假文盲 本文簡介：

假文盲（1）“咱們現(xiàn)在所日子的社會是多么的和平，多么的夸姣呀！”這是我一向以來的主意，但自從看了華群武先生于1984年1月所畫漫畫后，我徹底改動了這種主意。那是一個非常冰冷的早晨，冬風(fēng)呼呼地刮著。就在候車道里站著四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一對不幸兮兮的

假文盲 本文內(nèi)容：

假文盲（1）

“咱們現(xiàn)在所日子的社會是多么的和平，多么的夸姣呀！”這是我一向以來的主意，但自從看了華群武先生于1984年1月所畫漫畫后，我徹底改動了這種主意。那是一個非常冰冷的早晨，冬風(fēng)呼呼地刮著。就在候車道里站著四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一對不幸兮兮的母子。那不是“母子上車處”嗎？怎么會站著四個大男人？莫非他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，我向你介紹一下他們的穿戴打扮，你就會理解他們究竟是一群怎樣的人了。

　　站在最前面的那個人，他像是一個干部，他身穿皮大衣，雙手插在衣兜里，腳穿名牌皮鞋。跟在他后邊的是一個研究生容貌的男生，他頭戴一頂弁冕，身穿一件大衣，頭就這樣一向低著，假裝沒看到那塊牌子。緊跟在男生后邊的是一個矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿戴許多件衣服，目中無人地站在那兒。在他后邊站著一個面帶口罩的人，想讓人們會認(rèn)為他是生病了，會體諒他。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位，只好無法地站在那兒。

　　在我看來，他們的確實確是“文盲”，不過我所指的是“文明”的“文”。一個泱泱大國，最需求的就是全民族的聯(lián)合，最基本的就是文明、品德。這幅漫畫是對這類人絕妙的挖苦。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。改動日子，就要從身邊的每一件小事動身，進步本身本質(zhì)，讓“文明之花”處處敞開，使整個國際變成夸姣的人世！看完這幅漫畫，我不由陷入了深思：希望社會上像這樣的“假文盲”越來越少……

假文盲（2）

現(xiàn)在的社會現(xiàn)已走出了文盲年代，進入了高度文明的社會。物資極其豐富，精力文明也得到了改進。很多人的文明程度有所提高，幾乎沒有不識字的。盡管如此，仍是有少數(shù)人對一些簡略的字假裝不認(rèn)識，這種人被稱為“假文盲”。出名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫，他憑借了漫畫的表現(xiàn)形式，對這種假文盲進行了激烈的挖苦。

　　在這幅畫中，畫著幾名身強力壯的男人，他們正站在“母子上車處”，等候公共汽車的降臨。而真實應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們，期望他們能挪一點位子出來。可是，那些男人對婦女視若無睹，對婦女周圍寫著“母子上車處”的牌子視而不見，毫無理讓之意。莫非他們真的不識字嗎？不，不是的，他們?yōu)榱俗约旱谋憷�，裝了一回假文盲。

　　過了一瞬間，一輛公共汽車慢慢開來。那幾名男人蜂擁而至，在公共汽車上搶到了最好的位子。而那位母親，抱著孩子最終一個上車，站在那些男人的周圍。車開了，在晃晃悠悠的車廂里，母親緊緊地抱著孩子，顫顫巍巍的站著，生怕摔了一跤，傷著自己的孩子。這時，車上的喇叭傳來嘹亮的聲響：“乘客們，您好，歡迎您乘坐本路電車！公共汽車是精力文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、弱，請您自動讓個座，本車整體職工向您表示感謝！”那位母親一聽，心想，這回該有個人給我讓個座了吧！公然，那幾名男人先是一愣，但后來，他們有的耍弄自己的眼鏡，有的閉目養(yǎng)神，有的則持續(xù)看報紙，沒有一個人為這位抱著孩子的母親讓個座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親完全絕望了。她回收充滿期望的目光，默默地抱著孩子，一聲不吭。

　　看完這幅漫畫，你是否想到了什么？是的，那些人并非文明文盲。他們是愛心的文盲，是精力的文盲，是道德的文盲。他們?nèi)鄙儇暙I，他們不懂得什么叫愛，什么叫道德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的便利而形成他人的不方便，為自己的方便而危害他人的權(quán)力。提到這兒，我不由想起一首歌；“只需人人都獻出一點愛，國際將會變成夸姣的人世……”我期望社會上，這種“假文盲”可以越來越少，讓我們的社會愈加夸姣，讓溫暖的陽光灑遍每一個旮旯。

假文盲 本文關(guān)鍵詞：文盲

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