數(shù)學(xué)組學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)總結(jié)

數(shù)學(xué)組學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)總結(jié)

在201*年秋季學(xué)期學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)圓滿結(jié)束之際，深深地感謝各位評(píng)委給予本次活動(dòng)的鼎力支持以及參賽教師的熱情奉獻(xiàn)。為了進(jìn)一步推動(dòng)校本培訓(xùn)的發(fā)展，促進(jìn)全體教師綜合素質(zhì)的提升，今后還要加大開(kāi)展教科研活動(dòng)的力度，結(jié)合本校實(shí)際，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，各盡所能，辦人民滿意的教育。

在這次活動(dòng)中，所有在校適齡青年教師均能踴躍參加，大家非�？粗剡@次難得的機(jī)會(huì)，作了充分的準(zhǔn)備，付出了很大的努力，效果非常令人滿意；同時(shí)，五位評(píng)委克服了巨大的困難，沖破重重阻力，公開(kāi)、公正地對(duì)此次活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià)。

值得肯定的是，所有參賽教師均能科學(xué)地使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，合理地組織課堂教學(xué)即按“問(wèn)題情境、導(dǎo)入新課”、“建立模型、認(rèn)識(shí)新知”、“慨念辨析、強(qiáng)化新知”、“運(yùn)用新知、解析生活”、“變式訓(xùn)練、拓展新知”、“歸納小結(jié)、完善體系”、“布置作業(yè)、鞏固訓(xùn)練”的模式進(jìn)行活動(dòng)。教師的作用體現(xiàn)在組織、參與、交流、合作與引導(dǎo)等，學(xué)生的主題性發(fā)揮得很好，課堂能具體扎實(shí)地傳遞給學(xué)生知識(shí)、技能、方法，并按基本規(guī)律、通性通法進(jìn)行歸納。如一次函數(shù)復(fù)習(xí)課中，體現(xiàn)了函數(shù)的基本特征以及研究函數(shù)的基本套路，結(jié)合內(nèi)容落實(shí)數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學(xué)思想方法，以典型例題為載體，設(shè)置具有層次性的問(wèn)題串，科學(xué)、合理，切合學(xué)生思維的邏輯發(fā)展性。

當(dāng)然，存在不足之處，一是重多媒體白板的作用，輕黑板的利用，如課題、板書(shū)設(shè)計(jì)等；二是參與面太小，參加聽(tīng)課的除評(píng)委以外，其他教師渺渺無(wú)幾，這種現(xiàn)象很不正常。有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)管理和教研形式，掀起我校教科研活動(dòng)的新高潮！

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小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人工作總結(jié)

這學(xué)期，

我履行了學(xué)科帶頭人的職責(zé)。我在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、教研、教改中真正起到傳、幫、帶的作用，現(xiàn)從以下幾方面談?wù)勎冶緦W(xué)期所做的工作。

1、切實(shí)做好小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)技能培訓(xùn)工作結(jié)合我校的實(shí)況，當(dāng)務(wù)之急就是讓教師盡快掌握小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)具備的教學(xué)技能及教學(xué)方法。我們根據(jù)他們本有的素質(zhì)及成績(jī)，分成優(yōu)班和中班，有計(jì)劃、有目的地因材施教。培訓(xùn)的內(nèi)容包括教材的處理、課型的特點(diǎn)、數(shù)學(xué)教學(xué)常用的教學(xué)方法、教師必備的教學(xué)技能等。我認(rèn)真組織我校數(shù)學(xué)教師集體備課，課后暢談授課心得，認(rèn)真反思，力求下一節(jié)課上得更成功，讓老師真正學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。經(jīng)過(guò)這一年的教師培訓(xùn)，涌現(xiàn)一批大膽、務(wù)實(shí)的青年骨干教師，他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，成功地上好了每一節(jié)課，在當(dāng)?shù)仄鸬胶芎玫妮椛渥饔谩?、積累素材，上好每一節(jié)課。

自當(dāng)學(xué)科帶頭人以來(lái)，我廣泛閱讀各類有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的書(shū)籍，不斷構(gòu)建豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自己的知識(shí)裝備，力求使自己的教學(xué)有充足的素材儲(chǔ)備。

3、上好示范課不驕不躁，嚴(yán)格鞭達(dá)自己，努力進(jìn)取，是我的工作原則。當(dāng)學(xué)科帶頭人以來(lái)，我堅(jiān)持為兄弟學(xué)校教師上一節(jié)示范課，與此同時(shí)我不斷更新教學(xué)觀念，嘗試教學(xué)方法，大膽實(shí)踐，并無(wú)私地向同仁推廣實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)邁進(jìn)新的教學(xué)臺(tái)階。

4、積極參加研討活動(dòng)

本學(xué)期初期我參加了中心學(xué)期組織的教研會(huì)，并且還有幸參加了朗等獎(jiǎng)”，這次活動(dòng)的參加使我樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀念，使我認(rèn)識(shí)到要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教師修養(yǎng)，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需。通過(guò)學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。

回首過(guò)去的一年，能夠?yàn)槿�校�?shù)學(xué)教學(xué)工作做出綿力，我感到驕傲和自豪，我會(huì)繼續(xù)努力且堅(jiān)信在201*年會(huì)更出色地完成數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人的光榮使命。

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