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201*—201*幼兒園下學(xué)期工作總結(jié)

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201*—201*幼兒園下學(xué)期工作總結(jié)

幼兒園下學(xué)期工作總結(jié)

(201*201*學(xué)年下學(xué)期)

光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為過去,日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了,”一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子的辦園宗旨,以幼兒發(fā)展為辦園理念,尊重每一名幼兒,關(guān)注幼兒的個體差異,促進(jìn)幼兒的個性發(fā)展,一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持及全園幼兒教師的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)《新綱要》精神以素質(zhì)教育為目標(biāo),我園工作取得了一些成績,但也存在不足,回顧過去的一個學(xué)年現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì)

我園教師的思想積極個個要求進(jìn)步,加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)

習(xí)“二六”大精神,更新觀念,提高認(rèn)識的同時,還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《班主任教師的十個育人故事》以及學(xué)習(xí)美麗教師張麗莉的師魂,不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),樹立良好的師德形象,增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

二、工作方面

教師都能認(rèn)真遵守作息時間,早出勤出滿勤,工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力,最高的熱情,最真誠的態(tài)度投身于幼教工作使家長滿意放心三、教育方面

1、教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度授課,掌握各學(xué)科的教法和技能,采取適當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學(xué)到知識,達(dá)到了富教富樂的目的。

2、課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過程中以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的生本課堂為新的教學(xué)理念,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,對幼兒進(jìn)行多鼓勵少批評,保護(hù)幼兒的自尊。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕,有了自信才能有自?qiáng)

3、形成了朋友式的師生關(guān)系結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),我園在建立平等、互動的良好師生關(guān)系上做了大量的工作,例:討論什么是真正的師生平等?并在日常工作中的每一個細(xì)節(jié)中尊重、愛護(hù)每一個幼兒。在為孩子們準(zhǔn)備和提供的各種活動中,遵循幼兒優(yōu)先,孩子第一,全面參與的原則。在大班幼小銜接和畢業(yè)典禮中,孩子們在豐富的活動中,學(xué)會了表演、學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了分享。為他們的童年留下了快樂幸福難忘的鏡頭,也增進(jìn)了師生關(guān)系。四、教師培訓(xùn)工作

1、以學(xué)習(xí)《綱要》為中心進(jìn)行教師培訓(xùn)。自《綱要》頒布以來,我園采取循序漸進(jìn)的方法,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,進(jìn)行了多次反復(fù)討論學(xué)習(xí),通過集體通讀、小組討論、工作實(shí)踐、總結(jié)研習(xí)、書寫論文、體會等形式對《綱要》進(jìn)行不斷實(shí)踐、深入理解,經(jīng)過大家的努力,我園已初步具有了全面實(shí)施《綱要》精神的課程模型。

2、廣泛學(xué)習(xí),開闊視野。本學(xué)期在經(jīng)費(fèi)許可的條件下,我園先后組織教師到赤峰市、寧城學(xué)習(xí)幼兒禮儀教育,開闊教師視野,帶回了寶貴的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過現(xiàn)場觀察、感受、分享、寫學(xué)習(xí)體會與思考,使教師隊(duì)伍整體的教育觀念有了更新、專業(yè)素質(zhì)有了提升。3、強(qiáng)化英語教師隊(duì)伍。英語教師的幼教化,一直是我園工作的重點(diǎn),它是實(shí)施英語浸入式教育的關(guān)鍵。本學(xué)期,我園先后派來了兩位專業(yè)英語教師以上公開課的形式給我們上了幼兒英語公開課、家長展示課,逐步使英語教師隊(duì)伍走向成熟,使之更加穩(wěn)定。這為我園實(shí)現(xiàn)英語教育特色奠定了良好基礎(chǔ)五、幼兒禮儀教育

禮儀是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。它是德育的一個重要組成部分是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn),是一個國家文明的標(biāo)志,我們這個古老而又文明的中國,俗有“禮儀之邦”美稱,所以禮儀教育迫在眉睫。(一)、打造良好的禮儀環(huán)境.

環(huán)境就像一面鏡子,它既可以折射出幼兒園的教育理念,也可以促進(jìn)孩子的發(fā)展.幼兒在良好的環(huán)境中將受到有益的熏陶和感染.1、良好的禮儀教育物質(zhì)環(huán)境.讓孩子們在自由活動或來園離園的時間里,感受禮儀的熏陶.在各班級的活動室內(nèi),老師們開辟了禮儀教育“,我是禮儀小標(biāo)兵”“禮儀乖寶寶”等等,讓幼兒在環(huán)境的引導(dǎo)中,逐步養(yǎng)成規(guī)范的言行.2、創(chuàng)造良好的精神環(huán)境.幼兒園制定了教師和家長的禮儀行為規(guī)范,老師們從我做起,做孩子們的禮儀榜樣;引導(dǎo)家長提高禮儀教育的認(rèn)識,以積極的態(tài)度參與到幼兒的良好習(xí)慣培養(yǎng)活動中.(二)、注重禮儀教學(xué)活動的有序開展.

我園開展了以大帶小的活動.課堂上,我們的老師靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,帶領(lǐng)幼兒:討論辨析、誦讀禮儀兒歌,進(jìn)行有趣的情景練習(xí)形式多樣,充滿童趣的禮儀教學(xué)使抽象的禮儀道德觀念在幼兒頭腦中形象化、具體化,從而使幼兒養(yǎng)成良好的禮儀行為成為必然.(三)、禮儀活動的實(shí)施

通過故事、三字兒歌對幼兒進(jìn)行文明禮儀的教育“文明之花結(jié)碩果”通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動,培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好(道別);游戲時追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;用餐時不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺愛護(hù)幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化,幼兒的禮貌方面有了很大的提高。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實(shí)踐活動取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,把文明禮儀教育實(shí)踐活動持續(xù)、深入地開展下去。六、加強(qiáng)管理改善辦學(xué)環(huán)境:

1.對園內(nèi)物品落實(shí)到人,對桌椅破損及時修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)能夠促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件;

2.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進(jìn)行交流與溝通,及時了解孩子的成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導(dǎo),切實(shí)做好因材施教的教育工作。七、教研工作

經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討,我園的教研工作取得了預(yù)期的效果,教師的教育教學(xué)努力得到了一定的提高,幼兒在原有的起初上獲得了發(fā)展,但我們也清醒的認(rèn)識到,在園本教研工作中,我們還存在教研深度,高度有待提高,“科教促教、科研興園”是幼教發(fā)展的新理念“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪,勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!為我們的教學(xué)經(jīng)歷錦上添花!八、安全方面:

1.我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進(jìn)行安全教育。并在教室中配備了消毒柜,常常強(qiáng)調(diào)教師牢記師愛,把愛心賦予孩子們,不動手打罵或者體罰幼兒,游戲期間,教師實(shí)行跟班防守,時刻防止意外事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全;

2.我園在注重孩子的人身安全方面,還對食堂管理牢牢把關(guān),嚴(yán)守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購進(jìn)渠道,防止病從口入。

九、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力

1、自編幼兒禮儀操。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加戶外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)體質(zhì),三月份幼兒園舉辦了“自編幼兒廣播體操、禮儀操”表演比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。

2、本園開展了幼兒文明禮儀特色課。經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)設(shè)想,在多數(shù)家長的支持配合下,我園的幼兒禮儀課從3月1日開始正式開課,通過4個月的操作,孩子們學(xué)到了很多禮儀知識懂得了遵章守紀(jì)、知書達(dá)理、尊重他人、誠實(shí)守信、和諧相處得到家長的一致好評。

3、成功組織了幼兒園的“親子運(yùn)動會”。本次運(yùn)動會比賽項(xiàng)目設(shè)置游戲性、趣味性強(qiáng),體現(xiàn)了親子性,適合孩子的年齡特點(diǎn)。不管是小班的家園樂“劃大船”、中班的快樂接力、大班的我是保齡球小能手,都是孩子們喜歡的游戲項(xiàng)目,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴(yán)密,安排合理,裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,使運(yùn)動會進(jìn)行順利,獲得了圓滿成功!

4、5月份全力準(zhǔn)備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以頌中華美文,讀古詩經(jīng)典為主題開展大型的文藝匯演我園力爭給更多的孩子參與的機(jī)會,以班級為單位全員參加,兒童節(jié)那天參加演出的幼兒達(dá)400多人,演出得到了所有在場領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評。十、存在的不足和改進(jìn)措施:

1、教師專業(yè)水平有待提高,在今后的工作中要繼續(xù)開展練功活動,不斷提高教師專業(yè)水平;

2、辦園條件有待更新完善;

3、多開展一些幼兒活動,調(diào)動和開發(fā)幼兒智慧

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為我園的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

頭道營子中心幼兒園

201*、7、1

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201*201*學(xué)年幼兒園工作總結(jié)

緊張愉快的一學(xué)年工作又結(jié)束了,回顧本學(xué)期的工作歷程,我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念,以尊重幼兒學(xué)前教育,關(guān)注幼兒的個體差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的、主動的人格為發(fā)展方向,為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關(guān)鍵的教育理念,這一年來在各位領(lǐng)導(dǎo)和各個相關(guān)單位的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,我們堅持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)幼兒園新的綱要精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo),以發(fā)展幼兒個體差異,培養(yǎng)和張揚(yáng)幼兒個性為主題教育,注重開拓幼兒思維,所以在本學(xué)年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì):為了促使我園教師的思想積極進(jìn)步,我園加強(qiáng)幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育《新綱要》、《新理念》,更新幼兒教育觀念,在多方面提高認(rèn)識的同時還學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等等。不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),家長和幼兒心目中樹立了良好的師德形象,督促的同時也增強(qiáng)了各位教師的事業(yè)心和責(zé)任感。二、工作方面:

結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,我園教師能認(rèn)真遵守工作時間,工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,長期的堅持和努力換得了家長的滿意和放心。三、教學(xué)方面:

1.教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度授課,掌握各學(xué)科的教法和技能,每周四能夠按時觀看自治區(qū)教育廳播放的遠(yuǎn)程教育觀摩課,并且在教務(wù)處的安排和引導(dǎo)下大家能夠積極開展討論,運(yùn)用觀摩課當(dāng)中優(yōu)秀課的組織和靈活多樣的授課形式,根據(jù)我園自身具備的現(xiàn)有條件,模仿恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織和開展本園幼兒教育活動,使幼兒在愉快的活動中學(xué)到知識,達(dá)到寓教寓樂的目的;

2.課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過程中能以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對幼兒進(jìn)行多鼓勵,少批評,保護(hù)幼兒的自尊。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕,有了自信才能培養(yǎng)自強(qiáng)的精神;

3.在教學(xué)用具短缺的情況下,我們組織教師在網(wǎng)上收集資料,并且還聯(lián)系家長,發(fā)動家長也參加收集廢舊物品的活動,通過老師們在網(wǎng)上參考,還有教師自身和家長的智慧,我們在短時間內(nèi)就為幼兒園創(chuàng)作了很多的教學(xué)用具和游戲玩具;四、加強(qiáng)管理改善辦學(xué)環(huán)境:

1.對園內(nèi)物品落實(shí)到人,對桌椅破損及時修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)能夠促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件;

2.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進(jìn)行交流與溝通,及時了解孩子的成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導(dǎo),切實(shí)做好因材施教的教育工作。五、安全方面:

1.我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進(jìn)行安全教育。并在教室中配備了消毒柜,常常強(qiáng)調(diào)教師牢記師愛,把愛心賦予孩子們,不動手打罵或者體罰幼兒,游戲期間,教師實(shí)行跟班防守,時刻防止意外事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全;2.我園在注重孩子的人身安全方面,還對食堂管理牢牢把關(guān),嚴(yán)守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購進(jìn)渠道,防止病從口入。六、存在的不足和改進(jìn)措施:1、教師專業(yè)水平有待提高,在今后的工作中要繼續(xù)開展練功活動,不斷提高教師專業(yè)水平;

2、辦園條件有待更新完善;

3、多開展一些幼兒活動,調(diào)動和開發(fā)幼兒智慧。

辭舊迎新,總結(jié)了本學(xué)年的工作成績,瞻望下一學(xué)年的開始,在新的一年里,我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,使家長能安心。一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,并針對這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。我們?nèi)w教師將堅持為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),把我園建設(shè)成家長放心的優(yōu)秀幼兒園!

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