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教師職稱申報(bào)任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

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教師職稱申報(bào)任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

本人于201*年12月30日起任中學(xué)二級(jí)教師,任現(xiàn)職以來(lái),一直在金沙縣民族中學(xué)擔(dān)任初中歷史教學(xué)工作。由于參加工作時(shí)間不長(zhǎng),在工作中對(duì)自己要求特別嚴(yán)格,努力不斷汲取知識(shí),努力不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)9年的努力工作、主動(dòng)反思、積極探索和認(rèn)真實(shí)踐,本人綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高。

思想品德方面:熱愛黨,熱愛祖國(guó),立志為教育服務(wù),為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教書育人,把知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練與學(xué)生品德培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

職業(yè)道德方面:熱愛本職工作,能自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。工作積極主動(dòng)、任勞任怨、勤奮努力、作風(fēng)踏實(shí)、處處發(fā)揚(yáng)愛崗奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做到忠于職守、嚴(yán)于律己,具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,平時(shí)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,與同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合。在生活工作中處處對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,反復(fù)學(xué)習(xí)貴州教育精神、貴州教師誓詞,嚴(yán)格用畢節(jié)市中小學(xué)教師(校長(zhǎng))“十個(gè)不”承諾的規(guī)定約束自己,讓自己逐步成熟起來(lái),德高為師、身正為范,為學(xué)生樹立良好人格形象的典范。

專業(yè)技術(shù)能力方面:本人平時(shí)注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參與各類專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷更新提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,并將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教育教學(xué)工作中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng),具有較高的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任本職工作。履行工作職責(zé)方面:在這9年年的工作中,我本著“勤勤懇懇,努力向上”的工作宗旨,盡自身最大努力認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事情。首先,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的工作安排,做好每一項(xiàng)事務(wù),不管是安排代課,還是辦理其它工作事務(wù),雖然不是每件事都能盡善盡美,但認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)是必須具有的態(tài)度,竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展;做好教育教學(xué)工作,每一節(jié)課都嚴(yán)格按“備課說(shuō)課上課評(píng)課用課”五步曲要求自己,每一節(jié)課要認(rèn)真?zhèn)浣滩摹湔n標(biāo)、備學(xué)生,要對(duì)自己使用的教學(xué)方法說(shuō)出依據(jù)和意圖,上課時(shí)與學(xué)生全身心投入課堂氛圍,完成每個(gè)課堂學(xué)習(xí)任務(wù),自己要對(duì)所上的每一節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,把一些需要修改的內(nèi)容做好標(biāo)注和完善,以便在下一次用課時(shí)有一個(gè)較好的參考和傳承。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成長(zhǎng)狀態(tài)和行為習(xí)慣進(jìn)行全面關(guān)注,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)異常,立即進(jìn)行輔導(dǎo);發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整;發(fā)現(xiàn)行為習(xí)慣的偏差,隨即進(jìn)行矯正。在做好本職工作的同時(shí),積極參加指導(dǎo)新人、培訓(xùn)新人的任務(wù),給他們經(jīng)驗(yàn)和技能方面的指導(dǎo)。同時(shí)不忘記知識(shí)的更新。積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),并認(rèn)真完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),確保每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得良好的成績(jī)。

獲得的表彰:

1.201*年09月,榮獲石場(chǎng)鄉(xiāng)人民政府優(yōu)秀教師表彰;2.201*年09月,榮獲石場(chǎng)鄉(xiāng)人民政府先進(jìn)教育工作者表彰;

3.201*年09月,榮獲石場(chǎng)鄉(xiāng)人民政府先進(jìn)教育工作者表彰;

4.201*年12月,榮獲石場(chǎng)鄉(xiāng)人民政府優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);5.201*年09月,榮獲優(yōu)秀教師石場(chǎng)鄉(xiāng)人民政府表彰;6.201*年02月,金沙縣民族中學(xué)優(yōu)秀教師表彰;7.201*年09月,榮獲石場(chǎng)鄉(xiāng)人民政府優(yōu)秀教師表彰;8.201*年09月,榮獲金沙縣教育局、金沙縣人事勞動(dòng)社會(huì)保障局優(yōu)秀教師表彰。

主要教學(xué)成績(jī):201*-201*學(xué)年,學(xué)年統(tǒng)考成績(jī)位于全縣第2名,201*-201*學(xué)年,統(tǒng)考教學(xué)成績(jī)位全縣第7名;201*-201*學(xué)年,統(tǒng)考教學(xué)成績(jī)?nèi)h第4名;201*-201*學(xué)年,中考教學(xué)成績(jī)?nèi)h第5名;201*-201*學(xué)年,統(tǒng)考成績(jī)?nèi)h第4、5名;201*-201*年,統(tǒng)考成績(jī)位于全縣第6名;201*-201*年,中考成績(jī)位于全縣23名。

論文著作:

1.文章《如何用好歷史教材中插圖》,201*年09月登載在《勞動(dòng)時(shí)報(bào)》第1159期C版。

2.文章《初中歷史學(xué)案導(dǎo)學(xué)之我見》,201*年07月發(fā)表在《教育學(xué)》第7期。

3.文章《談?wù)剼v史課堂中如何激發(fā)學(xué)生興趣》,201*年06月發(fā)表在《教學(xué)與研究》第6期。

4.文章《在初中歷史教學(xué)中滲透法制教育的一些思考》,201*年07月發(fā)表在《教育研究》第7期。

自任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校良好教研氛圍的渲染下,通過(guò)自身的努力,本人取得了些許成績(jī),但也存在不少缺點(diǎn),本人將在今后的工作中克服不足之處,勤能補(bǔ)拙,在今后工作中,充分發(fā)揮自身的才智為民族中學(xué)的發(fā)展、為山區(qū)教育的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本人簽字:201*年8月30日

擴(kuò)展閱讀:職稱評(píng)審材料:任現(xiàn)職以來(lái)的工作總結(jié)范文

一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

**,女,1977年9月出生,于201*年7月畢業(yè)于南京師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)專業(yè),現(xiàn)供職于江蘇省**中學(xué)高中部。目前任教高一(18)、(28)兩個(gè)班的語(yǔ)文。

二、繼續(xù)教育情況

任職以來(lái),我感到作為教師,為人師表,教書育人,責(zé)任重大。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名具有全新的教育理念、能與時(shí)俱進(jìn)的合格的人民老師。

1、自學(xué)。平時(shí)我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識(shí)面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。

2、觀摩。任職以來(lái),我經(jīng)常到市內(nèi)外名校聽名師講學(xué)上課。比如到啟東中學(xué)、東臺(tái)中學(xué)、蘇州高級(jí)中學(xué)、蘇州市一中、南師大附中、海安中學(xué)等學(xué)校聽名師上課,還聆聽李德裕、王大績(jī)、魏書生、李鎮(zhèn)西、高朝俊、何永康等專家的報(bào)告,努力博采眾長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

3、交流。任職以來(lái),擔(dān)任多年高中循環(huán)教學(xué),抓住每次高三研討會(huì)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽取每一位與會(huì)者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討高三教學(xué)中存在的問(wèn)題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。

4、研討。積極參加學(xué)校的國(guó)家級(jí)課題研究工作,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的研究,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

5、培訓(xùn)。參加了多種培訓(xùn)班,廣泛學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù),提升能力。參加現(xiàn)代教育技術(shù)、職稱英語(yǔ)、職稱計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績(jī)一次性通過(guò),使自己的教學(xué)水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

三、主要工作業(yè)績(jī)(一)教育教學(xué)方面

“學(xué)然后知不足,教然后知困!苯虒W(xué)中我始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),不斷思考,不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新。在教中學(xué),學(xué)中教,并形成自己獨(dú)特的深受學(xué)生歡迎的教育教學(xué)風(fēng)格。平時(shí)嚴(yán)格堅(jiān)持“教學(xué)六認(rèn)真”,努力實(shí)施新的教育理念,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和教材特點(diǎn),大膽創(chuàng)新,多方面訓(xùn)練學(xué)生聽說(shuō)讀寫等語(yǔ)文能力。能因材施教,使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。任職以來(lái),我一直擔(dān)任高中雙班語(yǔ)文教學(xué),經(jīng)過(guò)不懈努力,學(xué)生成績(jī)一直處在同年級(jí)的前列,并多次對(duì)內(nèi)外開設(shè)開設(shè)公開課,觀摩課,獲得好評(píng)。具體榮譽(yù):

1、本人201*年秋學(xué)期獲學(xué)!敖虒W(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,2次榮獲“教科研能手”稱號(hào)。

2、在201*年在**縣中小學(xué)生“同在藍(lán)天下,我們共同成長(zhǎng)”演講比賽中榮獲指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng)。3、201*年在第七屆“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽中榮獲作文指導(dǎo)三等獎(jiǎng)。

4、201*年秋學(xué)期在全校教師基本功大賽中榮獲課件制作類三等獎(jiǎng),201*年春學(xué)期在全校教師基本功大賽中榮獲打字比賽一等獎(jiǎng)、課件制作競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

5、05年由本人設(shè)計(jì)的《茶館》獲第三屆江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)論文、方案及課件評(píng)比三等獎(jiǎng)。6、201*年作品《荷塘月色》榮獲第四屆江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)論文、方案及課件評(píng)比中獲高中組二等獎(jiǎng),同年參加“第三屆全國(guó)多媒體教學(xué)課件、積件、素材評(píng)比大賽”并榮活“優(yōu)秀教學(xué)課件”一等獎(jiǎng)。我不僅注重個(gè)人業(yè)務(wù)等多方面的加強(qiáng),還注重對(duì)青年教師的指導(dǎo),使他們盡快成熟起來(lái),在我的指導(dǎo)下,周庭根老師在201*年春學(xué)期獲“教學(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,他所輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);戴萍萍老師在201*年春學(xué)期獲“教學(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。本人亦因此在201*年春學(xué)期被評(píng)為”優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

(二)班主任工作方面

擔(dān)任班主任工作3年來(lái),我始終堅(jiān)持既要教好書,又要育好人,堅(jiān)持身教重于言教。工作中注重愛心教育,人文管理,民主管理。平時(shí)做到嚴(yán)抓細(xì)管,用積極向上健康的思想教育和影響學(xué)生,利用班會(huì)和個(gè)別交流談心的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、世界觀和價(jià)值觀教育,教他們樹立遠(yuǎn)大的志向。不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,讓他們知法懂法守法,做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。特別善長(zhǎng)做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于工作突出,201*年秋學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。

四、教科研成果

201*年工作以來(lái),一直在各方面嚴(yán)格要求自己,特別是教研方面,每周三的教研活動(dòng)我更是積極主動(dòng)地參與到其中去;對(duì)教學(xué)從形式到內(nèi)容都能有自己大膽、獨(dú)到的思考。本人的論文多次在省、市級(jí)刊物上發(fā)表;教學(xué)課件等也常在省、市、校級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。具體成果:

1、201*年10月31日,《從形象的塑造看主題的表達(dá)〈寬容〉序言主旨淺析》(發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》第18期)。

2、201*年2月12日,《惜春常怕花開早略談〈詩(shī)詞十首〉中的早春與晚春》(06年10月撰寫,發(fā)表在《語(yǔ)文周報(bào)》第七期)。

3、201*年11月,參與編寫由陜西人民教育出版社出版的教學(xué)參考資料《金版高效速練》叢書,本人負(fù)責(zé)第3、4(戲劇)單元的編寫。

4、201*年課件作品《荷塘月色》在“第三屆全國(guó)多媒體教學(xué)課件、積件、素材評(píng)比大賽”中榮獲“優(yōu)秀教學(xué)課件”一等獎(jiǎng)。

5、201*年教學(xué)積件《茶館》在第三屆江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)論文、方案及課件評(píng)比中獲高中組三等獎(jiǎng)。6、201*年課件作品《荷塘月色》在第四屆江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)論文、方案及課件評(píng)比中獲高中組二等獎(jiǎng)。

7、201*年秋學(xué)期在全校教師基本功大賽中榮獲課件制作類三等獎(jiǎng)。

8、201*年春學(xué)期在全校教師基本功大賽中榮獲打字比賽一等獎(jiǎng)、課件制作競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。五、申報(bào)中學(xué)一級(jí)職稱的理由

對(duì)照中學(xué)一級(jí)教師任職標(biāo)準(zhǔn),符合正常晉升條件,特申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱。

本人簽名:

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