個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)
三個(gè)月的實(shí)習(xí),永定中心小學(xué)熱心的老師、熱情的同學(xué),讓我體驗(yàn)了許多,感受了許多,成長(zhǎng)了許多。使我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。我向老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì)到教師的喜悅和煩惱,體會(huì)到我未來工作的快樂,也有了新的追求。教育實(shí)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。在教學(xué)方面,通過實(shí)習(xí),我們將書本學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),積累了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長(zhǎng)處,克服自己的不足,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個(gè)角色。在班主任工作方面,通過實(shí)習(xí),我們對(duì)班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念,也深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個(gè)班級(jí)的優(yōu)劣,直接影響到這個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)質(zhì)量,是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),牽涉到方方面面,是教育實(shí)習(xí)的重要組成部分。這些認(rèn)識(shí)對(duì)于我以后的工作都有著極大的幫助。實(shí)習(xí),讓我收獲,讓我成長(zhǎng),更讓我明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我仍需不斷地學(xué)習(xí)、不斷地努力,在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步。通過教育實(shí)習(xí),不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當(dāng)教師的樂趣和光榮。深刻體會(huì)到:做一名老師容易,做一名好老師卻很難。教學(xué)工作雖然復(fù)雜而又繁瑣,但也讓我初步了解了小學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),并具有了一定的能力:既要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)水平,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍,不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
實(shí)習(xí)工作的結(jié)束并不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)的一些收獲和體會(huì),對(duì)于今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過教育實(shí)習(xí),提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。相信在以后的工作上,還會(huì)有更大的進(jìn)步。
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教育實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)在湖南湘西的通道自治縣,在這里短短一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作,給我留下了寶貴的回憶,是我人生中的寶貴財(cái)富,實(shí)習(xí)結(jié)束之后,認(rèn)真回味這段歲月,雖然日子過得很是忙碌,但是由于自己的認(rèn)真對(duì)待與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師幫助下,是自己對(duì)于教師這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我的自身素質(zhì),現(xiàn)在我就將我在這一個(gè)多月之中的實(shí)習(xí)的一些工作進(jìn)行一些總結(jié)。我在通道自治縣第一高中的實(shí)習(xí)主要有三個(gè)部分:教育見習(xí),教學(xué)實(shí)踐以及班主任實(shí)習(xí)。在這為期一月的實(shí)習(xí)期間,我以一名正式教師的責(zé)任要求自己,積極投身到教育工作之中。
首先是教育見習(xí)階段也就是跟隨指導(dǎo)教師聽課的時(shí)間,這段時(shí)間為期一周,在這一周的時(shí)間中我跟隨我的指導(dǎo)教師,認(rèn)真聽課,積極吸取正式教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且逐步完善自己的教學(xué)思路,認(rèn)真研究教材以及教輔資料,大綱要求等,并且對(duì)于學(xué)生的一些特點(diǎn)有了初步的了解,這段時(shí)期的工作給我?guī)砹撕艽蟮膸椭,它使我?duì)教師的工作有了更為真實(shí)認(rèn)識(shí),我相信這些將在我對(duì)于適應(yīng)以后的工作環(huán)境會(huì)有很大的幫助。并且增強(qiáng)了我身為教師的責(zé)任感與榮譽(yù)感,對(duì)于“學(xué)高為師,身正為范”這句話也有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
接著,是教學(xué)實(shí)踐,也就是這次教育實(shí)習(xí)工作的目的正式上課了,說到正式的上課以前還覺得課還不好上么,只要不怯場(chǎng)講講知識(shí)點(diǎn),再提問提問不就行了么,可真正等自己走上講臺(tái)感覺就完全不一樣了,真正的走上講臺(tái)才真正的明白什么是教師的責(zé)任,也才又些許的了解為什么人們總是說教師這個(gè)職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè),在正式的上課期間對(duì)于自己要講的每一課都會(huì)認(rèn)真研讀教材,仔細(xì)鉆研大綱的要求并且輔以教科書以及歷年的高考真題,認(rèn)真?zhèn)湔n,和同學(xué)好好研究并虛心求教指導(dǎo)教師的意見,并在指導(dǎo)教師以及同學(xué)的指導(dǎo)下進(jìn)行試講,等一切準(zhǔn)備妥當(dāng)以后就要正式的去面對(duì)學(xué)生們給他們?nèi)ド险n了,雖然自己認(rèn)為自己這方面的心理素質(zhì)還是很不錯(cuò)的可是第一次正式上講臺(tái),面對(duì)臺(tái)下數(shù)十位的陌生的面孔,或是好奇,或是淡然,心底里還是多少有些緊張的,第一節(jié)課并沒有自我介紹只是簡(jiǎn)單的說自己是來實(shí)習(xí)的老師,看著下面學(xué)生躍躍欲試的樣子我開始了自己的第一堂課,由于自己前面有了很充分的準(zhǔn)備,所以短暫的緊張之后很快就進(jìn)入了狀態(tài),越來越流暢,可能學(xué)生們對(duì)我還存在一些好奇心當(dāng)然我更希望是自己講的課真的很好把學(xué)生們吸引住了所以課堂上并沒有出現(xiàn)指導(dǎo)教師我說的現(xiàn)在孩子難管理,上課不好好聽課,自己在下面聊天或者睡覺的現(xiàn)象,對(duì)此我感到很是高興的,這就是我的第一堂課,很順利也很讓自己感到高興與自豪,不僅有學(xué)生們的表現(xiàn)對(duì)于自己的表現(xiàn)我感覺也很不錯(cuò),能很好按照自己備課的內(nèi)容進(jìn)行下來,也沒有出現(xiàn)老師所說的新老師第一次上講臺(tái)會(huì)出現(xiàn)的把課講完了剩好長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)于自己的第一堂課還是很滿意的,有了一個(gè)號(hào)的開始,后面的一些課也是越上越有感覺,在講臺(tái)上偶爾還能有一些的超長(zhǎng)發(fā)揮,比如講到諸侯的義務(wù)的時(shí)候,我就忽然想到了《西游記》豬和猴不就是八戒和悟空么,所以臨時(shí)調(diào)侃兩句說到“諸侯”么他們的義務(wù)就是保護(hù)師傅西天取經(jīng)么,剛開始學(xué)生們還沒反應(yīng)過來后來哄堂大笑,激活了課堂氣氛,也引發(fā)了學(xué)生們的興趣,像這句話就不是備課的時(shí)候提到的,只是在上課了是想了起來就順口說了,這也說明我在課堂上越來越放的開了,這也是我這一月實(shí)習(xí)期間的一大進(jìn)步。≡谥v課實(shí)習(xí)的期間我還有一項(xiàng)任務(wù)就是班主任的實(shí)習(xí)工作,這項(xiàng)工作是和我的實(shí)習(xí)工作同步進(jìn)行的,由于我的指導(dǎo)老師就是一位班主任所以這給了我很大的方便,我直接在他所在的班級(jí)擔(dān)任了臨時(shí)的班主任,其中有監(jiān)督學(xué)生的仔細(xì)情況以及開了兩次主題班會(huì)再有就是平時(shí)的時(shí)候和一些同學(xué)進(jìn)行交流,了解學(xué)生們的思想心理狀況,在這兩次的班會(huì)上第一次我和同學(xué)們進(jìn)行了交流,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了一下我讓他們對(duì)于我有了一個(gè)初步的了解,這次的班會(huì)是在我實(shí)習(xí)開始第二周的時(shí)候進(jìn)行的,并與同學(xué)們進(jìn)行了交流解答了一下同學(xué)們心中的一些疑惑,通過這次的班會(huì)我和同學(xué)們有了初步的認(rèn)識(shí),增進(jìn)了師生之間的感情,我相信這對(duì)于以后的教學(xué)是有很大的幫助的。而后面的一次班會(huì)是一次主題班會(huì)主要是關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的問題,由學(xué)生們進(jìn)行自由的提問由一些學(xué)生或我自己來進(jìn)行解答。還有就是平時(shí)找學(xué)生談心,我平時(shí)很喜歡到班級(jí)去找學(xué)生們而且和他們的關(guān)系都很好,有些不方便和其他老師或是同學(xué)們說的也會(huì)向我詢問,這讓我感到很自豪,說明學(xué)生們是接受了我的。
通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我去的了很大的成就,但也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,比如對(duì)于學(xué)生的一些問題,像一些問題能夠與以解答但是學(xué)生一旦打破沙鍋問到底,有些東西就顯得自己了解不多不能給學(xué)生進(jìn)行全面的解答了,這是我了解到自己知識(shí)方面的不足,是自己現(xiàn)在以及將來所要努力的方向。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我知道這是我們師范生將來進(jìn)行教育工作的一項(xiàng)提前的準(zhǔn)備,能讓我們對(duì)于自己的思想,知識(shí)以及能力的認(rèn)識(shí)有助于我們的提高,并將其用于我們以后的教學(xué)工作當(dāng)中,希望將來不僅能成為一個(gè)合格的歷史教師更是一名優(yōu)秀的人民教師。
08級(jí)歷史2班林春明
201*年11月11日
教育實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
哈爾濱師范大學(xué)社會(huì)與歷史學(xué)院08級(jí)歷史林春明201*年11月11日
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