技能教研工作總結(jié)
技能教研工作總結(jié)
本學期,技能教研大組以課程改革和課堂改革為重點,以提高課堂教學效率為關鍵,大力加強校本教研,更新理念,規(guī)范管理,將我校技能大組的教研活動推上了一個新的平臺
一、成績1、教學常規(guī)
(1)本組在學期初學習了《新課程標準》,期中研討了課堂教訓常規(guī)的管理要求。
(2)以備課組集中備課、聽課、評課,教研大組集中交流的形式進行教學研討,教學水平都有了很大的提高。每位老師的課堂展示課都有自己獨特的教學藝術。
(3)在每次教研活動中,積極引領大家及時梳理教學感受,書寫教學心得和教學論文,各科的老師期末每人都有自己撰寫的教學體會。
2、校本研訓
(1)期初有計劃,計劃能貫徹新課程的理念,結(jié)合學校校本課題的要求,具有可行性和指導性。
(4)進行了音樂、美術、學科英語整合教研,計劃、實踐和總結(jié)反思整個過程都取得了很好的效果。
3、各科工作
(1)音樂組積極培養(yǎng)學生的學習興趣。
(2)美術組為學校的書畫建設做出了很大的貢獻。每月的宣傳窗改換、每周大隊部的主題活動宣傳等等活動,美術組都能出色地完成。
(3)體育組積極開展并落實課外活動及課間活動的組織工作,引導學生積極參加各項小型體育競賽活動,迎面接力、跳繩、長跑比賽等都深受學生的喜愛。
(4)英語組積極主動搞好英語晨讀、英語角的活動。二、經(jīng)驗
(1)加強學習、提升素養(yǎng)。(2)健全常規(guī)、促進教學。(3)創(chuàng)設情境、形成氛圍。(4)勤于總結(jié)、不斷提高。三、存在的問題及改進措施
存在的主要問題是課堂常規(guī)管理的實效性不高,學生的學習習慣
沒有明顯的轉(zhuǎn)變,學生合作學習、探究學習的氛圍不濃。
改進措施是繼續(xù)更新教學理念、加強學習,繼續(xù)加強研究,提高各科工作的有效性。
201*年1月
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201*-201*學年第一學期技能科教研組工作總結(jié)
很快一個學期就結(jié)束了,這一學期來,我校技能科教研組在學校領導班子的一如既往的關心和支持下,扎扎實實地完成學校布置的各項教育、教學、教研工作,并取得了預期的效果。
上個學期學校完善了音樂室、美術室、體育室、實驗室、電腦室的建設。技能科的科任教師都能充分地利用好這些功能教室,開展豐富多彩的教學、教研工作,各個技能科的教師都能夠把自己的課放在這些功能教室上。使這些花費了學校大量財力的功能教室能夠充分發(fā)揮所用,F(xiàn)對于這一學期技能科教研組的工作作一總結(jié),總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作
在備課中,技能科每位教師能根據(jù)學校要求做到,備好重、難點,并能備好怎樣突破重、難點的措施。在備教學過程中,教師能做到增刪補改。
教學上,教師精心備課,有明確的教學目標,重難點突出,上課前準備好教具,學具,課中體現(xiàn)課程理念,自主、合作、探究的學習方式得到體現(xiàn),學生的實踐能力和創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。
二、教研工作
這學期學校英語科的吳園教師開了一節(jié)英語公開示范課,與其它校的英語教師和專家進行研討。得到了大家的一致好評。學校還開展了“我與世博”為主題的英語手抄報比賽,在美術、和英語教師的指導下,學生積極參加,并展出了優(yōu)秀的作品。在12月份學校還舉行了“國歌”和“隊歌”的大合唱比賽。體育科的教師認真做好學生體質(zhì)健康的各項測試,并把測試成績輸入電腦,在12月底匯總上報到國家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)中心。圓滿地完成了一年一度的小學生體質(zhì)健康測試工作。這學期我校還組織學生參加了縣中小學生田徑運動會,王麗霞、李鐘兩位體育教師每天帶學生進行訓練。在兩位教師的辛苦和努力下,我校取得了團體總分第三名的成績。
三、今后工作努力方向
技能科教研工作還有許多不足的地方。技能科專職教師較少,技能科還不能和語文數(shù)學那樣受到大家的重視。但我相信在學校行政的重視和正確領導下,技能科的教學教研工作將會越來越好。
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