勇敢面對挫折 本文簡介:
勇敢面對挫折(1)波折是對一個人最好的鍛煉,每個人的生長進(jìn)程都必定會有波折,不可能一切的事都滿意。記住一年級時,校園舉行說故事競賽,教師選我參與,其時我很振奮,由于我沒上臺過。成果那一次我沒得名,我有一點(diǎn)傷心。其時,我的動作、表情、道具都不行,所以我下定決心,二年級的競賽必定要更盡力。二年級時,我又
勇敢面對挫折 本文內(nèi)容:
勇敢面對挫折(1)
波折是對一個人最好的鍛煉,每個人的生長進(jìn)程都必定會有波折,不可能一切的事都滿意。
記住一年級時,校園舉行說故事競賽,教師選我參與,其時我很振奮,由于我沒上臺過。成果那一次我沒得名,我有一點(diǎn)傷心。其時,我的動作、表情、道具都不行,所以我下定決心,二年級的競賽必定要更盡力。
二年級時,我又有時機(jī)參與說故事競賽,有了之前的經(jīng)歷,所以我在表情、動作、道具方面做了很大的預(yù)備和加強(qiáng)工作。每天放學(xué)回到家的第一件工作,就是背故事,并對著鏡子操練,家人都成了我的忠實(shí)觀眾,晚餐后,便在家人面前講故事,爸爸媽媽常常幫我加油打氣,做我的精神支柱,使我發(fā)生無比的決心。在競賽前, 教師也常常抽時間讓我上臺操練說故事、練習(xí)膽量和颶風(fēng),給了我許多改善的定見,讓我批改我的缺陷。
雖然在正式競賽的時分仍是有一些小插曲,但由于在賽前現(xiàn)已做了充沛的預(yù)備,所以小錯誤沒有很明顯,仍是獲得了不錯的成果,在發(fā)布名次的時分,我快樂得快飛上天,我覺得競賽前一切的盡力都是值得的。
通過這次競賽的經(jīng)歷,我十分謝謝教師給我面臨波折、應(yīng)戰(zhàn)自我的時機(jī),也感謝爸爸媽媽的支撐與陪同,讓我在遇到波折時,能盡力行進(jìn)不退避,更讓我體會到:波折只不過是人生旅途中的一塊小小的拌腳石,跌倒后只要能剛強(qiáng)地爬起來,面臨它,戰(zhàn)勝它,出路就將會是一片光亮。
勇敢面對挫折(2)
“人生不如意事,十之八九。”在人生的道路上,總是荊棘布滿、高低難行,常常有必要面臨著許多大大小小的應(yīng)戰(zhàn),但只需懷有“喫苦當(dāng)吃補(bǔ)”的心態(tài),信任就能“大事化小事,小事化無事”,讓波折云消霧散,叫成功對我“投懷送抱”!
“沒有嶙峋的巖石,激不起美麗的浪花。”當(dāng)干事失利,遇到波折,總會從中學(xué)到一些事,得到一些領(lǐng)會。猶記一年級時,教師苦口婆心叮囑咱們明日是期中考,回家要好好溫習(xí)喔!我這菜鳥完全是丈二金剛──摸不著條理,搞不清楚情況,底子不把它當(dāng)一回事,回家依然故我,吃完飯持續(xù)打混摸魚,然后刷刷牙就倒頭呼呼大睡見周公去了。隔天進(jìn)到一干二凈的教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都安靜地靜心苦讀,我只好依樣畫葫蘆翻開書本做做姿態(tài)。當(dāng)考卷發(fā)下,想當(dāng)然爾,我不認(rèn)識它,它也不認(rèn)識我,效果天然是不忍目睹啊!媽媽看見效果單,怒氣沖沖的責(zé)問我,這么簡略為什么考不及格?我登時如戰(zhàn)勝公雞,啞口無言、手足無措。通過師長一番提點(diǎn),勸誡一再之后,我總算了解期中考是測驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的要事,再也不敢輕忽了。之后的我發(fā)揚(yáng)蹈厲,效果日新月異,期末考科科滿分,這就像呂蒙相同,“士別三日, 夸目相看!”換來咱們一連串的贊許與必定。
俗話說:“山不轉(zhuǎn),路轉(zhuǎn);路不轉(zhuǎn),人轉(zhuǎn);人不轉(zhuǎn),心轉(zhuǎn)。”遇到波折的時分,有人用才智化解危機(jī),讓它云消霧散;有人卻無法克服困難,最終自我拋棄;有人則挑選“忍一時驚濤駭浪,退一步雨后初霽。”的忍功,暫時放下,待恰當(dāng)機(jī)遇到來,懊喪、困難和波折,天然不藥而愈、方便的解決。其實(shí)一切的工作都在檢測咱們的才智與才干,這不就是──“面臨它、承受它、處理它、放下它”的道理嗎?
“欲窮千里目,更上一層樓。”登高才干望遠(yuǎn),雖然在登高的一起,路程或許高低不平、崎嶇不已,也爬得汗流浹背,但“不怕慢,只怕站”。【拖“龜兔賽跑” 般,就是最好的模范。只需充分好自己,具有意志與勇氣,就能在人生道路上一步一步拾級而上,最終畢竟能站在最高點(diǎn),讓瑰麗風(fēng)景,一覽無遺!
勇敢面對挫折 本文關(guān)鍵詞:挫折,勇敢,面對
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