201*年環(huán)境教育工作總結(jié)
環(huán)境教育工作總結(jié)
六溝民族小學(xué)201*.3
一、指導(dǎo)思想
環(huán)境教育是一項(xiàng)基本國(guó)策,也是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們將認(rèn)真貫徹、落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要》和《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,以此為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ,把環(huán)境教育作為重點(diǎn)來抓,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力形成立足于學(xué)校,滲透于課堂,服務(wù)于社會(huì)的環(huán)境建設(shè)模式。二、主要措施
我校高度重視環(huán)保教育,努力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),取得了一定成績(jī),為“綠色學(xué)!眲(chuàng)建工作邁出了實(shí)質(zhì)性的步子,在今后的時(shí)間里,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。我們將鞏固過去的成果,采取扎實(shí)的措施,在環(huán)境教育的實(shí)效性上做文章。1、突重點(diǎn):滲透于課堂
學(xué)校教育是以課堂教學(xué)為主的教育。環(huán)境教育應(yīng)立足課堂,我們要利用課內(nèi)教育的主渠道,持之以恒地進(jìn)行滲透。為了提高廣大教師的環(huán)境科學(xué)知識(shí)和自身環(huán)境意識(shí),本學(xué)期我校組織教師進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)保法規(guī)的學(xué)習(xí)、考核,組織教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動(dòng)。各教研組定期組織教師根據(jù)教材制定環(huán)境教育在各學(xué)科滲透的知識(shí)要點(diǎn)。使環(huán)境教育能有目標(biāo)、有計(jì)劃、有內(nèi)容,有系統(tǒng)地逐步深入地開展起來。
經(jīng)常安排環(huán)境保護(hù)知識(shí)專題講座;利用各學(xué)科教學(xué),通過國(guó)情、鄉(xiāng)情教育使學(xué)生了解國(guó)家的環(huán)境狀況;組織環(huán)保小論文評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比等。增強(qiáng)環(huán)境教育的形象性、真實(shí)性,加深學(xué)生的環(huán)境憂患意識(shí)。2、抓關(guān)鍵:寄寓于活動(dòng)
豐富多彩、形式多樣的課外環(huán)境教育活動(dòng),不但可以鞏固學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的理解和接受,還能提高學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的興趣,可以起到事半功倍的良效。本學(xué)期組織部分師生走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動(dòng)來強(qiáng)化環(huán)保教育,從而不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)學(xué)生的參與熱情,努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀(jì)念意義的紀(jì)念日,開展活動(dòng)。每年的紀(jì)念日都有一定的主題,校少先隊(duì)大隊(duì)部要積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動(dòng),如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng)、模擬場(chǎng)景、征文競(jìng)賽等等,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和能力。
充分利用社區(qū)資源,開展系列活動(dòng)。如:去敬老院慰問;去繁榮社區(qū)打掃衛(wèi)生、拔草、去小廣告;去消防隊(duì)學(xué)習(xí)消防知識(shí);去社區(qū)開展綠色創(chuàng)建活動(dòng)等。學(xué)校還要成立環(huán)保督查小分隊(duì)、義務(wù)護(hù)綠小組等環(huán);顒(dòng)小組,并配備輔導(dǎo)教師,定期組織環(huán);顒(dòng),參與校園綠化、美化、凈化勞動(dòng)。利用學(xué)校的大掃除,對(duì)全校師生進(jìn)行教育,以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)約用紙活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,嘗試一些現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查環(huán)境質(zhì)量活動(dòng),查找原因,為改善環(huán)境出謀劃策。積極配合環(huán)保部門和教育部門參加各種環(huán)境宣傳活動(dòng)。重視每年的植樹節(jié)、水日、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日期間,組織學(xué)生散發(fā)環(huán)保資料、拾撿白色垃圾。3、強(qiáng)熏陶:潛移默化于環(huán)境我們對(duì)已建成的綠化,積極進(jìn)行養(yǎng)護(hù),一年四季綠意縈繞,花團(tuán)錦簇。我們還將加強(qiáng)校園的文化環(huán)境的建設(shè),建造有一定寓意的綠化區(qū)域,增添一定數(shù)量的“點(diǎn)睛”石。我們要充分發(fā)揮這些校園綠化的作用,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,做護(hù)綠的模范。在環(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動(dòng)來教育學(xué)生,以高尚的愛護(hù)環(huán)境的行為在學(xué)生中樹立威信,從而營(yíng)造一個(gè)保護(hù)環(huán)境的氛圍,如春風(fēng)化雨,給學(xué)生以深刻的影響。
4、攻難點(diǎn):結(jié)合于習(xí)慣
今年我們要把環(huán)境教育與對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范的教育結(jié)合起來,一方面,要對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范提出明確的目標(biāo),特別是在校的行為習(xí)慣愛護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生習(xí)慣等提出明確的要求,并強(qiáng)化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費(fèi)糧食”、“彎彎腰,撿起一個(gè)潔凈的校園”等。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、及時(shí)評(píng)比。從而使我們學(xué)校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。總之,我們要在上級(jí)教育、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下,讓全校師生積極行動(dòng)起來,努力把學(xué)校的環(huán)境教育推向一個(gè)新的高度,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成“綠色學(xué)校”。
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遵義縣三合中學(xué)201*年度
環(huán)保教育工作總結(jié)
三合中學(xué)在201*年上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”,推動(dòng)社會(huì)環(huán)保工作非常重視,從校長(zhǎng)到教師、學(xué)生都自上而下,齊抓共管,收到了可喜的效果。在創(chuàng)建“綠色學(xué)!边^程中,提高了全校師生的環(huán)保意識(shí),而且,促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作的開展,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們的具體做法:
一、一年來,我校對(duì)創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)親自部署,將環(huán)境教育列入校工作計(jì)劃。教導(dǎo)處、后勤、德育處、班主任、科任教師、學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等,帶動(dòng)全校開展創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ,促進(jìn)校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先,校長(zhǎng)本人利用行政會(huì)議、全體教師會(huì)議進(jìn)行環(huán)境教育;其次,各學(xué)科教師充分利用學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)了環(huán)境教育滲透、組織校園活動(dòng),滲透環(huán)境保護(hù),環(huán)境衛(wèi)生的教育,我們?cè)趯W(xué)生會(huì)成立校園環(huán)保組織“綠色使者”,他們以身作則。保護(hù)環(huán)境,“從我做起從身邊小事做起”,開展課間保潔活動(dòng),舉辦環(huán)保征文活動(dòng)、主題實(shí)踐活動(dòng),愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊(duì)伍,有效地提高全體學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為習(xí)慣,全面落實(shí)《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國(guó)環(huán)境教育行動(dòng)綱要》等項(xiàng)方針政策。二、學(xué)校的環(huán)境教育、衛(wèi)生、健康教育工作制度化。全校師生自覺養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境,文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣,環(huán)境保護(hù)工作深入人心,主要有以下:
1、學(xué)校將環(huán)境教育內(nèi)容列入議事日程,要求全體教師在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,積極地貫徹落實(shí)黨的可持續(xù)性發(fā)的方針政策;
2、校長(zhǎng)在周立會(huì)上定期對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)境教育,不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;
3、倡導(dǎo)全體教師對(duì)學(xué)生環(huán)境教育,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“從我做起、從身邊小事做起”,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣;
4、加強(qiáng)對(duì)新生的環(huán)保教育,組織學(xué)生積極參與各種環(huán);顒(dòng);5、校園廣播、墻報(bào)定期宣傳環(huán)保知識(shí);6、各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生;
7、學(xué)生會(huì)對(duì)全校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行多次檢查、評(píng)分、登記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
8、各樓層走廊、分擔(dān)區(qū)由各班進(jìn)行打掃;
9、每周五放學(xué)由帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周長(zhǎng)、值周教師、全體班主任進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,檢查結(jié)果納入衛(wèi)生管理制度中的班級(jí)評(píng)優(yōu);10、加強(qiáng)健康教育,提高師生身體素質(zhì)。
三、不斷提高教師的環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和行為。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的目的是:提高和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及行為習(xí)慣,帶動(dòng)每一個(gè)家庭,影響社會(huì),促進(jìn)整個(gè)社會(huì)形成良好的保護(hù)環(huán)境新風(fēng)尚。通過各科知識(shí)教學(xué)有機(jī)地滲透環(huán)境教育,有效培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),通過實(shí)際指導(dǎo)學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,培養(yǎng)環(huán)保行為,使絕大多數(shù)學(xué)生不僅養(yǎng)成了每天認(rèn)真做好校園清潔,不隨手扔雜物,愛護(hù)校園環(huán)境自覺地向家人和社會(huì)做廣泛宣傳。
學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生種樹,使學(xué)生在興趣中學(xué)到環(huán)保知識(shí),懂得人類與自然界發(fā)展。
學(xué)校團(tuán)委組織開展各種環(huán);顒(dòng),通過校園網(wǎng)絡(luò)開展環(huán)保宣傳教育,觀看文章、圖片,開闊學(xué)生的視野、增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)。
四、不斷更新師生環(huán)保意識(shí),促進(jìn)環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展,帶動(dòng)校園衛(wèi)生工作。通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來,學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的“綠色學(xué)!钡慕(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分利用環(huán)境資源開展教育活動(dòng),做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,鍛煉學(xué)生的能力,培養(yǎng)良好環(huán)保行為習(xí)慣,在繼續(xù)開展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)其環(huán)保行為,我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)關(guān)系到全人類生存,造福子孫后代的意義,從而帶動(dòng)校園衛(wèi)生工作的開展。同時(shí),我們積極響應(yīng)縣、鎮(zhèn)政府的號(hào)召,組織學(xué)生上街清掃衛(wèi)生,通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),把環(huán)保理念推向社會(huì)。
五、加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生身體素質(zhì)。(一)抓好學(xué)生體檢工作:
1、每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知學(xué)生本人及家長(zhǎng),以得到及時(shí)治療;
2、配合衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。(二)開好心理衛(wèi)生健康教育:
1、通過健康課,使學(xué)生了解自己,做到自尊、自制,保持情緒樂觀,促進(jìn)身心健康;
2、由學(xué)校團(tuán)書記陶義剛教師和德育處主任江華負(fù)責(zé)解決學(xué)生提出的心理咨詢問題。
六、加強(qiáng)飲食、衛(wèi)生,確保師生健康。
1、學(xué)校食堂宿舍嚴(yán)格按照廚師規(guī)定進(jìn)行體檢,持證上崗,學(xué)習(xí)專業(yè)衛(wèi)生知識(shí),提高衛(wèi)生意識(shí);
2、食堂做到設(shè)備齊全,布局合理,按工作規(guī)程辦事,有五間、消毒設(shè)備,符合食堂要求;
3、食堂嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)定,定點(diǎn)采購(gòu),并做到購(gòu)物索證和三防一消毒,生熟食品分開存放,確保師生健康飲食;4、每天清掃食堂衛(wèi)生。
總之,在這一年里我校各師生對(duì)創(chuàng)建“綠色學(xué)!辈粩嗟呐,很多方面得到了很大的改善,但也存在不足之處,有待今后工作我校會(huì)繼續(xù)努力,會(huì)讓三合中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境更好,讓師生們的環(huán)保意識(shí)更高。
遵義縣三合中學(xué)201*年12月
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