,就是鬧哄哄。
在今后我們應該從哪些方面著手,使我們的學習取得更大的進步呢?
我們首先要進一步深刻認識高一年級階段的重要性:高一年級是起始年級,是高中三年級的基礎,俗話說千里之行始于足下,高一年級階段習慣培養(yǎng)的優(yōu)劣、基礎的夯實與否,直接關系到高二階段時能否升擋進位,關系到高三階段最后關頭沖刺的后勁與力量。從某種意義上講,高一年級的學習和管理效果,已決定了一個學生、一個班級、一個學科甚至整個年級最終的結果與命運。因此抓好高一階段非常迫切和重要。有些同學認為高一玩一年,高二高三再努力,這種觀點是絕對錯誤的,如果不趕快覺悟過來,將會悔之晚矣。
所以我們要培養(yǎng)幾種意識和精神:(1)增強目標意識、樹立遠大理想
俗話說“人無志不立”意思是說一個人如果沒有志氣,他就難以在社會上立足,難有作為。這里的“志”也就是目標和理想。同學們,我們要早立志,立長志、立大志。高一年級我們要實現(xiàn)一個什么樣的目標?將來三年以后我干什么?要考什么樣的大學?為了實現(xiàn)目標現(xiàn)在應該怎么辦?要制定詳細的學習計劃,要細化到每一周,每一天,甚至每一課。只有這樣我們才能做“預則立”,否則就會“不預則廢”。明確自己的優(yōu)勢和不足,河北理
科狀元王亞玉“堅持自己的理想,并為之努力,即使不一定能成功,但是這條路不會是錯的!
(2)培養(yǎng)和強化競爭意識
同學們,我們所處的社會是一個適者生存的社會,競爭非常殘酷。因此我們必須盡快樹立競爭意識,在班級內部,班級之間開展全方位的競爭從學習、常規(guī)管理、集體活動、文明禮貌等等,人有競爭意識,才能有壓力,有壓力才能有動力>才能有活力>才能有實力(聯(lián)系高一年級月考成績)。不用揚鞭自奮蹄
(3)培養(yǎng)惜時精神,明白勤奮才能鑄就輝煌的道理
古往今來,大凡有成就的人無一不是因愛惜時間才獲得成果的。與其嘆息時間的短暫不如從現(xiàn)在起分秒必爭,減少閑談、閑思,用拼搏與時間賽跑,用勤奮鑄就輝煌。愛因斯坦說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。
記得有一年的廣東高考狀元在總結成功秘訣時列了這樣一個等式:勤奮+方法+心態(tài)=成功。貴州201*文科狀元黎:平日學習注重總結,對于老師每天教授的知識都會做一個總結歸納。認真聽課,做好每一堂課的筆記。河北文科狀元高媛經(jīng)驗談:踏實、認真。天道酬勤,勤能補拙,勤能助巧。高考更多的是考查基礎知識和基本能力。這些狀元們之所以成績突出,原因之一就是注重基礎。我們身邊的,如今晚獲得獎勵的同學中,他們就是靠嚴謹、踏實、沉穩(wěn)成就的優(yōu)秀,我認為,勤奮學習,至少要做到以下兩點:
①高標準嚴要求地完成一日學習生活常規(guī)
②緊緊瞄準高三同學,珍惜時光,爭分奪秒(高三學生,三點一線,走路是跑)(4)培養(yǎng)細節(jié)意識,細節(jié)決定成敗,習慣成就未來
細節(jié)決定成敗,這是海爾集團成功的經(jīng)驗,聯(lián)系到我們,事業(yè)和學業(yè)的成敗,往往取決于細節(jié)的把握,一個人要想比別人更優(yōu)秀,就要在每一件小事上比功夫。細節(jié)決定成敗,一滴滴水的匯聚形成海洋,一個蟻穴的忽視,會造成整條大壩的崩陷。細節(jié)的成功看似偶然,實則孕育著成功的必然。
作為一個剛邁進高中校門的新生,你注意過身邊的“細節(jié)”嗎?看看我們同學們不在教室午休教室還亮著燈;開著電腦,忘記鎖門
又如在學習方面,學習過程的一些細節(jié),你“關照”了嗎?課前回憶一下前一節(jié)課的內容,便于集中精神聽好課;聽課時把老師補充的解題技巧記下來;學完一個單元知識后進行小結歸類;還要準備下一場考試,就絕不議論前面已考完的科目;將作業(yè)、測驗、考試中出現(xiàn)的錯題進行訂正;201*年河北文科狀元劉長佳的狀元心得,我在平時的學習時會準備一個小本子,隨時記下不會的知識點或常犯的錯誤,
同學們,讓我們安下心來關注生活和學習的細節(jié)。教室里,你撿起的是一片紙,收獲的卻是素質;下課后,你放棄的是一點嘻笑打鬧的時間,回報的卻是成績。滴水穿石,寂寞鑄就輝煌,平凡孕育偉大。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。讓我們每一位同學銘記:細節(jié)決定成敗,習慣成就未來,態(tài)度決定一切。不比基礎比進步,不比聰明比勤奮
最后,幾項具體工作:在月考后召開家長會。
最后,祝全體同學和老師在學習進步,工作順利!謝謝大家!
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高一級部期中考試總結表彰大會
201*年11月24日下午,我校高一年級學生在學校階梯教室舉行了高一年級期中考試總結表彰大會。學校分管高一年級的領導丁校長、全體高一班主任和高一年級的全體學生參加了會議。
此次大會在全體高一學生熱烈的掌聲中拉開了帷幕,首先由高一級部高燕萍副主任對期中考試優(yōu)秀的學生進行了表彰。高主任代表年級部,對石嘉珂、王鵬飛等多位同學進行了表彰獎勵,會上共有402人次受到了表彰。接著,姚主任從學習和生活兩個方面,指出開學以來高一新生生活、學習中出現(xiàn)的主要問題,并提出殷切的期望。鼓勵學生應該向著更高的目標努力,保持開學以來的學習熱情,那就可以創(chuàng)造奇跡。姚主任在講話中回顧了高一學生進校以來的表現(xiàn),指出高一年級同學們能吃苦耐勞、艱苦樸素,希望同學們能將這種良好的品質和精神帶入今后的學習生活中去。強調高一年級學生要學會自我管理,養(yǎng)成良好習慣,持之以恒地增強自我約束力。姚主任還對目前高一學生中已經(jīng)暴露出來的問題進行了分析,提醒同學們及時在老師的幫助下改正缺點。
最后,由丁校長對大會進行總結,并對全體學生提出了四點要求:要有信心、要有目標、能自主管理、培養(yǎng)良好習慣。
會議進行了近兩個小時,全體同學表現(xiàn)出良好的會風,彰顯了正氣,為高一年級學生下階段學習指示了明確的目標、方向,收到了預期的效果。
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