小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)
工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
具體工作措施
1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);
(1)各年級(jí)教學(xué)工作須有計(jì)劃的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
(5)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;4、實(shí)驗(yàn)室器材管理實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;(2)不足之處,以后完善。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)
在實(shí)驗(yàn)室管理上,我們制訂和完善了各科實(shí)驗(yàn)的規(guī)章制度,并做到始終一貫,嚴(yán)格落實(shí)。與此同時(shí),我們還本著少花錢多辦事的原則,盡量修舊利廢,既滿足教學(xué)需要又為學(xué)校節(jié)約大量資金。一、加強(qiáng)課程建設(shè),提升課程實(shí)施水平
1、加強(qiáng)課程管理,要引導(dǎo)學(xué)校落實(shí)和執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,杜絕違法、違規(guī)行為。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,在讀懂、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,組織教師開展專題性的學(xué)術(shù)研討。從教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的維度,指導(dǎo)教師開展深入探討,從更深程度把握教育改革的時(shí)代脈搏。
3、積極參與新教材的培訓(xùn)。在參加市級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,利用教研活動(dòng)和平時(shí)的推磨聽課等機(jī)會(huì)開展教材章節(jié)分析、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法研究和教育資源建設(shè)等方面的研究。指導(dǎo)教師吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖。
4、根據(jù)地方課程資源整合和開發(fā)一些較有特色的地方性課程點(diǎn),如家鄉(xiāng)常見動(dòng)植物的研究、家鄉(xiāng)水資源的調(diào)查研究等,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,豐富德育的內(nèi)涵。
二、以教育科研為先導(dǎo),以課題研究為抓手,深化教育教學(xué)改革
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課題管理的有關(guān)規(guī)定,實(shí)行課題管理責(zé)任人制度,加強(qiáng)對(duì)課題研究的過程管理,提高課題研究水平;
2、探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法,提高課題研究的實(shí)效性。三、改革評(píng)價(jià)方式,完善評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)校本課程不斷發(fā)展課程評(píng)價(jià)在課程體系中起著激勵(lì)導(dǎo)向和質(zhì)量監(jiān)控的作用。
1、不斷完善小學(xué)科學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)形式等方面進(jìn)行大膽改革,逐步建立學(xué)生學(xué)業(yè)(學(xué)生成長(zhǎng))記錄袋,逐步實(shí)行質(zhì)性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,逐步改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性的考核評(píng)價(jià)方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
2、加強(qiáng)對(duì)提高課堂教學(xué)效益問題的研究,構(gòu)建符合本地實(shí)際、促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)
我?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求。實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。工作取得了一定的成績(jī),也存在這一些問題以及需要改進(jìn)的設(shè)想,為將工作做的更好,特分如下五個(gè)方面來(lái)總結(jié)。一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況
1、一年多來(lái),各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行,上好開足實(shí)驗(yàn)課,教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過努力,師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。2、在深化教育改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。三、用多樣化的評(píng)價(jià)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功機(jī)會(huì)。
2、針對(duì)課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況,我們采取了各種預(yù)防措施:首先鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本,專門用來(lái)記錄準(zhǔn)備任務(wù)。3、以學(xué)習(xí)促發(fā)展,以交流促提高。
“理論是行動(dòng)的準(zhǔn)則”,科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南,為加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)精神的領(lǐng)會(huì)貫通,利用每周例會(huì)進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中真切的體會(huì)到了實(shí)踐活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性,同時(shí)增強(qiáng)了教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的重視程度。四、成績(jī)方面
1、一年來(lái),科學(xué)教師科研興教意識(shí)較強(qiáng),能通過平時(shí)備課組活動(dòng)和空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,提高自身的理論水平。
2、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),小的維修則自己動(dòng)手,為學(xué)校節(jié)約開支。五、存在問題及改進(jìn)措施1、目前,實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的能力和素養(yǎng)。
2、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想。
總之我們相信,只要在教學(xué)實(shí)踐不斷尋找科學(xué)的方法,所有難題將不會(huì)永遠(yuǎn)是難題。
實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,在廣大常識(shí)教師的大力支持和配合下,實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開展的有聲有色,有條不紊,回顧這半年來(lái)的工作,在此做個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。一、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、常識(shí)教師從思想上重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),堅(jiān)定動(dòng)手才能動(dòng)腦,通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)操作技能,掌握正確的實(shí)驗(yàn)方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和發(fā)散思維能力。二、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃
1、各年級(jí)應(yīng)開的演示實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)想方設(shè)法開足開齊,有些實(shí)驗(yàn)操作有難度的,實(shí)驗(yàn)教師必須課前實(shí)驗(yàn)幾遍。學(xué)生實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)手,積極思考,大膽提問,有效總結(jié)。本學(xué)期,我們的演示實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率在95%以上,取得良好的教學(xué)效果。
2、順利完成了實(shí)驗(yàn)材料的收集整理工作。學(xué)期初,我們給每位常識(shí)教師發(fā)放實(shí)驗(yàn)預(yù)約通知單,要求每個(gè)實(shí)驗(yàn)需要什么儀器或材料提前通知實(shí)驗(yàn)員,一般演示實(shí)驗(yàn)提前三天,學(xué)生實(shí)驗(yàn)提前一個(gè)星期通知,并在預(yù)約通知單上寫清楚實(shí)驗(yàn)開出的日期和節(jié)數(shù),以方便實(shí)驗(yàn)員工作。學(xué)期末做好材料的整理和統(tǒng)計(jì)工作。3、作好實(shí)驗(yàn)室的儀器借用登記工作。凡是借出的儀器,都有登記,包括儀器名稱、數(shù)量、具借人姓名等,歸還時(shí)也有登記,儀器狀況、歸還日期、歸還人姓名等,為保儀器的無(wú)形流失率降低到最低點(diǎn)。
4、作好實(shí)驗(yàn)室、儀器室的衛(wèi)生及安全工作。經(jīng)常給實(shí)驗(yàn)室和儀器室開窗透氣,保持室內(nèi)的空氣流通,定期打掃衛(wèi)生,拖地板,擦柜子和玻璃,保持室內(nèi)清潔。定期給儀器擦洗、保養(yǎng),一學(xué)期來(lái),儀器的完好率保持在95%以上。同時(shí)作好實(shí)驗(yàn)室和儀器室的放火、防盜工作。
5、鼓勵(lì)廣大教師自制教具,取得良好的教學(xué)效果。有效的降低學(xué)生學(xué)習(xí)的難度,加深學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解。
總之,本學(xué)期我們?nèi)缙谕瓿闪藢W(xué)期初的計(jì)劃,取得了良好的教學(xué)效果,提高了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造思維能力。我校的實(shí)驗(yàn)室教學(xué)開展得正常、成功。
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國(guó)慶小學(xué)201*年春學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)
本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說上了一個(gè)新臺(tái)階,作為實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人來(lái)說,也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排
1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究,決定讓有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,納入學(xué)校的工作計(jì)劃,積極參與科學(xué)教研活動(dòng)。本學(xué)期共開展教研活動(dòng)10余次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)若無(wú)特殊情況都親臨參加。
3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力,創(chuàng)建良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。
4、建立有效的科學(xué)實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制,教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動(dòng)開展,抓教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí),校長(zhǎng)、后勤主任抓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和更新,為科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作。
二、健全制度,用好設(shè)備
用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)開展。
1、用好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地
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