實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

201*年實(shí)驗(yàn)室年度業(yè)務(wù)工作總結(jié)

為掌握我縣高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、高致病性豬藍(lán)耳病等主要動物疫病流行規(guī)律和疫情動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)疫情隱患，提高重大動物疫情預(yù)警預(yù)報(bào)能力，確保我縣畜牧業(yè)的健康發(fā)展，按照省、市業(yè)務(wù)主管部門下達(dá)的201*年動物疫病監(jiān)測實(shí)施方案的具體要求，在各級行政及業(yè)務(wù)主管部門的監(jiān)督及大力支持下，結(jié)合本縣的實(shí)際情況，我中心多次下發(fā)關(guān)于動物疫病監(jiān)測工作的文件、通知等，從而確保了我縣全年的動物疫病監(jiān)測工作順利實(shí)施，現(xiàn)將我中心201*年的實(shí)驗(yàn)室監(jiān)測工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，認(rèn)真開展獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室安全管理自查工作。

實(shí)驗(yàn)室生物安全事關(guān)重大動物疫病防控，事關(guān)實(shí)驗(yàn)室工作人員和公眾健康，事關(guān)公共衛(wèi)生安全。為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室安全水平，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室監(jiān)測、診斷和管理工作，確保科學(xué)、全面、準(zhǔn)確地開展動物疫病監(jiān)測、診斷工作，加強(qiáng)病原微生物實(shí)驗(yàn)室安全管理工作，按照省、市畜牧局的要求，我中心獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室于10月中旬全面開展了自查工作，從病料采集管理，各項(xiàng)傳染病疫情監(jiān)測、診斷活動（尤其是高致病性重大動物疫病的監(jiān)測診斷）、動物疫情報(bào)告管理、相關(guān)工作制度等方面自查整頓。

二、實(shí)驗(yàn)室工作開展情況

獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了擴(kuò)改建，配備了必需儀器設(shè)備和技術(shù)力量，以現(xiàn)有的儀器設(shè)備和技術(shù)力量，我中心獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室具備了開展常見動物傳染病病原學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，以及凝集反應(yīng)、沉淀反應(yīng)、體結(jié)合反應(yīng)、瓊脂擴(kuò)散、酶標(biāo)抗體和熒光抗體檢查等多種免疫學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)；常規(guī)寄生蟲病檢驗(yàn)?zāi)芰�。承�?dān)全縣普通傳染病的診斷、疫情監(jiān)測和病樣采集運(yùn)輸工作；以及省、市下達(dá)的各項(xiàng)疫情監(jiān)測、診斷、報(bào)告等工作。通過對動物疫病系統(tǒng)的連續(xù)的監(jiān)測，了解和掌握動物疫病的分布規(guī)律和變化趨勢，積累動物疫情監(jiān)測資料，為預(yù)防和控制疫病的發(fā)生和流行，科學(xué)合理的制定防治措施，提供了重要的科學(xué)依據(jù)。

三、各項(xiàng)制度和責(zé)任追究制度落實(shí)情況

1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)室工作特點(diǎn)，建立健全并完善了實(shí)驗(yàn)室相關(guān)核心制度，工作流程和崗位職責(zé)，制定了《實(shí)驗(yàn)室工作制度》、《實(shí)驗(yàn)室人員管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室生物安全管理制度》、《儀器設(shè)備管理制度》、《藥品試劑管理制度》、《病料采集和保管制度》、《實(shí)驗(yàn)室廢棄物處理制度》、《檔案資料管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室工作人員責(zé)任追究制度》、《疫情報(bào)告制度》等一系列制度措施，使得實(shí)驗(yàn)室工作有了制度化保證。

2.做到實(shí)驗(yàn)室由專人負(fù)責(zé)管理，為進(jìn)一步搞好實(shí)驗(yàn)室工作，指派綜合素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室的管理工作，并開展相關(guān)的工作，能嚴(yán)格遵守相關(guān)技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，均建立了實(shí)驗(yàn)記錄，儀器設(shè)備使用管理，藥品試劑使用情況登記制度。檢測診斷報(bào)告及時準(zhǔn)確、規(guī)范、內(nèi)容齊全，嚴(yán)格遵守生物安全管理制度與操作規(guī)范。病料采集送檢嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行，有嚴(yán)格的登記制度。無菌（毒）種保存情況，嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行銷毀、消毒處理，被污染的場地、器械等進(jìn)行嚴(yán)格消毒，嚴(yán)防病原微生物逃逸擴(kuò)散，確保實(shí)驗(yàn)室不跑毒、不泄毒、不散毒，確保實(shí)驗(yàn)室工作人員和廣大人民群眾身體健康，發(fā)生泄毒事件，造成疫情發(fā)生和擴(kuò)散，將按規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

3.實(shí)驗(yàn)室信息報(bào)告及檔案管理工作

嚴(yán)格按照《全國獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)填報(bào)說明》要求，明確專人，負(fù)責(zé)本縣工作的動物疫病發(fā)生情況、疫情監(jiān)測、診斷等實(shí)驗(yàn)室基本情況的網(wǎng)上填報(bào)，實(shí)驗(yàn)室監(jiān)測、診斷各環(huán)節(jié)的結(jié)果，做到如實(shí)、完整填寫，并由專人負(fù)責(zé)管理，此次檢查各實(shí)驗(yàn)室檔案管理、原始記錄基本做到了記錄完整，管理規(guī)范。

四、存在的問題及合理措施

我中心實(shí)驗(yàn)室生物安全和實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生管理意識有待提高，工作人員自我保護(hù)意識較差，實(shí)驗(yàn)室管理制度有待進(jìn)一步完善，尤其是生物安全管理方面認(rèn)識不夠；實(shí)驗(yàn)室廢水，廢氣處理設(shè)施設(shè)備不具備；病料樣本采集運(yùn)輸器具達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，藥品耗材，原始記錄還不盡人意。針對上述存在問題下一步應(yīng)該盡快完善相應(yīng)的管理，嚴(yán)格按制度加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范管理，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)室工作人員業(yè)務(wù)工作水平和理論素質(zhì)，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高自身的業(yè)務(wù)能力，更加努力地為今后的工作服務(wù)。

二零零九年十二月十日

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教研室工作總結(jié)

201*年春季學(xué)期已接近尾聲，急救護(hù)理實(shí)訓(xùn)室在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)

和支持下，本學(xué)期教學(xué)工作已圓滿完成，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、基本情況

1、人員本學(xué)期實(shí)驗(yàn)帶教老師共有四人，分別是錢曉瓊、常嬌嬌、劉燕、恭蓉蓉、王艷萍，其中，錢曉瓊和常嬌嬌還承擔(dān)著理論教學(xué)，王艷萍為六月份新入教師，未參加本學(xué)期實(shí)驗(yàn)帶教，其余四位老師都能獨(dú)立承擔(dān)本門課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，各位教師間團(tuán)結(jié)友愛，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，有較好的互幫互學(xué)風(fēng)氣。

2、物資本學(xué)期無大型精密儀器進(jìn)賬，實(shí)驗(yàn)室總資產(chǎn)不變，實(shí)行分管制，每人負(fù)責(zé)一間實(shí)驗(yàn)室，包括其中的物資、衛(wèi)生及教學(xué)。各單間負(fù)責(zé)人都能按要求管理本實(shí)驗(yàn)室，無物品遺失情況的發(fā)生，只有兩個模型由于學(xué)生操作頻繁且使用麻醉喉鏡造成口角有2cm破損，已上報(bào)實(shí)訓(xùn)中心。二、教學(xué)情況實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：6項(xiàng)班級：21個班總?cè)藬?shù)：1700余人學(xué)時數(shù)：756余節(jié)

各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目按教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，采取老師少講，學(xué)生多練的教學(xué)方法，在學(xué)生練習(xí)中給有指導(dǎo)，通過學(xué)生大量練習(xí)及教師指導(dǎo)結(jié)合，學(xué)生能基本掌握各項(xiàng)技能操作，達(dá)到實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)目的，考核項(xiàng)目心肺復(fù)蘇術(shù)，及格率達(dá)95%以上。三、不足之處

急救實(shí)驗(yàn)室已成立一年，進(jìn)過各位教師的共同努力，實(shí)驗(yàn)室已初具規(guī)模，但仍在發(fā)展階段，教師專業(yè)素質(zhì)不高，沒有進(jìn)行過專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對急救護(hù)理課程及內(nèi)容鉆研不夠深入，還只停留在單純實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)上，無創(chuàng)新性教學(xué)，在此，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能否考慮下學(xué)期選派教師外出進(jìn)修或?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)更多臨床新的急救知識，將這些知識更好的應(yīng)用于理論及實(shí)驗(yàn)教學(xué)當(dāng)中，提高教師整體素質(zhì)。四、下學(xué)期計(jì)劃

1、人員爭取有機(jī)會外出進(jìn)修或?qū)W習(xí)

2、教學(xué)研究新的教學(xué)方法，使教與學(xué)互長互進(jìn)，是學(xué)生更容易接受知識

3、管理繼續(xù)實(shí)行分管制，每位教師都是實(shí)驗(yàn)室的主人

總結(jié)人：錢曉瓊201*年6月13日

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