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學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 23:51:53 | 移動(dòng)端:學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)

學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)

六年級數(shù)學(xué)滲透法制教育工作總結(jié)

幸福小學(xué):薛應(yīng)玲

對青少年進(jìn)行法制教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,多年的實(shí)踐告訴我們,對中小學(xué)生進(jìn)行法制教育必須遵循學(xué)生成長的規(guī)律,采取多種形式,分層實(shí)施才能提高教育效果,增強(qiáng)學(xué)生自我約束能力。一、區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。

根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;同時(shí),要按教學(xué)大綱和教材的要求,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識教育,幫助學(xué)生樹立法律意識和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有意識地滲透法律知識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《環(huán)境保護(hù)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等知識;在社會(huì)品德及其他等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等知識。

二、形式多樣,提高法制教育效果。

通過宣講法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。開展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng),并協(xié)助家長做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好小學(xué)生的思想道德和法制教育。

三、突出重點(diǎn),提高法制教育針對性。

對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,除進(jìn)行必要的法律知識教育,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外,十分重要的一點(diǎn),就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn),開展有針對性的教育,對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶,預(yù)防和減少犯罪。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生,往往思想品行、道德觀念、行為習(xí)慣也是后進(jìn)的,我們要求學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作指導(dǎo)小組,排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計(jì)劃,排出后進(jìn)生名單,分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、原因、家庭情況、在校外交往人員,填寫后進(jìn)生情況登記表,確定負(fù)責(zé)幫教的教師。

201*年12月

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學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)

miaomiao

為了全面貫徹落實(shí)貴州省教育廳《關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》,不斷增強(qiáng)學(xué)生法制意識,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。因此在這一學(xué)期里,我有計(jì)劃地學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神、讀本,并在課堂中進(jìn)一步實(shí)踐,取得了一些成績,同時(shí)也存在許多問題,現(xiàn)我把一學(xué)期的學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)如下。

一、基本工作情況回顧。

首先,201*年9月6日,本人參與學(xué)校組織的“法制教育與學(xué)科教學(xué)”培訓(xùn)活動(dòng),從中,本人知道了學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育的重要意義和法制教育滲透的學(xué)科。

其次,201*年9月16日,本人參與雞場鄉(xiāng)中心學(xué)校組織的“雞場鄉(xiāng)中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教學(xué)工作培訓(xùn)會(huì)”學(xué)習(xí)活動(dòng),從中,讓我進(jìn)一步知道學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性和宏觀的滲透方法。

第三,正因?yàn)樵谏厦鎯纱闻嘤?xùn)活動(dòng)中,本人深感,認(rèn)為,作為一名教師,不但自己要擁有豐富的法律知識,而且還有交給學(xué)生必要的法律知識,讓他們懂得法律,增強(qiáng)法律意識,能用法律武器保護(hù)自己。因此,我就分期分批地學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教育》(初中分冊)、《法制教育與學(xué)科教育》(教師法制常識分冊)、《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師培訓(xùn)手冊》以及各種法律法規(guī)知識,從而豐富自

己的知識結(jié)構(gòu),找準(zhǔn)了在學(xué)科中滲透法制教育的滲透點(diǎn),為在教學(xué)實(shí)踐中滲透法制教育確立了方向和明確的方法。

二、存在的問題。

通過查找,在本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作中,還存在著以下問題。

1、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)的知識面還不廣。因?yàn)樵诮虒W(xué)實(shí)踐中,我們可發(fā)現(xiàn),涉及到的法律知識點(diǎn)很多,且種類繁雜,所以目前我們學(xué)習(xí)的法律知識太少了,根本滿足不了現(xiàn)狀。

2、在集中學(xué)習(xí)中,缺乏對相關(guān)法律案例的討論不夠,對于如何滲透法制教育的方法及案例討論太少,這樣也就失去了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的經(jīng)驗(yàn)。

3、沒有學(xué)會(huì)“走出去,請進(jìn)來”,實(shí)地觀摩他人的學(xué)科滲透法制教育方法的機(jī)會(huì)太少,缺乏交流與討論。

三、存在問題的原因。

存在于上面的問題,有客觀方面的原因,也有主觀方面的原因,在客觀方面,一是本人平常的業(yè)務(wù)事情多,如寫教案、寫教學(xué)反思、批改作業(yè)、搞學(xué)生輔導(dǎo)、家訪等,分不過身來集中研究學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。二是本學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)多,特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)耽誤了很多時(shí)間,導(dǎo)致了找課趕課的現(xiàn)象產(chǎn)生,因此沒時(shí)間來解決上面的問題。在主觀方面,主要是思想松懈,本來有時(shí)是可以擠出些時(shí)間來研究的,可是由于懶,總是想找輕松的事情做,另外,怕被人說閑話“你認(rèn)真?zhèn)球,

你這樣認(rèn)真,又不是年年被人給你優(yōu)秀”

四、整改措施。

作為一個(gè)人民教師,如果不能讓自己的學(xué)生在課堂上獲得一些法律知識,其實(shí)自己的教育也是失敗的。因此,我必須解決好以上的問題。第一,在搞好自身平常業(yè)務(wù)工作的同時(shí)一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)方方面面的法律知識,讓自己擁有足夠滲透的法律知識。第二,學(xué)會(huì)“請進(jìn)來,走出去”多去學(xué)習(xí)他人的長處,多和別人交流、討論、研究、然后結(jié)合自身實(shí)際不斷研究滲透法制教育的方法。第三、堅(jiān)決做到不怕別人說自己的閑話,“走自己的路,讓別人去說”

總之,為了把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作搞好,讓學(xué)生獲得實(shí)惠,然家鄉(xiāng)的老百姓獲得實(shí)惠,在今后的工作中,我們一定擠出足夠的時(shí)間來學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),一定走出去和他人進(jìn)行交流研究,一定進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,積累豐富的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育經(jīng)驗(yàn),讓我們的學(xué)生在課堂中學(xué)到足夠的法律知識,讓他們擁有法律的武器。

水城縣miaomiao中學(xué)201*年12月28日

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