教育督導室工作總結及計劃

教育督導室第一季度工作總結

一、完成了迎接省中小學體育衛(wèi)生專項督導工作

根據(jù)省政府文件規(guī)定和我市實際，成立了迎接督導領導小組，下發(fā)了《關于認真做好迎接省政府201*年體育衛(wèi)生工作專項督導自評工作的通知》，明確了工作任務、工作進度及各階段工作要求。召開了全市二次迎接省體育衛(wèi)生專項督導自評工作會議。各縣區(qū)、教管中心和市直中小學于201*年1月22日前，完成了自評工作，報送自評匯總表、自評報告和扣分說明材料。201*年1月24日，市匯總完成了市、縣（區(qū)）兩級自評匯總表，寫出了自評報告，1月25日上報市政府，經(jīng)審核同意蓋章后，2月4日按照省排定的時間上報到了省政府教育督導室。。3月21－24日，省政府教育督導組一行3人，對我市體育衛(wèi)生工作進行了專項督導評估。期間，省督導組一是查閱了全市有關體育衛(wèi)生工作的檔案材料；二是重點抽查了廣饒縣的李鵲鎮(zhèn)、陳官鄉(xiāng)和墾利縣的勝坨鎮(zhèn)、董集鄉(xiāng)。省督導組在鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動期間重點針對體育衛(wèi)生器材裝備、體育場地建設、體育教師和衛(wèi)生保健人員配備、教室采光條件、健康教育及心理咨詢等，通過查閱檔案資料、實地查看和座談了解等方式，進行了全面細致地檢查。督導結論和情況通報隨后將以文件形式下發(fā)我市。省教育廳副巡視員張海泉期間來我市檢查指導評估工作，并考察了我市其他教育情況。市政府王吉能副市長、孫樂春副秘書長、市教育局鞏洪波局長、曲作彬督學、劉德強督學以及市財政、人力資源社會保障、衛(wèi)生、體育等部門的領導分別陪同參與了有關活動；

二、完成了省職業(yè)教育和三項工程督導的自評和迎檢準備工作

1月8日，省專項督導會議結束后，督導室立即向王市長書面匯報了會議精神和工作安排，并根據(jù)省會議和市領導要求，市督導室向縣區(qū)人民政府、市直有關部門印發(fā)了《關于認真做好省201*年教育工作專項督導自評工作的通知》，對自評工作作了具體安排，要求自評工作要在市、縣區(qū)政府的領導下，市、縣區(qū)教育行政部門進行統(tǒng)一組織協(xié)調，市、縣區(qū)財政局、人事局、經(jīng)信委、地稅局、國稅局等部門做好配合工作，為教育部門及時提供準確的稅收、財政數(shù)據(jù)及相關政策依據(jù)。具體的自評工作由市、縣區(qū)教育部門的職教、計財、裝備、體育衛(wèi)生的職能科室以及市特校負責，各級教育督導部門全面做好統(tǒng)籌協(xié)調和服務等工作。同時，對自評工作提出了六項具體要求。督導室召開了三次縣區(qū)教育督導會議，對縣區(qū)督導自評每個階段的工作進行了調度和安排。通過市政府召開了市直部門整改協(xié)調會，研究解決急需解決的有關問題。3月上旬市政府召開了全市迎接省督導工作動員會，對迎檢工作作出安排，王吉能副市長作了重要講話。3月10日前，市及各縣區(qū)完成了自評工作，3月11日-3月20日市督導室進行了全市情況匯總，并對縣區(qū)自查工作進行了復查。3月22日至月底，市政府教育督導室將匯總情況上報了市領導審核，經(jīng)市長簽字、市政府蓋章后，于3月30日將市、縣自評報告及自評匯總表上報了省政府教育督導室，自評工作順利完成。在自評工作開展的同時，市及各縣區(qū)積極進行了檔案材料整理和迎檢的各項準備工作。

三、其他各項工作進展順利

一是完成了省級依法治校示范校的推薦、申報和復查工作，評選出省級依法治校示范校5所。行文公布了201*年驗收通過的20所市級依法治校示范校。二是完成了省教育廳安排的全省201*年度基礎教育調研報告的評審工作。三是對201*年全市23所中學綜合辦學水平督導評估情況進行了匯總整理，寫出了反饋意見草稿，初步確定了被評估學校的得分和等級。四是代市政府完成了應訴地球村教育集團訴訟的階段性工作。配合市檢察院完成了《學生法律教育讀本》內(nèi)容修訂、印刷費申請等工作。五是對全局各科室201*年檢查驗收項目進行了統(tǒng)計審核。

教育督導室第二季度工作計劃

一、迎接省對我市201*年度職業(yè)教育和三項工程的專項督導。力爭在市政府的領導下，積極與各縣區(qū)和市直有關部門協(xié)調、溝通，充分展現(xiàn)好我市教育工作取得的新成就，取得更好的成績。二、規(guī)范和加強督學責任區(qū)建設。充分發(fā)揮現(xiàn)有市、縣督學和教育督導員的作用，按片區(qū)調整完善督學責任區(qū)，加強對學校的日常監(jiān)督檢查，為學校的發(fā)展提供更好的服務。

三、做好我市第三屆市督學換屆和教育督導員的選聘工作。

四、開展第四批山東省依法治校示范校創(chuàng)建工作，迎接省教育廳對我市5所省級依法治校示范校的驗收。

五、對201*年全市23所中學綜合辦學水平督導評估情況進行通報：一是對每一所被評估學校評估得分及等級在全市教育系統(tǒng)進行通報，并上報市政府，同時視情況將督導情況向社會公布；二是對于獲得優(yōu)秀等級的學校，由市教育局授予“201*年度素質教育實施水平督導評估優(yōu)秀學�！狈Q號；三是評估結果按照省有關政策列入對學校年度表彰獎勵、評優(yōu)樹先、高中招生計劃分配等政策之中；四是對于嚴重違規(guī)辦學行為視情節(jié)輕重分別給予限期整改、通報批評并限期整改、給予或者建議給予學校其主要負責人和直接責任人員行政處分或者處罰等處理。

擴展閱讀：教育督導室工作總結

教育督導室工作總結及計劃20××年，區(qū)教育督導室在教育局的領導和重視下，認真貫徹黨的教育方針，圓滿完成了各項工作任務。1、與其它科室共同完成了黨政領導干部教育工作督導考核資料的收集、建檔工作，接受了省、市、對我區(qū)黨政干部教育工作的督導考核。2、為積極探索實施素質教育的途徑和模式促進學校規(guī)范辦學，自主發(fā)展，提高辦學水準，開展了辦學評選與特色學校評估、“城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體”評估相結合的工作，對13所中小學進行了督導評估。雙崗小學、紅星小學、淮三小、被評為區(qū)級特色學校，并申報市特色學校評估；47中、安三小、大楊中心小學等6所學校被評為區(qū)級優(yōu)秀治理學校。3、為進一步深化教育改革，促進我區(qū)民辦教育健康、快速發(fā)展。上半年，我們對壽春中學、柏景灣幼兒園等13所民辦幼兒園進行了督導評估。其中，壽春中學被評為為區(qū)級優(yōu)秀民辦學校、柏景灣幼兒園等6所幼兒園被評為區(qū)級優(yōu)秀民辦幼兒園，柏景灣、雙語幼兒園等4所幼兒園被評為市優(yōu)秀民辦幼兒園。4、在區(qū)政府、區(qū)教育局的領導下，認真做好迎接國家“兩基”鞏固提高工作復查考核的資料整理歸檔工作，并針對我區(qū)“兩基”工作中存在的不足向有關領導提出合理化建議，促使我區(qū)義務教育階段的薄弱工作得到加強，促進城鄉(xiāng)學校均衡發(fā)展。5、為促進我區(qū)基礎教育均衡發(fā)展和持續(xù)健康發(fā)展培養(yǎng)適應我區(qū)基礎教育發(fā)展的中小學校長、幼兒園主任隊伍從辦學思想、學校治理、個人綜合素養(yǎng)等6個方面對校長進行工作考核，促進了我區(qū)校長、幼兒園主任隊伍建設。20××年教育督導工作以落實科學發(fā)展觀為指導，把依法規(guī)范義務教育辦學作為教育督導重要內(nèi)容，認真實施《義務教育法》規(guī)定的教育督導內(nèi)容，牢固樹立教育督導為提高學校辦學水平服務的新理念，積極開展對中小學辦學水平、特色學校督導評估工作，以點帶面開展“城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體”督導評估工作，加強教育教學質量的監(jiān)督，加強教育教學常規(guī)治理督導，加強優(yōu)秀治理者考核工作強化督學工作，充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、引領和激勵作用，為推進區(qū)教育改革和發(fā)展作出努力。1、加強學習，提高督導人員素質。加強學習，提高督導能力和水平，是履行督導職責并完成督導任務的保證。通過學習，提高督導人員通觀全局，組織協(xié)調，研究和教育評價等能力。2、增強創(chuàng)新意識，強化督學工作。繼續(xù)開展辦學水平評估與特色學校評估相結合的工作，指導學校完善特色學校規(guī)劃，制訂《區(qū)城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同評估方案（試行）。20××年將評23所區(qū)級特色學校，辦學水平評估5-7所學校，以點帶面開展“城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體”督導評估工作，評23所共同體發(fā)展優(yōu)秀學校，教育教學工作專項督導12所學校。3、做好20××年省、市黨政干部教育工作督導考核的資料整理、建檔工作。4、繼續(xù)開展優(yōu)秀治理者考核工作。修改、完善《區(qū)教育局優(yōu)秀治理者獎勵方案》，努力做到科學、公正、促進治理者自我完善、自我優(yōu)化，進一步提高科學治理能力。5、認真做好“兩基”報表的嚴謹填寫、上報工作。6、完成上級領導布置的各項工作。

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