珍愛生命_學(xué)會生存 本文簡介：

珍愛生命，學(xué)會生存各位教師，同學(xué)們：　　咱們好！我為咱們講演的標題是《為咱們的生命喝彩》　　此時此刻，站在這個臺上我的心潮澎湃不已，由于我還活著。記住哲學(xué)家蘇格拉底說過：“世界上最高興的事莫過于為抱負而斗爭，而比起這個更值得幸虧的是咱們還活著。”是的，比起那些遭受不幸的人們，

珍愛生命_學(xué)會生存 本文內(nèi)容：

珍愛生命，學(xué)會生存

各位教師，同學(xué)們：

　　咱們好！我為咱們講演的標題是《為咱們的生命喝彩》

　　此時此刻，站在這個臺上我的心潮澎湃不已，由于我還活著。記住哲學(xué)家蘇格拉底說過：“世界上最高興的事莫過于為抱負而斗爭，而比起這個更值得幸虧的是咱們還活著。”是的，比起那些遭受不幸的人們，咱們該為自己的生命喝彩。

　　咱們誰也無法挑選何時生何時死，在災(zāi)禍與波折面前，全部的全部都顯得那么的暗淡與藐小，而正由于災(zāi)禍與波折，讓咱們的生命更具價值，更有魅力。人活著就會遭受這樣或許那樣的波折與應(yīng)戰(zhàn)，災(zāi)禍以及隨之而來的苦楚。這不由使我想起這樣一個畫面：在殘恒石礫之間，一個母親救出了一群學(xué)生后倒下了，身旁一個小女子拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著：“媽媽，媽媽，媽媽，你快起來，不要走，不要脫離我��！快睜眼看看我，叔叔，阿姨們來了！……”她走了，留下一種感動脫離了，這是在“5。12”汶川地震中獻身的一個一般的母親，一個普通的公民教師，象她相同的人還有許多許多，莫非他們不愛自己的生命，不想持續(xù)或著？不他們愛自己的生命，也幻想咱們相同健康的活著，高興的日子，但是他們更愛自己的工作，更愛自己的祖國，他們知道“生命的含義”。

　　是啊，生命總在取舍之中顯現(xiàn)它的價值，他們是普通的，但普通中孕育著巨大，他們是瑣碎的，但瑣碎中蘊涵著執(zhí)著的尋求。

　　每一天，每一分，每一秒，災(zāi)禍如石塊一般積壓在咱們的心靈之上，可的是咱們靈魂深處，那閃爍著驕傲與自傲的感動光芒。我驕傲，物品有一個巨大的祖國，我自傲，我自傲全部災(zāi)禍都不會將咱們這個巨大的民族壓跨，我自傲災(zāi)禍只會是咱們巨大民族昌盛的墊腳石，正如溫總理所說“多難興邦”。

　　你們聽吧，你們看吧，在這些血寫的現(xiàn)實面前，在這些用生命鑄就光輝的現(xiàn)實面前，言語已變得那么的蒼白，淚水也失去了含義，只要咱們心里那份無言的感動鼓勵著咱們，久久，久久！

　　一個又一個咱們的教師，咱們的兵士，咱們的黨員，咱們的公民，用舉動，用生命詮釋著“國家興亡，責(zé)無旁貸”的寓意，昭示著感動的真理！

　　他們走了，永久的脫離了，但是他們的生命沒有結(jié)束，他們的精力還將持續(xù)，由于咱們還活著。

珍愛生命，學(xué)會生存

本年寒假，爸爸媽媽不在家，我一個人在家，由于沒有大人在，所以我學(xué)會了生計。

　　寒假日間，我一個人在家里做作業(yè)，正午去奶奶家吃飯。有一天，媽媽讓我一人在家，正午自己下方便面，并且叮嚀我要當(dāng)心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點了，該吃正午飯了。所以我來到廚房，媽媽以經(jīng)把鍋做好了，我學(xué)著媽媽的姿態(tài)，當(dāng)心意意地翻開煤氣，又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間，我便把方便面和調(diào)料準備好，過了一會水冒了許多泡泡，聽媽媽說那時水才開，所以我立刻把方便面放在鍋內(nèi)，過了一會，面有點軟時再把調(diào)料放了進去，用筷子略微和一下，等水再開時，就把閥門關(guān)掉，依照媽媽說的，把閥門扭平就可以了。這但是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來特別香。

　　那天我學(xué)會了生計，今后爸爸媽媽不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了，不再依托爸爸媽媽自己學(xué)著做些量力而行的工作，一點點進步自已的自理能力，這是我這個假日的主要任務(wù)，我想關(guān)于我今后的日子也會有很大的協(xié)助。

珍愛生命_學(xué)會生存 本文關(guān)鍵詞：珍愛，生存，學(xué)會，生命

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