201*學(xué)年度寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)工會(huì)組創(chuàng)建文明組室工作總結(jié)

201*學(xué)年度寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)工會(huì)組創(chuàng)建文明組室工作總結(jié)閱讀數(shù)：557日期：[201*-4-23]

201*學(xué)年伊始，一個(gè)全新的一年級(jí)團(tuán)隊(duì)閃亮登場(chǎng)，新上任的李校長(zhǎng)是我們團(tuán)隊(duì)的掌門(mén)人，儒雅、知性，具有大將風(fēng)范；體育大組長(zhǎng)祁老大不愧是體育組的領(lǐng)軍人物，幽默、智慧，具有大哥風(fēng)范；音樂(lè)組的李雪潔、孫軼華堪稱(chēng)巾幗姐妹花；八位班主任個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，身懷絕技這21位愛(ài)崗敬業(yè)的老師和291名新生共同組成了一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，他們將會(huì)擦出怎樣的火花，將會(huì)演繹何等精彩的故事，讓我們共同期待-------序幕學(xué)校掌門(mén)，眾望所歸

開(kāi)學(xué)前，得知自己將擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)，壓力很大，雖然我在其它學(xué)校也擔(dān)任過(guò)這項(xiàng)職務(wù)，但現(xiàn)在面對(duì)這支如此龐大的團(tuán)隊(duì)，我心中沒(méi)底。幸運(yùn)的是李校長(zhǎng)竟然成為我們團(tuán)隊(duì)中的一員，他對(duì)我們的鼓勵(lì)是發(fā)自?xún)?nèi)心的，對(duì)我們的批評(píng)也是真誠(chéng)的。在他的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)組融合成長(zhǎng)得很快。

無(wú)論早晨，還是傍晚，在校門(mén)口經(jīng)常能看到他的身影，因?yàn)樗�想從校門(mén)這個(gè)小窗口更好地了解每個(gè)班集體；在教學(xué)展示的舞臺(tái)上，他身先士卒，迷倒眾生；在學(xué)校管理方面，他有獨(dú)到見(jiàn)解�？梢哉f(shuō)201*年空降的新掌門(mén)，沒(méi)有讓大家失望。第一篇章團(tuán)隊(duì)合作，齊抓行規(guī)

當(dāng)我們動(dòng)情地欣賞著畢業(yè)照上孩子們天真燦爛的笑容時(shí)，感到五年的付出真的值得；當(dāng)我們得知畢業(yè)班學(xué)生考試成績(jī)名列全區(qū)前十名時(shí)，那份榮耀與自豪溢于言表；送走了一批大孩子，我們又迎來(lái)了291個(gè)小不點(diǎn)兒，他們是291顆希望的種子，他們是一個(gè)個(gè)家庭的百分百，為了讓這些種子早日發(fā)芽，長(zhǎng)成大樹(shù)，我們這些園丁做好了充分的準(zhǔn)備。

瞧，開(kāi)學(xué)前夕，我們一年級(jí)許多主課教師主動(dòng)留校加班加點(diǎn)，這并不是我們工作效率低，而是太多繁瑣的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作等著我們?nèi)ネ瓿桑�班主任為了在學(xué)生入學(xué)準(zhǔn)備期前把教室布置好，有的更是加班到6點(diǎn)多才離校。一切以學(xué)生為先，以工作為重。開(kāi)學(xué)初，4位班主任相繼腹瀉，但誰(shuí)也沒(méi)有顧得上外出看�。唤衲陝傉{(diào)入我校的孫麗萍，母親身患重病，她從未請(qǐng)假陪護(hù)，仍然盡心盡力地忘我工作，只是當(dāng)停歇下來(lái)時(shí)，坐在那里默默流淚，我多次勸她有困難可以提出，她總是說(shuō)，班級(jí)里那些娃娃們讓人放心不下。正因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中有這些默默奉獻(xiàn)的好老師，一年級(jí)才會(huì)非常平穩(wěn)安定。

盡管每位教師都做好了大干一場(chǎng)的準(zhǔn)備，但是明確核心方向，提升工作效率是尤為關(guān)鍵的，慶幸的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視并支持我們一年級(jí)組工作。從暑假開(kāi)始，李校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)便多次組織班主任及所有一年級(jí)任課教師共同研討，8月2日召開(kāi)新生入學(xué)準(zhǔn)備會(huì)；8月26日又召開(kāi)入學(xué)準(zhǔn)備期行規(guī)研討會(huì)，會(huì)上，李校長(zhǎng)明確指出加強(qiáng)新生的行規(guī)訓(xùn)練將是本學(xué)期工作的重中之重，所有任課教師都要團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊抓共管。有了明確方向，大家便努力朝目標(biāo)行進(jìn)。由于今年新生男女比例嚴(yán)重失衡，各班男生均超女生7-8個(gè)，大家明顯感到班級(jí)難管理，剛開(kāi)學(xué)的那段日子，下課時(shí)二樓走廊熱鬧非凡，那里似乎隱藏著許多地雷，一觸即發(fā)，安全隱患著實(shí)讓人擔(dān)憂(yōu)。羅教導(dǎo)多次與我商討研究對(duì)策，于是我們八位班主任情愿放下手頭忙碌的工作，經(jīng)常聚在一起召開(kāi)研討會(huì)，共同商討行規(guī)訓(xùn)練好辦法，有經(jīng)驗(yàn)的教師也毫無(wú)保留地傳授秘笈。10月15日，學(xué)校又組織全體一年級(jí)主課教師到松江召開(kāi)教育教學(xué)研討會(huì)，通過(guò)研討，大家達(dá)成共識(shí)：現(xiàn)在正是培養(yǎng)學(xué)生良好行規(guī)的關(guān)鍵期，班主任們要制定班規(guī)，細(xì)化獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰措施，對(duì)這些調(diào)皮的男孩要采取“軟硬兼施”的辦法，強(qiáng)化訓(xùn)練與鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)相結(jié)合。于是回校后大家立即兵分八路采取行動(dòng)，清早，各位班主任總是早早進(jìn)教室，領(lǐng)著孩子參加早讀；課間，許多班主任舍棄休息，在教室里蹲點(diǎn)，走廊里巡視；年級(jí)組的其他任課教師也給予支持，雖然他們沒(méi)有放學(xué)班，但積極配合班主任共同將學(xué)生送出校門(mén)；雖然一年級(jí)最早放學(xué)，但每天放學(xué)后都能看到班主任拖著疲憊的身軀，在教室里掃啊掃，拖啊拖。正是因?yàn)榇蠹移D辛的付出，一年級(jí)被衛(wèi)生室表?yè)P(yáng)為全校最干凈的年級(jí)。

通過(guò)努力，一年級(jí)學(xué)生的整體行規(guī)明顯提升，但還有些不足，為了鞏固戰(zhàn)果，進(jìn)一步提升年級(jí)組風(fēng)貌，年級(jí)組長(zhǎng)結(jié)合快樂(lè)半日活動(dòng)，以入團(tuán)為契機(jī)，召開(kāi)年級(jí)組集會(huì)，291位學(xué)生和班主任齊聚演播廳，由組長(zhǎng)和王春嵐協(xié)作上一節(jié)集體團(tuán)課，組長(zhǎng)又結(jié)合年級(jí)組情況進(jìn)行課間文明休息、文明用廁等行規(guī)訓(xùn)練，活動(dòng)采取寓教于樂(lè)的方式，通過(guò)有獎(jiǎng)競(jìng)猜、上臺(tái)模擬等方式，強(qiáng)化行規(guī)，之后又組織大家觀看電影，出乎意料的是，那一次，全體學(xué)生都當(dāng)了一回文明觀眾，效果還真不錯(cuò)。

一學(xué)期來(lái)，年級(jí)組逐漸形成積極向上、民主嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作共管的好風(fēng)氣，大家注重合作，各班良性競(jìng)爭(zhēng)，所以八個(gè)班級(jí)都平穩(wěn)發(fā)展，班風(fēng)良好，一年級(jí)組也多次被學(xué)校表?yè)P(yáng)。第二篇章卓越團(tuán)隊(duì)，亮點(diǎn)紛呈

我們一年級(jí)組除了有一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍，其他任課教師也都是兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)崗奉獻(xiàn)，他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)。體育大組長(zhǎng)祁利國(guó)可是體育組的靈魂人物，他在學(xué)校及全區(qū)中小學(xué)體育教師隊(duì)伍中起帶頭引領(lǐng)作用，他無(wú)私奉獻(xiàn)于學(xué)校的各項(xiàng)體育教學(xué)工作，在他的帶領(lǐng)下，體育教研組獲得寶山區(qū)第六屆“優(yōu)秀教研組”的稱(chēng)號(hào)，同時(shí)我校在寶山區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得全區(qū)總分第一名的好成績(jī)。豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)是我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，李雪潔、孫軼華組織全體學(xué)生共同參與到藝術(shù)活動(dòng)中，為了班班有歌聲，她們傾盡全力為每個(gè)班級(jí)編排節(jié)目，累得嗓子都啞了，但只要站在孩子們面前，她倆的臉上便會(huì)綻放出迷人的微笑。一分耕耘一分收獲，本學(xué)期李雪潔獲得寶山區(qū)教育局“優(yōu)秀黨員”稱(chēng)號(hào)，當(dāng)選為寶山區(qū)黨代表，《春花絢爛一首歌》黨員事跡短片獲得上海市“感動(dòng)身邊的人”三等獎(jiǎng)。語(yǔ)文教導(dǎo)楊炯不僅要分管學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)及師訓(xùn)工作，還要執(zhí)教一年級(jí)語(yǔ)文，其中的辛苦不言而喻，但她卻樂(lè)此不疲。在她的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校第一批獲得了上海市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校示范校暨上海市師范生實(shí)習(xí)基地稱(chēng)號(hào)；組織完成了教師教育技術(shù)培訓(xùn)及漢字水平測(cè)試輔導(dǎo)工作。臨近學(xué)期結(jié)束，黃海君保胎請(qǐng)假，領(lǐng)導(dǎo)安排陳樂(lè)蕓擔(dān)任工會(huì)組長(zhǎng)，學(xué)期結(jié)束工作繁多，她二話(huà)不說(shuō)，挑起重?fù)?dān)，凡事都樂(lè)呵呵地主動(dòng)完成。還有人小能量足的王穎華和朱美霞，以及時(shí)刻與體內(nèi)頑固小石頭抗?fàn)幍牟槭绶�、魏永勃，看著她們忙碌的身影，我真想唱一首《�?ài)的奉獻(xiàn)》送給她們。

在我們這個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)中,有許多明星教師在譜寫(xiě)華麗的樂(lè)章，還有很多默默無(wú)聞的教師在為實(shí)小添磚加瓦，盡管小草永遠(yuǎn)無(wú)法成為蟲(chóng)草，但誰(shuí)又會(huì)說(shuō)小草是甘于平凡的，我為這支團(tuán)隊(duì)感到驕傲與自豪。

第三篇章自我提升，扎根課堂

本學(xué)期，我們大部分教師參加了信息技術(shù)及漢語(yǔ)言文字考試，盡管平時(shí)教學(xué)工作繁忙，但組員們?nèi)越弑M全力復(fù)習(xí)迎考。臨考前幾個(gè)星期，每天晚上六點(diǎn)左右，經(jīng)常能看到我們一年級(jí)組辦公室燈火通明，大家苦心鉆研。最讓人感動(dòng)的是電腦高手蘇靜主動(dòng)擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師，經(jīng)常陪著大家很晚回家，正因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，才讓我們順利度過(guò)了那段難熬的日子。

開(kāi)學(xué)不到四個(gè)星期，王春嵐、金莉萍便接受重任，代表一年級(jí)接受區(qū)教研員的教學(xué)督導(dǎo)，盡管學(xué)生還處于準(zhǔn)備期狀態(tài)，但兩位教師和學(xué)生的配合默契，學(xué)生行規(guī)良好，受到了教研員的好評(píng)。本學(xué)期，我們年級(jí)組許多教師主動(dòng)報(bào)名參加�！皩毷�”杯教學(xué)競(jìng)賽，為了展現(xiàn)自我風(fēng)采，大家竭盡全力，認(rèn)真?zhèn)湔n，同時(shí)把新學(xué)到的電腦技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中去，組員們互相切磋，共同磨課，所以一堂課的成功往往是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)晶。功夫不負(fù)有心人，一年級(jí)組的王春嵐和孫軼華分別獲得“寶石”杯一等獎(jiǎng)，還有其他老師分獲二、三等獎(jiǎng)，碩果累累，鼓舞人心。

我們一年級(jí)團(tuán)隊(duì)不僅有許多老師參加寶石杯教學(xué)競(jìng)賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也積極帶頭在教學(xué)展示舞臺(tái)上大放異彩，李校長(zhǎng)、楊炯、陳潔一一展示自己的風(fēng)采。在平時(shí)的教育教學(xué)中，大家緊抓教學(xué)質(zhì)量生命線(xiàn)，狠抓課堂教學(xué)常規(guī)，在開(kāi)學(xué)一個(gè)月后的一日視導(dǎo)中，各班均交出了一份滿(mǎn)意的答卷。盡管年級(jí)組中顧亦嬌、趙燕萍、李嵐、蘇靜、袁雅敏的孩子正值中、高考，但她們心中更多的是裝著班中的那幾十個(gè)孩子，經(jīng)常能看見(jiàn)大家利用休息時(shí)間為班中的學(xué)困生補(bǔ)課，盡管個(gè)別學(xué)生始終無(wú)法達(dá)到優(yōu)秀率，但領(lǐng)導(dǎo)與同事們看到了你的付出，家長(zhǎng)對(duì)老師的工作十分認(rèn)可。通過(guò)努力，一年級(jí)八個(gè)班成績(jī)穩(wěn)定，班級(jí)差異極小。我想一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園，這就是我們一年級(jí)八個(gè)班的真實(shí)寫(xiě)照。第四篇章家�；�動(dòng)，有聲有色

記得一年級(jí)組剛剛成立時(shí)，陳校長(zhǎng)與羅主任便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“要抓好年級(jí)組，千萬(wàn)不要忽略家長(zhǎng)隊(duì)伍，這是一筆寶貴的財(cái)富�！蔽译m然理解，但卻茫然。之后，年級(jí)組開(kāi)展快樂(lè)半日活動(dòng)時(shí)，要求小朋友學(xué)包餛飩，當(dāng)時(shí)班主任都覺(jué)得一年級(jí)小朋友不知會(huì)怎樣糟蹋這些餛飩。于是我們便邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，既可以讓他們了解學(xué)校，又可以和孩子們更好地互動(dòng)。那一天，各班5位家長(zhǎng)都積極投入到活動(dòng)中，協(xié)助老師共同指導(dǎo)孩子包餛飩，活動(dòng)非常圓滿(mǎn)地結(jié)束。之后，科技節(jié)中，又有許多家長(zhǎng)熱情參與，他們對(duì)學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)都有很高評(píng)價(jià)。令人驚喜的是有的班級(jí)家長(zhǎng)共同聯(lián)盟，將活動(dòng)開(kāi)展時(shí)拍攝的照片及DV做成兩集短片，作為送給每位學(xué)生及家長(zhǎng)的禮物。漸漸地，家長(zhǎng)參與到學(xué)�；顒�(dòng)的熱情越來(lái)越高漲，12月，當(dāng)孩子們到臨江公園參加入團(tuán)活動(dòng)時(shí)，有2位熱情的家長(zhǎng)志愿者竟然不請(qǐng)自到，他們拿著攝像攝影器材，笑稱(chēng)自己是“狗仔隊(duì)”，為孩子們?nèi)�程記錄下美好的回憶�?/p>

我想，年級(jí)組中成立一支精干的家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍，不僅可以使教師事半功倍，還可以通過(guò)這扇窗口，使師生、家長(zhǎng)關(guān)系更和諧融洽。大結(jié)局年級(jí)溫馨，共創(chuàng)和諧

201*上半學(xué)年即將收尾，在短短4個(gè)多月的時(shí)間里，我們年級(jí)組成員從相互磨合過(guò)渡到相互融合，大家珍惜一起工作的緣分，努力創(chuàng)建溫馨和諧的組室氛圍。孫麗萍是我們辦公室里唯一的80后，因此她總是親熱地喊我們“姐姐”，剛開(kāi)始，大家覺(jué)得有些便扭，漸漸地，便也喜歡上了這個(gè)稱(chēng)號(hào)，于是辦公室里你姐姐，我妹妹，叫得不亦樂(lè)乎。在我們年級(jí)組里，大家真誠(chéng)相待，我們?cè)�到三島酒店及紅辣椒一同聚餐，又將到五角場(chǎng)再次聚餐，大家十分享受那種聚會(huì)的感覺(jué)。

周三下午，課程較少，有時(shí)我們會(huì)聚在一起開(kāi)展研討活動(dòng)，雖然辦公室里環(huán)境不夠優(yōu)雅，但特別預(yù)定的醇香的雙皮奶茶和濃郁的卡布基諾會(huì)讓那里充滿(mǎn)溫馨，大姐查淑芬總會(huì)帶來(lái)他先生親手制作的美味點(diǎn)心，你說(shuō)，冬日的下午，喝著美茶，品著美點(diǎn)，開(kāi)展研討，批閱作業(yè)，生活的情調(diào)與工作的腔調(diào)便自然融合了。真希望我們年級(jí)組的老大李校長(zhǎng)也能讓來(lái)感受一番，相信如果您來(lái)到一年級(jí)大本營(yíng)里，美味茶點(diǎn)會(huì)讓您欲罷不能，孫老師說(shuō)不定會(huì)稱(chēng)呼您一聲“李大哥”，是啊，同在一個(gè)年級(jí)組就應(yīng)該親如兄弟姐妹，共創(chuàng)和諧溫馨的年級(jí)組，提升整體水平是我們的努力方向。

看看我們的團(tuán)隊(duì)，有“四種力量“在支撐我們：“領(lǐng)導(dǎo)力”、“鉆研力”、“感染力”、“凝聚力”。有這幾種力量，我們理應(yīng)成為最卓越的團(tuán)隊(duì)。

擴(kuò)展閱讀：201*年烏江中心小學(xué)工會(huì)小組工作總結(jié)

烏江中心小學(xué)工會(huì)小組工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)的真快，眨眼已經(jīng)進(jìn)入期末。在這一學(xué)期里，我們工會(huì)小組的全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，以中心學(xué)校工作計(jì)劃為思路，以文明小組的創(chuàng)建工作為主要途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，不斷轉(zhuǎn)變觀念，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)。我們共同塑造了良好的師德形象，營(yíng)造了積極向上的氛圍。本組成員同心同德，奮發(fā)向上，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，積極探索新的教學(xué)模式，教書(shū)育人，千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀工會(huì)小組。在全組成員的共同努力下，已順利完成了工作任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)。為了今后更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，特將本年度的工作做如下總結(jié)：一、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)

我們工會(huì)小組全體老師人人本著一切為了孩子，服務(wù)于學(xué)生的宗旨努力要求著自己，認(rèn)真踏實(shí)地耕耘在工作繁雜的教育教學(xué)工作崗位上。我們?nèi)�組老師達(dá)成共識(shí)，在日常教育教學(xué)工作中努力做到：以正確的方向引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的品德影響學(xué)生，以扎實(shí)的知識(shí)教育學(xué)生，以健康的活力培育學(xué)生。對(duì)于學(xué)習(xí)困難學(xué)生，我們認(rèn)真分析不同情況，明確輔導(dǎo)內(nèi)容、制定輔導(dǎo)計(jì)劃，耐心細(xì)致、不厭其煩地給予輔導(dǎo)。對(duì)于行為偏差生，我們傾注了滿(mǎn)腔熱忱的愛(ài)，

同時(shí)，愛(ài)嚴(yán)相結(jié)合，愛(ài)而有度，嚴(yán)而有情，努力用自己的心去溫暖孩子的心，促使他們健康地成長(zhǎng)。我們能做到為人師表，率先垂范，一切為了教育，一切為了學(xué)校，一切為了學(xué)生，因?yàn)榇蠹乙庾R(shí)到，教師的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)每一個(gè)學(xué)生的關(guān)心上，這就需要我們熱情主動(dòng)，不記名利，一句話(huà)，學(xué)生的進(jìn)步就是老師最大的快樂(lè)。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步

我們工會(huì)小組全體老師共同參與構(gòu)建了一個(gè)溫馨的大家庭，在這里，我們的智慧是共享的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是共享的，心與心是相連的。在工作上我們互相支持，生活上互相關(guān)心，思想上互相幫助，與人為善，真誠(chéng)相待。誰(shuí)有組室內(nèi)的公開(kāi)教學(xué)課任務(wù)，大家共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，共同編寫(xiě)教案，共同制作多媒體課件等，充分表現(xiàn)出強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。我們?nèi)巳俗杂X(jué)遵守校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)則制度，履行崗位職責(zé)，按時(shí)按質(zhì)完成校內(nèi)布置的各項(xiàng)工作。

三、積極參與成績(jī)突出

(一)教職工的主人翁地位得到了充分的體現(xiàn)，加強(qiáng)的教職工對(duì)工作的責(zé)任感，工會(huì)小組在活動(dòng)中始終激勵(lì)教職工的工作熱情，弘揚(yáng)正氣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并表彰好人好事。一直以來(lái)，全體教師身體力行，教書(shū)育人，充分體現(xiàn)主人翁精神。在學(xué)校教代會(huì)前，全體成員積極為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(二)時(shí)刻關(guān)心教職工，增強(qiáng)集體凝聚力。

在日常生活中，關(guān)心，理解教職工。發(fā)現(xiàn)他們有困難時(shí)，及時(shí)給以關(guān)心和援助。

(三)通過(guò)各種渠道，采用多種形式開(kāi)展豐富多彩的職工文化活動(dòng)。在學(xué)校工會(huì)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體組員，積極開(kāi)展職工排球比賽、書(shū)香校園大閱讀活動(dòng)、師生趣味體育活動(dòng)、交誼舞會(huì)，教師節(jié)座談會(huì)等。且在各項(xiàng)比賽中均獲的了好成績(jī)，充分展示廣大職工奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采。

一年中，我們付出了汗水和心血！盡管我們得到的收獲有限，但是付出是最值得回味、思索的。以后，我們將盡量在組室內(nèi)營(yíng)造輕松的氣氛，使辦公室不僅成為交流工作的地方，還成為老師們課余放松及休息的天地，讓老師們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)工作中遇到的困難，然后共同解決，共同進(jìn)步.我們組室的全體教師還會(huì)一如既往，在新的學(xué)年中，為敦誼的教學(xué)教育工作繼續(xù)奉獻(xiàn)一份綿薄之力。

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