201*體育教研組工作總結(jié)

體科信教研組工作總結(jié)

本學(xué)期在教學(xué)教研管理工作方面，本人主要做了以下工作：狠抓教研組教研學(xué)習(xí)，能按照教務(wù)處要求，正常進(jìn)行教育教學(xué)研究，檢查備課筆記，注重檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，及時(shí)和有關(guān)同志交換意見(jiàn)，提出改進(jìn)建議，在全組12位教師共同努力下，教育教研有了顯著的提高，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、教研、教學(xué)：

1、加強(qiáng)教研組的備課工作，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織每星期的備課活動(dòng)，并且具體落實(shí)到人，根據(jù)課的幾大項(xiàng)目，每次確定一個(gè)主講人，使活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，同時(shí)，還提高了個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)，教案編寫(xiě)要認(rèn)真，明確教學(xué)目的，要突出重難點(diǎn)，并且要有教學(xué)反饋等。

2、在教學(xué)上，要求老師要認(rèn)真上好每節(jié)課，在教學(xué)中改變以往的滿堂灌教法，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，挖掘?qū)W生的潛能，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，盡可能給學(xué)生提供可選擇的機(jī)會(huì)和內(nèi)容。

二、工作態(tài)度：

全體教師積極主動(dòng)完成學(xué)校分配的任務(wù)，能主動(dòng)創(chuàng)新

多種形式的活動(dòng)，組內(nèi)研究課能認(rèn)真完成，達(dá)到了研究的目的，工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，教案清楚、完整，上課規(guī)范、認(rèn)真。

四、今后努力的方向

回顧一學(xué)期教學(xué)教研所走過(guò)的路，有得也有失，下學(xué)期我們努力方向是：一、發(fā)揮自身的帶頭作用，搞好自身的教學(xué)教研工作。二、努力適應(yīng)教導(dǎo)角色，教學(xué)教研管理抓出實(shí)效，三、向老教師學(xué)習(xí)，不斷完善本組的教學(xué)教研能力。

124團(tuán)小學(xué)201*年12月

體科信教研組工作總結(jié)

124團(tuán)小學(xué)體科信組

201*年12月

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體育教研組工作總結(jié)陳曉維

我們體育教研組能?chē)?yán)格校教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動(dòng)開(kāi)展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。這學(xué)期我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢(shì)為我們組順利開(kāi)展教研活動(dòng)、提高教研質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，老師們?cè)诿看位顒?dòng)中才能有所收獲，青年教師才會(huì)快速成長(zhǎng)起來(lái)，教研組才會(huì)具有向心力和凝聚力，才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手，有計(jì)劃有針對(duì)性地開(kāi)展教研活動(dòng)，全面地提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)做到以下幾點(diǎn)：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)教研

我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù)，教研活動(dòng)就不會(huì)具有盲目性和隨意性。我們的具體措施是：每周教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會(huì)交流和進(jìn)行集體備課，或者是實(shí)踐研究情況的交流。人人要定期將進(jìn)行教學(xué)反思，廣泛的學(xué)習(xí)，積聚經(jīng)驗(yàn)和心得，為我們組成員教科研研究打下了良好的基礎(chǔ)。

2.不斷完善教研制度，以制度規(guī)范教研活動(dòng)一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色，如何確定教學(xué)內(nèi)容，課堂教學(xué)中，語(yǔ)言要精煉，怎樣正確應(yīng)用體育述語(yǔ)，要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題是每一節(jié)課的關(guān)鍵。本學(xué)期由組長(zhǎng)制定出具體的教研活動(dòng)計(jì)劃，每周一上午第一、二節(jié)為教研活動(dòng)時(shí)間，如果因事沖突了，要盡量抽時(shí)間補(bǔ)起來(lái)，在教研活動(dòng)中，每次教研活動(dòng)都有明確的主講人，每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主題，一人都當(dāng)主講，其他人補(bǔ)充。并要針對(duì)自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑，來(lái)研究，來(lái)解決問(wèn)題。每人都帶著問(wèn)題去上一節(jié)研討課，課后，大家及時(shí)地進(jìn)行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實(shí)到實(shí)處，收到了最大的效果。此外，每月由組長(zhǎng)按時(shí)檢查教學(xué)計(jì)劃，將備課情況及時(shí)與組內(nèi)老師進(jìn)行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學(xué)中，這學(xué)期老師們的教學(xué)水平又有了不同程次的提高與進(jìn)步。體育教研組本學(xué)期承擔(dān)了學(xué)校的教研課題《對(duì)建立我校學(xué)生課外體育俱樂(lè)部的研究》，陳曉維老師還完成學(xué)術(shù)論文《行為導(dǎo)向教學(xué)法在體育與健康教學(xué)中的應(yīng)用》。

3．加強(qiáng)校內(nèi)外的學(xué)習(xí)交流

本學(xué)期體育教研組加強(qiáng)與校內(nèi)外的教研學(xué)習(xí)交流。校內(nèi)主要是組織聽(tīng)好學(xué)校聘請(qǐng)來(lái)的教育、教學(xué)專(zhuān)家講課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高我們的教研素養(yǎng)同時(shí)，我們還積極與兄弟學(xué)校的體育教研組進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，比喻我們與公用技校的教研交流會(huì)，與交通技校體育組的籃球訓(xùn)練研討，對(duì)學(xué)校建立乒乓球俱樂(lè)部的一些做法進(jìn)行交流。所有這些教研活動(dòng)都大大的拓寬了我們的教研視野和提高我們的教研工作能力。通過(guò)全體教師的精誠(chéng)合作，積極努力，我們組在教研、教學(xué)各方面又有了不少的進(jìn)步，在這里我們體育組很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為體育教研組提供了許多良好的發(fā)展空間，讓我們有了展示自我的機(jī)會(huì)。我們還需要踏踏實(shí)實(shí)的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學(xué)任務(wù)，使體育教研組的工作更具特色。

展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)，我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)踐中探索，在探索中提高。努力為我校的體育教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

201*年7月

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