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輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)

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輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)

半學(xué)期的輔導(dǎo)員助理工作結(jié)束了,借此總結(jié)上學(xué)期上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)與教。一直以來(lái)我們學(xué)院就有輔導(dǎo)員助理,我們都叫他們班主任。他們的工作都十分出色,我們有深切體會(huì)并且從中受益。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們的班主任細(xì)致負(fù)責(zé)的工作,使我們順利的適應(yīng)了大學(xué)生活,并且引導(dǎo)我們?cè)诖髮W(xué)的起點(diǎn)取得較好的成績(jī)。這也是為什么我們學(xué)院選拔輔導(dǎo)員助理時(shí)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的原因因?yàn)槲覀兌枷氚堰@好的傳統(tǒng)一直傳下去。

雖然一直擔(dān)任學(xué)生干部,但要作為輔導(dǎo)員助理,壓力非常的大。因?yàn)樽鳛橹,雖然是協(xié)助輔導(dǎo)員,但要安排班級(jí)的具體工作,劃分人員,并且負(fù)責(zé)低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題。

回想成為輔導(dǎo)員助理的一學(xué)期,做過(guò)的工作歷歷在目,總結(jié)過(guò)去才能更好的展望未來(lái)。

一、主要工作:

1、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好新生的迎新工作、入學(xué)教育任務(wù),引導(dǎo)新生熟悉校園環(huán)境、適應(yīng)大學(xué)生活。

今年是比較特殊的一年,青島市暴發(fā)甲流,導(dǎo)致學(xué)校新生開(kāi)學(xué)較晚,按學(xué)校要求電話通知,詳細(xì)解釋原因,所以他們大部分按時(shí)間要求報(bào)到。在迎新期間,輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)和我們密切合作,雖然比較累,但工作順利完成。我們按照傳統(tǒng),在同學(xué)報(bào)到當(dāng)晚,我們深入宿舍,詳細(xì)了解同學(xué)們的情況。在全班同學(xué)到齊后,安排第一次的班會(huì)。在班會(huì)上,各位同學(xué)進(jìn)行了自我介紹,我們針對(duì)大學(xué)生活做了大概的介紹,并回答他們提出的問(wèn)題。開(kāi)學(xué)第二天我們安排了新生熟悉校園環(huán)境。

按照輔導(dǎo)員的要求,我們深入到同學(xué)們中,了解他們的要求,并匯集他們提出的問(wèn)題,反饋給輔導(dǎo)員。我們?cè)谡勗捴性敿?xì)了解他們?nèi)胄:蟮那闆r以及他們的性格特點(diǎn)。

當(dāng)時(shí)相比前幾屆,我們做的工作顯然是不足的,因?yàn)閮蓚(gè)校區(qū)之間相距較遠(yuǎn),我們只能抽空和周末時(shí)間才能到新生中去,而且由于甲流,取消了軍訓(xùn)這一十分重要的階段,這就使我們的聯(lián)系時(shí)間比較少。各宿舍推選出舍長(zhǎng),舍長(zhǎng)就顯得非常重要,是我們聯(lián)絡(luò)同學(xué)的橋梁。

2、密切聯(lián)系所帶班,加強(qiáng)相互溝通,協(xié)調(diào)處理好學(xué)生中的各類問(wèn)題,提出本班學(xué)生管理工作的建議。教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)、作息、衛(wèi)生、安全等規(guī)章制度,提高同學(xué)安全意識(shí)。

在新生開(kāi)學(xué)初,學(xué)校非常重視安全教育,我們認(rèn)真的督促同學(xué)閱讀學(xué)校發(fā)的各種手冊(cè),強(qiáng)調(diào)安全的重要性。學(xué)校里宿舍安全、飲食安全、防火安全等都著重強(qiáng)調(diào)。同時(shí)在學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng),都嚴(yán)格考勤,確保每一位同學(xué)出勤。

3、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔新一屆班委,新班委進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。

沒(méi)有了軍訓(xùn)緩沖,新班委的選舉顯得倉(cāng)促,但是我們必須保證公平公正的選舉出能夠帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極向上的班委。學(xué)院安排了統(tǒng)一的選舉時(shí)間,我們認(rèn)真準(zhǔn)備鼓勵(lì)大家積極競(jìng)爭(zhēng),主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,鍛煉自己。班委選舉后,將班委工作分配到人,并要求他們工作入職,責(zé)任到人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。此時(shí),作為學(xué)長(zhǎng),有一定經(jīng)驗(yàn),把以后班委工作中可能會(huì)遇到的問(wèn)題給他們一一作了介紹,希望該屆新班委的團(tuán)結(jié)協(xié)作能盡量予以避免。班級(jí)的常規(guī)工作正常開(kāi)展以后,可以基本放手任其自由發(fā)展,但仍然要定期的了解一些情況,牢牢地掌握班級(jí)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

4、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部,抓好班風(fēng)建設(shè),組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),豐富課余文化生活,提高綜合素質(zhì)。

在選舉出班委后,要求班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)定期匯報(bào)班級(jí)動(dòng)態(tài),針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的分析,并解決。在工作當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)同學(xué)對(duì)新班委有意見(jiàn),在詳細(xì)了解情況后,召開(kāi)了幾次班委會(huì),對(duì)班委會(huì)同學(xué)一一進(jìn)行了談話。一個(gè)半月后,進(jìn)行了班委會(huì)信任投票。對(duì)于信任票低的進(jìn)入考察期,一個(gè)月后進(jìn)行重新投票,信任票人較低的,上報(bào)輔導(dǎo)員,并進(jìn)行了重選,對(duì)班委進(jìn)行了調(diào)整。

5、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,深入學(xué)生中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),協(xié)助處理學(xué)生中的突發(fā)事件。

在實(shí)際學(xué)習(xí)和工作中,我們加強(qiáng)了和同學(xué)的聯(lián)系,尤其是班委,以便及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。

二、關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的措施及想法:

針對(duì)上學(xué)期課程情況,針對(duì)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),加強(qiáng)了幾點(diǎn)措施:(一)班風(fēng)建設(shè)通過(guò)了解,剛?cè)雽W(xué)同學(xué)性格都偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,但思想上都積極要求進(jìn)步,從入學(xué)伊始,就加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

⑴加強(qiáng)的思想教育工作,開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。介紹我院優(yōu)秀的師哥師姐驗(yàn)交流,以現(xiàn)實(shí)的例子,幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。

⑵努力促進(jìn)班委建設(shè),使班委有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上,同學(xué)們能夠信任,從而充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。要求班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。對(duì)于家庭比較困難的同學(xué)加強(qiáng)他們勤工儉學(xué)的引導(dǎo),幫助他們適應(yīng)生活融入班級(jí)。

(4)強(qiáng)化同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感,對(duì)于宿舍衛(wèi)生考評(píng)和影響班級(jí)榮譽(yù)活動(dòng),引起他們的注意,并讓他們積極參與其中。

㈡班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,要抓緊班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

⑴嚴(yán)格執(zhí)行考勤根據(jù)輔導(dǎo)員要求,要求班委嚴(yán)格考勤。

⑵按輔導(dǎo)員要求召開(kāi)的主題班會(huì),邀請(qǐng)了上一年級(jí)名列前茅的優(yōu)秀同學(xué),將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)勁頭。

(3)對(duì)于外省同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)較差的狀況,給他們學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,要求班委重點(diǎn)幫助。

㈢班級(jí)活動(dòng)組織參加情況:

⑴加強(qiáng)活動(dòng)考勤,讓每個(gè)同學(xué)都能夠參與到有限的活動(dòng),增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)他們用自己的視角去看待社會(huì)事件,引導(dǎo)他們正確思考,培養(yǎng)獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素。雖然成績(jī)不突出,但是同學(xué)們能夠積極參與,即達(dá)到了活動(dòng)的目的。

⑶要求班委會(huì)組織開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),如班級(jí)聚會(huì),聚集同學(xué)談心等,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

以上是工作的總結(jié)與探討。在工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,我們與同學(xué)們的聯(lián)系還是比較少,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)并不能及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。但是感謝學(xué)校和老師能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過(guò)這半年的鍛煉使我的能力提升了很多。

相信在以后我的人生中,這些經(jīng)驗(yàn)也將是我的寶貴財(cái)富,使我受益終生。

自動(dòng)化工程學(xué)院

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201*年3月24日

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輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)

時(shí)間總是過(guò)的很快,擔(dān)任10級(jí)動(dòng)畫(huà)1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了很多,同時(shí)收獲也很大,溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步,同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。

新學(xué)期的到來(lái)讓10級(jí)動(dòng)畫(huà)班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活,但是我并沒(méi)有覺(jué)得身上擔(dān)子有所減輕,輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題,我覺(jué)得我做得還不夠到位。

新學(xué)期剛開(kāi)始我就召集班級(jí)的主要班干部,了解了一下班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),畢竟新學(xué)期會(huì)接觸新的知識(shí),要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方向;同時(shí)還了解了一下上個(gè)學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況,基本上在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢(shì)。

有了初步的了解,我和班主任劉憲輝老師匯報(bào)了一下班里的基本情況,然后就召集班級(jí)的所有同學(xué)針對(duì)新學(xué)期的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我對(duì)于班里同學(xué)掛科的問(wèn)題解釋了一下補(bǔ)考及重修的細(xì)節(jié),以及掛科的嚴(yán)重性。同時(shí)劉憲輝老師針對(duì)同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答,比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛(ài)惜那個(gè)更合適,在那里學(xué)習(xí)更好;有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作,但是不清楚國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫(huà)趨勢(shì),不了解創(chuàng)作方向等等,劉憲輝老師都一一作了詳細(xì)的回答,是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向,并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問(wèn)題,在這個(gè)方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,同時(shí)我激勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是個(gè)積累的過(guò)程,必須從現(xiàn)在開(kāi)始積累學(xué)習(xí)。

在工作方面,班里有幾個(gè)做學(xué)生工作的,有的在院學(xué)生會(huì),有的在校學(xué)生會(huì),還有在各個(gè)社團(tuán)的。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,他們對(duì)學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗(yàn),但是還是存在一些問(wèn)題,我將自己的做事方法的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,讓他們更好更有信心的積極工作,幫助老師,為學(xué)生服務(wù)。

在生活方面,我們班女生宿舍存在一些問(wèn)題,但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié),并且取得了初步的效果,在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信10級(jí)動(dòng)畫(huà)班是個(gè)優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠等,我會(huì)繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì),做好學(xué)弟,學(xué)妹們的榜樣。

友情提示:本文中關(guān)于《輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,輔導(dǎo)員助理工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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