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教育局黨辦上半年工作總結

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教育局黨辦上半年工作總結

教育局黨辦上半年工作總結

201*年上半年,在局黨委的正確領導和分管領導的大力支持下,黨辦按照局黨委的工作部署和安排,大力加強思想、組織、作風和制度建設,扎實推進岫巖教育系統(tǒng)黨的建設。各項工作取得了良好的效果。

一、宣傳思想工作

(一)深化理論武裝工作,積極推進學習型黨組織建設1、堅持用科學理論武裝頭腦,指導實踐、推動工作。以提高廣大黨員的思想政治水平為目標,認真貫徹落實中共中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》,結合《201*年上半年全縣教職工政治理論學習安排意見》,深入學習馬克思主義理論,學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),學習黨的歷史,學習領導教育科學發(fā)展所需要的各方面知識,爭取在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。充分利用在全國黨員范圍內開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在教育系統(tǒng)廣大黨員教師中大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,牢固樹立終身學習的理念,完善各項學習制度,提升學習能力,不斷提高廣大黨員教師的思想覺悟和業(yè)務水平。抓好支部中心組理論學習,進一步落實理論學習中心組制度,堅持學習形式的多樣性,堅持理論聯(lián)系實際,注重實效。2、繼續(xù)鞏固和擴大學習實踐活動成果。結合學習黨的十七屆四中全會精神,扎實開展“回頭看”活動,繼續(xù)鞏固和擴大深入學習實踐活動成果,努力推動各項教育工作在科學發(fā)展軌道上實現(xiàn)新的提高。“回頭看”活動與促進教育工作緊密結合,積極做好解決難題、完善機制的各項工作。開展科學發(fā)展觀“三進”(進課堂、進教材、進頭腦)活動,使“三進”活動有機地融入各門課程、學生團隊活動、社會實踐、校園文化建設和日常思想政治工作之中,落實到教育工作的各個方面、各個領域。

(二)加大宣傳力度,營造教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境。打好宣傳主動仗,重點宣傳各校201*年教育工作新思路、新舉措。積極向電視臺、報社,各網站投遞稿件,認真做好重大事件、重要活動、重要節(jié)日的宣傳工作,為我縣教育營造良好的輿論和發(fā)展環(huán)境。

二、組織工作

1、加強基層支部黨建工作。

進一步規(guī)范基層黨建工作,加強對基層黨組織黨政領導班子的指導和監(jiān)督,充實和完善教育系統(tǒng)黨建工作實施方案和考評制度,加大黨建督查力度。各支部把開展創(chuàng)特色支部活動作為提高黨建工作水平的突破口,作為增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的有效措施。要結合實際,圍繞黨建工作和學校的教育教學工作,不斷研究、探索支部黨建工作的新思路、新做法,突出支部黨建特色,形成教育系統(tǒng)“一支部一特色”的工作局面。進一步鞏固學習實踐活動成果,不斷提高民主生活會質量和領導班子解決自身問題的能力。堅持“班長抓班子,班子帶隊伍,隊伍促發(fā)展”的思路,深入開展“建一流班子,帶一流隊伍,創(chuàng)一流業(yè)績”的活動。采取自學、分組討論、集中輔導、撰寫心得、論文等形式,狠抓領導班子和領導干部的思想政治教育和作風建設,增強科學發(fā)展的能力和水平,增強領導班子的團結與活力。黨辦成員不定期深入基層調研,對支部的活動開展、創(chuàng)新工作和領導班子執(zhí)政情況等進行調查、考核,把考核結果作為“示范黨支部”評比活動的重要依據(jù)。用評比競賽的方式激發(fā)、強化支部的責任意識,確保黨建工作的質量和效果,實現(xiàn)“建一流班子,帶特色隊伍,創(chuàng)‘三名’業(yè)績”的工作目標。

2、完善干部考核評價培訓體系,建設高素質的領導干部隊伍。認真落實和完善干部考核評價制度。堅持“公開、公正、公平”的原則,完善優(yōu)化全縣中小學校領導班子。制定并下發(fā)《中小學校長目標管理考評細則》,在暑期對校長實行量化考核,根據(jù)結果進行排序,評選優(yōu)秀校長。以提升領導干部的管理水平為依托,建立新型的領導干部隊伍考核體系,完善領導干部平時考核實施辦法,逐步建立日?己藱n案,把日?疾熳鳛槟杲K考評的重要依據(jù)。按照《關于進一步加強岫巖滿族自治縣教育系統(tǒng)領導干部實施意見》內容,在7月份結合日?疾鞂Ω餍<夘I導進行年度考核。同時采取集中培訓、學習考察、工作指導等多種形式,強化培訓的針對性和實效性,加強對教師進修學校干訓工作的指導與溝通,抓好領導干部業(yè)務交流和學習培訓工作,完成好“十一五”干訓工作,真正培養(yǎng)出一只“政治堅定、作風優(yōu)良、學識豐富、業(yè)務熟練”的高素質干部隊伍,以適應時代發(fā)展的新要求。

3、發(fā)揮黨員先鋒模范作用,加強黨員隊伍建設。

各支部結合實際,采取有效措施,在黨員教師中開展好“黨員示范崗”評比競賽等活動。進一步提高黨員教師的政治素質和業(yè)務素質,樹立黨員教師在學校各項工作中的良好形象。以“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”為原則,嚴把入口關,嚴格入黨程序,積極穩(wěn)妥地做好新形勢下黨員發(fā)展工作。通過有效措施積極引導廣大教職工,尤其是教學一線的中青年骨干教師主動向黨組織靠擾,為發(fā)展新黨員培養(yǎng)合格的后備人選。今年發(fā)展黨員*名,正式轉正黨員*名。

三、精神文明建設工作1、深入開展創(chuàng)建文明縣城活動

按照縣委縣政府的統(tǒng)一安排,根據(jù)《岫巖滿族自治縣創(chuàng)建文明縣城工作實施方案》的要求,認真貫徹、落實、開展好教育系統(tǒng)創(chuàng)城工作。

在全縣教育系統(tǒng)開展“黨員示范崗”、“示范黨支部”評比活動。使廣大黨員教師真正做到一個共產黨員就是一面旗幟。通過開展示范活動,實現(xiàn)“三個提高”,即:黨員的政治思想素質有提高。使黨員隊伍素質優(yōu)良,作風過硬,紀律嚴明,牢固樹立講原則、講紀律、講團結、講大局、講奉獻的組織觀念,具有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的職業(yè)道德和人格魅力;黨員干部的科學管理能力有提高,促使黨員干部朝氣蓬勃,奮發(fā)有為,廉潔自律,富有創(chuàng)新精神和扎實的工作作風,能自覺運用現(xiàn)代教育教學理論指導實際工作,引領全體教職工加強學習,努力工作,不斷提升辦學水平;黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力有提高。通過開展“黨員示范崗”活動,增強黨員的黨性觀念及服務意識,促使黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢得到充分發(fā)揮,密切黨群及干群關系,使黨員先進性在崗位上得到充分體現(xiàn)。

2、切實加強未成年人思想道德建設。

未成年人思想道德建設是黨和人民對教育工作的不變要求,是教育事業(yè)的重要內容。樹人必先立德,今后要繼續(xù)把對未成年人思想道德教育作為教育工作的重點來抓。

一是加強和改進學校德育工作,深入開展社會主義榮辱觀教育、誠信教育、感恩教育、生命教育、時事政治和法制教育等,繼續(xù)完善法制副校長制度,通過多種形式開展法制德育安全教育,促進青少年全面發(fā)展、健康成長。健全完善學校、家庭、社會“三結合”的教育網絡,積極創(chuàng)建家長學校,形成合力推進素質教育高速發(fā)展。

二是團委結合“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等重大節(jié)日,深入開展“小公民道德標兵”評比、“文明禮儀進校園”活動和以“愛祖國、愛遼寧、愛鞍山、愛岫巖”為主體的學、知、做雷鋒系列實踐活動。并組織開展一些常規(guī)性寓教于樂的團隊活動,豐富青少年課余生活,弘揚民族精神、培養(yǎng)愛國情懷,引導樹立正確的人生觀、價值觀,全面推動未成年人思想道德建設。

3、繼續(xù)開展“文明和諧校園”創(chuàng)建活動

以構建“和諧校園”為目標,以爭創(chuàng)“文明校園”為基礎,以創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、文明食堂、文明科室等活動為載體,加大創(chuàng)建力度,重視開展文化、體育、科技創(chuàng)新等活動,豐富師生業(yè)余生活。培養(yǎng)和提高師生的社會責任感、思想道德水平和抵御邪教組織、反動勢力侵蝕的能力。使全縣各中小學“文明校園”創(chuàng)建活動達到新水平、再上新臺階。

四、機關建設工作

以爭創(chuàng)十佳機關為目標,加強機關建設,把建設“學習型、創(chuàng)新型、服務型、廉潔型、和諧型”機關活動納入機關各項工作中去,積極爭創(chuàng)“十佳機關”。以抓學習、抓紀律、抓效能為突破口,要保證學習時間和質量,豐富學習內容,創(chuàng)新學習形式,增強機關干部學習的參與性和積極性;繼續(xù)實行簽到制和查崗制,嚴肅機關紀律,樹立良好形象;通過簡化辦事流程、明確責任分工、轉變服務態(tài)度不斷提升機關工作效能。使機關工作逐步達到機關工委評選“十佳機關”的要求。

五、群團及婦女工作

做好“黨建帶團建”和“團建帶隊建”的工作,加大團隊干部規(guī)范化管理,努力培養(yǎng)一批作風正、能力強、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻的團隊干部隊伍。加強對青少年學生的品德和人格教育、法制教育、安全教育及反邪教教育,教育廣大青少年學生崇尚科學,反對迷信,引導學生自覺維護社會穩(wěn)定。

配合婦聯(lián)準備好每年一次教育系統(tǒng)婦女體檢工作。認真落實《婦女、兒童發(fā)展規(guī)劃》,妥善完成工作目標。

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201*年黨辦人事科上半年工作總結

按照教育局總體工作部署,上半年,黨辦人事科重點完成了以下幾項工作。一.教師隊伍建設

1.開展師德水平提升年活動

李局長、梁書記同人事科相關同志一行四人去長春、哈爾濱雙城等地學習師德建設經驗,教育局黨委把201*年定為師德水平提升年,啟動了“五四三二一”工程。

本年度師德活動計劃分四個階段,歷時兩個學期,采取“確定五不準、開展四評價、實行三掛鉤、做到二到位、搞好一建立”的措施進行,主要針對我市教師隊伍師德素質現(xiàn)狀,以解決當前社會關注的師德問題為突破口,以提高教師思想政治素質、職業(yè)道德水平和樹立正確的教師職業(yè)理想為重點,評糾結合,糾建并舉,重在建設,建立健全規(guī)章制度,構建和諧、健康的師生關系,建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、與現(xiàn)代化教育相適應的教師隊伍,推動全市教育事業(yè)健康、快速、均衡發(fā)展。

2.開展人才培養(yǎng)工作

人才立項。為進一步提高我市人才工作水平,為長春老工業(yè)基地振興提供堅強的人才保證和智力支持,根據(jù)《吉林省人才項目管理暫行辦法》和《長春市人才工作項目實施管理辦法(試行)》要求,決定開展201*年人才項目申報工作。閔家中學申報了農村實用人才培養(yǎng)項目,計劃培養(yǎng)有文化、懂技術、善經營、會管理的農村實用人才49900人,為建設社會主義新農村服務;為振興東北老工業(yè)基地培養(yǎng)高技能人才;為第三產業(yè)培養(yǎng)實用人才。

義培教師。組織農村小學10名教師和25名初中教師參加了由長春市總工會、長春市教育局主辦,東北師范大學附屬中學、東北師大附小等長春市城區(qū)的知名學校、重點學校分別承辦的義務培訓農村學校教師即“名校義培”活動。在培訓過程中,參訓學員在培訓期間接受了名校提供的系統(tǒng)培訓和名師的悉心指點,開闊了視野,轉變了觀念,提升了素質,有效提高了整體師資水平。交叉任教。根據(jù)長春市教育局關于《長春市區(qū)域內教師交叉任教實施方案》的要求,為優(yōu)化我市教師隊伍,針對市區(qū)內校際之間發(fā)展不平衡的實際,經研究,決定在市區(qū)內開展優(yōu)質資源校教師與一般校教師交叉任教活動。從201*年8月開始,到201*年7月結束,連續(xù)開展三年。市區(qū)內每年組織30人(15對),連續(xù)開展三年,通過校際人才交流,發(fā)揮優(yōu)秀教育人才作用,促進人才資源融合,推動教育人才合理配置,促進教育均衡發(fā)展。目前,交叉任教工作的準備工作已經完成,任教人員名單已上報到長春市教育局。

二.做好教師隊伍調研工作

在對人事數(shù)據(jù)庫兩輪數(shù)據(jù)維護和《201*年教職工名冊》數(shù)據(jù)匯總基礎上,重點對榮譽、學科、年齡結構、領導職務情況進行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計,全面分析我市廣大教職工年齡結構、學歷結構、學科分布、教師榮譽、專業(yè)技術職務聘任、工資級別等情況。

通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析,顯現(xiàn)出我市當前中小學教師隊伍老齡化現(xiàn)象嚴重,教師整體基礎薄弱、分布不合理,師資力量得不到及時補充的現(xiàn)狀,

向榆樹市政府上報了《榆樹市教師隊伍現(xiàn)狀及存在主要問題》調查報告;向長春市教育局上報了《榆樹市教師隊伍建設意見和規(guī)劃》和《榆樹市補充新教師情況調查》,為榆樹市政府、省及長春市制定相應政策提供了數(shù)據(jù)保證。同時,配合長春市教育局和榆樹市人大對教師隊伍現(xiàn)狀進行了調研。

三.完成新一輪工資晉升

2月份,全面核查工資,審驗工資草表,完成工資新一級晉升工作。上半年,完成了撫恤費審批和獨生子女獎勵費申報工作。

四.黨群工作

工會工作。本年度教育局工會深入開展了“送溫暖、鑄和諧”活動。4月份,教育工會積極爭取市工會慰問對懷家小學、大嶺小學受火災教師進行了資助。

黨建工作。6月28日,召開紀念建黨86周年慶祝大會,23名教育局直屬支部預備黨員舉行了莊嚴的入黨宣誓儀式,黨委副書記梁國富同志對下一步加強黨建工作提出了明確要求。長春電視臺和吉林省電視臺的綜合頻道對此進行了專題報道。

五.評模選優(yōu)工作

采用評選省學科帶頭人量化加分的辦法,按序列根據(jù)個人得分確定最終推薦省級優(yōu)秀教師10人,國家級模范教師1人。

向市工會推薦拔尖人才2人。

六.教師資格認定

201*年2月5日,教師資格認定考試。

201*

2

年6月30日

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