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常德中山外院學思想道德建設(shè)工作總結(jié).doc08

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常德中山外院學思想道德建設(shè)工作總結(jié).doc08

ZhongShanForeignLanguageandcomputerInstitutechangdeHunan湖南常德中山外語職業(yè)學校

德育工作總結(jié)

201*年

我們的主要作法是:

一、加強隊伍建設(shè),提高管理水平

(一)加強未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導力量。

1.成立了以校長為組長,副校長為副組長,學校政教處、團委、教導處負責人及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導小組,整合了各方面教育力量,使學校德育工作既分工負責,又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導小組做出了大量的工作:組織召開德育工作研討會,廣泛聽取各方面的意見和建議,認真分析學校德育工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,積極探討解決問題的途徑,方法和策略,確定工作目標,堅持"求實、求近、求小"的工作原則,積極指導各年級開展切合實際的分層次系列教育活動。

2、加強教職工思想道德建設(shè),促進自身素質(zhì)的根本性提高。,3、抓好班主任工作的管理和指導,發(fā)揮班主任德育骨干作用。(二)健全制度,完備計劃,使學校思想道德建設(shè)工作有章可循。

1.制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,并修訂了《班主任考核細則》、《學生一日常規(guī)》、《班主任工作基本要求》、《班主任修養(yǎng)要求》、《班會課備課模式》、《班會課上課要求》,對學校德育工作作了進一步的規(guī)范,科學化。2.每學期開學前,學校德育工作領(lǐng)導小組結(jié)合教育形勢,提前制定好本學年、學期切實可行的德育工作計劃。開學后,各部門、各年段都能制訂好相應的德育工作計劃。

(三)強化硬件設(shè)施,為思想道德建設(shè)工作提供充分物質(zhì)保證。學校為了改善德育大環(huán)境,不僅從軟件上入手加強工作力度,還不斷投入大量資金,在硬件上為學校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。

二、深化思想道德建設(shè)體驗,促進自主發(fā)展

1.入學教育是我校一年級新生接受的第一堂德育課。入學教育時期,我校組織學生在完成常規(guī)學習的同時,組織學生學習了許多英雄模范的光榮事跡。

2.法制教育是我校德育工作的一個重要方面。加強法紀安全教育,目的是提高學生文明自律水平。成立法制學校,學校與各部門各班主任簽訂《班級安全目標管理責任書》,與學生家長簽訂《安全承諾書》,這些舉措有力地促進學生"關(guān)注安全、關(guān)注生命"行為的養(yǎng)成。抓住學生思想教育中的熱點,難點問題,做好一人一事的思想教育工作。利用國旗下講話和政教活動,激濁揚清,把握輿論的正確導向,引導學生用自覺的行為創(chuàng)造一個自主發(fā)展,健康成長的空間。

3、充分利用升旗儀式、班會課,對學生進行系統(tǒng)的愛國主義、基礎(chǔ)道德、法制、艱苦樸素教育。開學初就制訂出本學期國旗下講話、班會課主題,對各年級進行常規(guī)的、系統(tǒng)的思想品德教育。從日常行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);學習法律,遵紀守法;講文明禮貌,做時代新人;勤勞儉樸,熱愛勞動;通過三年完整的系統(tǒng)的思想品德教育,努力提高學生的素質(zhì)。為了加強對學生的基礎(chǔ)道德行為規(guī)范教育,評選出了禮儀標兵和文明班級,采用典型引路,榜樣示范使廣大學生學有楷模,趕有方向。

4、以主題教育活動為載體,加強基本道德規(guī)范教育。結(jié)合三月文明禮貌月,開展“文明禮儀伴我行”活動,通過每學期的常規(guī)紀律教育和典型案例分析,對學生進行有針對性的預防犯罪教育和交通法規(guī)教育,增強學生的法紀觀念。

5、結(jié)合重要節(jié)假日、紀念日,開展有意義的教育活動。(1)歡歡喜喜度寒暑假活動。

(2)國慶活動。每年國慶期間,學校都要組織以“愛祖國”為主題的演講比賽、黑板報比賽、主題班會等慶;顒。

(3)校園藝術(shù)節(jié)活動。進入十二月份,學校要開展藝術(shù)節(jié)活動。主要活動內(nèi)容有:“高舉愛國主義偉大旗幟,爭做新時代主人”的國旗下講話,“莫忘國恥,振興中華”的全校文藝匯演。6、精心組織社會實踐活動,拓寬學生道德體驗渠道。組織學生進行豐富多彩的社會實踐活動。這些親身體驗的教育活動拓寬了學生的視野,激發(fā)了學生愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,學生反映普遍較好。

7、以爭創(chuàng)文明城市為契機,結(jié)合市文明學校復查,深入開展文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)深入開展“文明班級”評比活動,做到周周有小結(jié),月月有評比。8、學校針對當前家庭德育工作薄弱的情況,及時組織成立了家長學校和家長學校委員會。

三、倡導高品位的校園文化,搭建學生施展才能的平臺。1、精心設(shè)計黑板報,宣傳窗,不斷調(diào)整充實宣傳內(nèi)容,大力宣傳正確的人生觀、成才觀和先進的教育思想。

2、開展教室文化建設(shè)競賽,規(guī)范教室、黑板報、團訊布置,力求主題突出,思想鮮明,圖文并茂,健全衛(wèi)生打掃,檢查評比制度,營造整潔、舒適的生活環(huán)境和濃郁高雅的文化氣息。3、抓好校園讀書活動。閱覽室、圖書館充分發(fā)揮其特有的空間,增加開放時間,提供讀書活動資料,組織學生利用閱讀課涉獵課外讀物,擴大知識面,抓住寒暑假黃金時間,鼓勵學生多讀書,讀好書,積極組織學生參加市"道德教育"、"國防教育"讀書活動,組織進行"保護綠色"的征文比賽,這些活動的開展進一步掀起了校園內(nèi)"為中華之崛起而讀書"的高潮。七、今后努力方向:

積極開展思想道德建設(shè)教研活動。思想道德建設(shè)實際上是在分析塑造人的靈魂,是一門高精的靈魂塑造的科學,它的最高境界就是“潤物細無聲”,讓學生在實踐中體驗、感悟,從而升華人生境界。所以需要不斷的進行研究。要研究學生的心理特點和認識規(guī)律,研究德育的內(nèi)容、方法、形式、途徑;研究學生中普遍存在的問題以應該采取的對策。德育研究的意義在于認識事物本質(zhì),把握客觀規(guī)律,有效開展工作,真正收到實效。這就要求教育工作者要從分散的、零碎的德育問題思考轉(zhuǎn)變成有明確目的的德育教研,我們將建立德育筆記,使教師養(yǎng)成積累德育工作經(jīng)驗的習慣,定期交流,形成制度。

擴展閱讀:學校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

淮北二職高未成年人思想道德建設(shè)工作總

結(jié)

未成年人是祖國的未來和希望。學校作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,對提高未成年人思想道德素質(zhì)負有重要責任。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務,常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以切實可行的行為規(guī)范引導人;以生動活潑的群體活動教育人。我校開展了豐富多彩的教育活動,在濃厚、多彩朝氣蓬勃、富有個性的校園文化熏陶下,全面提升學生的思想素質(zhì)和道德情操,F(xiàn)將主要做法總結(jié)如下:

一、深入學習,統(tǒng)一思想,提高認識。

學校領(lǐng)導利用政治學習時間,積極組織廣大教職工進行專題學習,通過不斷學習,使全體教職工深刻地領(lǐng)會和把握加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的指導思想,基本原則和主要任務,進一步明確了學校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道,應真正擔負起教書育人的神圣職責,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),切實抓緊抓好。目前我校的學生思想道德狀況總體上是好的,熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),積極進步、健康向上,團結(jié)友愛、文明禮貌,已成為我校未成年人精神世界的主流。但也應看到,近年來,面對國際國內(nèi)形勢和社會生活發(fā)生的深刻變化,未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機遇,也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。隨著對外開放的不斷擴大,在為廣大未成年人了解世界、增長知識、開闊視野提供更加有利條件

的同時,腐朽文化、腐朽生活方式對未成年人帶來的影響不可低估,含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播,使一些未成年人的心靈受到腐蝕,少數(shù)未成年人精神空虛,行為失范,有的甚至走上違法犯罪歧途。同時,未成年人思想道德建設(shè)工作,還存在某些不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié),學校教育中重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐的現(xiàn)象依然存在;學校是加強未成年人思想道德建設(shè)的主陣地,更應采取有效措施,狠抓薄弱環(huán)節(jié),著力解決影響未成年人健康成長的突出問題,為開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面而努力工作。二、加強領(lǐng)導,齊抓共管,狠抓落實

我校始終把學生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,進一步健全德育工作的領(lǐng)導管理體系,加強教育法規(guī)的學習,不斷提高德育工作水平,為全面加強和改進未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。

1、完善組織,健全機構(gòu)。

為了充分調(diào)動學校各部門,整合學校、家庭、社區(qū)教育資源,共創(chuàng)文明校園、文明家庭、文明社區(qū),使素質(zhì)教育落到實處,為學生終生幸福和發(fā)展奠基,我校成立了以校長、副校長、團支部書記、社區(qū)領(lǐng)導為成員的學校、家庭、社區(qū)共建的大德育領(lǐng)導小組。建立了校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡:團支部的“團員突擊隊”、班主任的“主力軍”隊伍、其他學科教師的“突擊隊”隊伍。確立了制定了學校德育工作計劃、實施方案和德育理論學習計劃。不斷加大工作力度,做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結(jié),并把其納入學校年度工作計

劃,把思想道德建設(shè)與學校教育教學工作結(jié)合起來,與全面提高教學質(zhì)量聯(lián)系起來,逐步建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和工作機制。

2、全員參與,齊抓共管。

學校根據(jù)《淮北二職高加強未成年人思想道德建設(shè)工作計劃》認真落實工作責任制,明確責任落實到人,強調(diào)人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

3、完善制度,強化管理。

為強化制度管理,推進未成年人思想道德建設(shè)工作,我校把未成年人思想道德建設(shè)工作列入學校議事日程,對工作任務逐項量化,實行目標管理,明確責任,落實到人,保證了對未成人思想道德建設(shè)工作落實到位。

三、以校園為主陣地,開展思想道德建設(shè)活動。

1、以校園為主陣地,以課堂教學為主渠道,并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、校園網(wǎng)以及課外活動基地等德育系列途徑,加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、充分挖掘自身的教育資源,多渠道、多形式地開展愛國主義教育。組織全校學生分批觀看《地道戰(zhàn)》、《狼牙山五壯士》、等愛國主義教育影片,撰寫觀后感,引導他們從影片中了解和認識近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。充分利用劉開渠紀念館、相山公園、博物館

等教育資源開展內(nèi)容豐富,形式新穎,吸引力強的德育實踐活動。有針對性地為學生提供更多的實踐體驗機會。

3、豐富校園文化生活,開展有益學生身心健康的文化活動,。我校每月都有特定的主題活動。如文明禮儀教育月、科普教育月、愛國主義教育月、誠信教育等,根據(jù)每月的主題安排相應的活動。例如:“植樹節(jié)”校團委組織青年志愿者植樹造林;3月8號,淮北市二職高46名青年志愿者在淮海路開展了以“愛我淮北,美化家園”為主題的青年志愿者活動集中行動!拔逡弧苯Y(jié)合環(huán)保教育,開展“珍惜資源,崇尚節(jié)約”的教育活動;六一期間,開展“文明辦網(wǎng),文明上網(wǎng)”的行為養(yǎng)成教育;開展“做一個有道德的人”思想品質(zhì)教育活動。;建黨紀念日、八一建軍節(jié)等紀念節(jié)日,集中開展思想道德主題宣傳教育活動。同時在未成年人入學、入團宣誓等特殊的日子和開展豐富多彩的班會、舉行各種慶禮活動、紀念活動,加強學生的道德建設(shè);10月19號,舉行“敬廉崇潔,誠信守法”手抄報比賽;10月21號,舉辦08幼教學生美術(shù)習作展;10月28號,機電部舉行班級籃球友誼賽;11月8號,舉辦“盛世中華、錦繡淮北”圖片展板。

4、積極開展愛科學學科學活動,推進素質(zhì)教育。開展科技活動是對青少年進行思想政治教育提高思想品德素質(zhì)的重要途徑,培養(yǎng)青少年學生的興趣、愛好是志向的起點,理想是志向的升華。青少年通過參加科技活動,從中認識到這些活動在“四化”建設(shè)中的作用,就會變成志向。這種志向就能在長期的實踐中逐步升華為理想。因此,把思想教育寓于科技活動之中,不僅大大豐富了思想政治工作的內(nèi)容,

提高學生的思想品德素質(zhì)。而且為開展和改變學校思想政治工作提供了有利的條件。近年來,我校在在學生中積極開展各種技能大賽;舉行手抄報比賽、書畫比賽、體育比賽。通過科技活動不僅豐富了青少年的科學知識,有利于智力的開發(fā)和能力的提高,而且塑造了青少年的心靈;通過活動,可以引導青少年學生樹立科學的人生觀、世界觀,樹立發(fā)展的觀點,激勵上進心,認清自己的責任,從而立志做二十一世紀的主人,為祖國和人類做出貢獻;通過科技活動,可以培養(yǎng)學生實事求是的科學作風,嚴謹細致的科學態(tài)度和百折不撓的科學精神;通過科技活動,可使青少年精神生活更加豐富多彩,激發(fā)起對知識的興趣,給自己不斷提出認識世界,改造世界的新要求,也有效的防止了因精神空虛而帶來的不良后果。

5、加強法制教育和基礎(chǔ)教育,聘請司法部門領(lǐng)導來校做“普法專題報告會”,組織學生結(jié)合普法宣傳活動,觀看禁毒、法制教育資料圖片,開展“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座,幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣,較全面了解有關(guān)法律常識,提高法制觀念。

四、狠抓校風建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好德育環(huán)境。

1、抓隊伍建設(shè)。設(shè)立政教處,全面負責學校的德育工作,對人員進行調(diào)整,充實了精兵強將,為做好德育工作提供了組織保障。

2、抓機制保障。建立健全各項管理制度、考評機制、評比方案、活動方案和家校聯(lián)系、校警共建工作機制,形成校、家、警三方共建、三管齊下的工作制度。

3、抓班級責任制。把校風建設(shè)工作、德育工作責任到班級,班主任是第一責任人,并與班級的評比,班主任的考核掛上鉤,執(zhí)行班級管理責任制和管理責任追究制,有效調(diào)動班主任的工作積極性。

4、抓工作例會。每兩周召開一次班主任工作例會,分管領(lǐng)導、政教處全體成員必須參加,主要對上兩周的學校工作、班級工作、學生表現(xiàn)、考核評比等情況做簡要總結(jié),布置下兩周的工作要點。這樣不僅與班主任加強的溝通與反饋,而且有效提高了班級工作的針對性和主動性,使各項工作及時地有效地落到實處。

5、抓專項整治。以學生行為的養(yǎng)成為重點,每周開展一個專項整治活動,營造濃厚的工作氛圍,也取得很好的效果。

6、抓工作合力。對違紀學生要求嚴加教育,情節(jié)較為嚴重的要求家長到;蚺浜吓沙鏊餐逃芾,有效提高的工作效果。

五、優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)理想文明學生。

1、以鞏固“文明學!眲(chuàng)建市文明單位為契機,積極開創(chuàng)學校體育和衛(wèi)生工作新局面。學校能認真貫徹體育衛(wèi)生工作條例,做好體育鍛標測試和衛(wèi)生保健工作,積極開展“兩課兩操一鍛煉”活動,舉行乒乓球、籃球、體操、等體育單項競賽。學校廣泛開展各種體育和健康教育講座活動,如“衛(wèi)生保健常識講座”、“食品衛(wèi)生安全講座”等活動,每日更新學校網(wǎng)站知識內(nèi)容。

2、構(gòu)建人文環(huán)境文化,學校抓了三大版塊建設(shè):一是教室環(huán)境版塊;二是圖書閱覽版塊;三是廣播校園網(wǎng)版塊。把環(huán)境文化作為創(chuàng)

建文明學校的重要組成部分,讓每一棵花草、每一片天空都成為育人的工具,讓德育融化在環(huán)境中,讓環(huán)境蘊含著德育。

總之,未成年人思想道德建設(shè)是一項系統(tǒng)的、長期的、艱巨的工程,需要全體教職工在實踐中不斷完善、不斷提高,它只有起點,沒有終點。今后,我們要繼續(xù)更新教育理念,改善改善教學環(huán)境,提升文化內(nèi)涵,發(fā)揮教育科研作用,以文明單位建設(shè)為平臺,努力在提層次、增內(nèi)涵、強底蘊上下功夫,將學校建成師生學習的樂園、精神的家園,努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

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