重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*下學(xué)期個(gè)

人工作總結(jié)

一、回顧工作

歲月如梭，時(shí)間就是光的尾巴，讓我們總是感慨我們沒(méi)有留住時(shí)間啊，也讓我們總是留下無(wú)盡的悔恨，和遺憾。正如有一句話叫做“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”�？偸且�等到事情要畫(huà)上句號(hào)的時(shí)候，才知道自己的事情還沒(méi)有做。總是等到一個(gè)人或是一件事離我們而去的時(shí)候，才明白它存在的價(jià)值和意義。

雖然時(shí)間是一秒一秒的噠噠的走過(guò)，但我們不得不承認(rèn)它已然離去，不可改變。所以。又一學(xué)期的工作總結(jié)該完成了。感覺(jué)上次工作總結(jié)，就是昨天一樣，想都不敢想，今天又是大一的最后的工作總結(jié)了。

這段時(shí)間以來(lái)，我們部門(mén)收繳團(tuán)員證，注冊(cè)團(tuán)員證，補(bǔ)辦團(tuán)員證，做五四評(píng)優(yōu)評(píng)先，做各項(xiàng)活動(dòng)策劃，組織戶外拉鏈等活動(dòng)。二、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

雖然在這段時(shí)間里，我們做了很多工作，也獲得了一些成就，但不得不提的是，我們的身上，及我們的部門(mén)還是或多或少的存在著一些問(wèn)題，1個(gè)人的例如；上次我們團(tuán)委下的幾個(gè)部門(mén)開(kāi)展促進(jìn)部門(mén)友誼的辯論賽，在決定誰(shuí)去時(shí)，大家都是拖拖拉拉，你推我我推你，總找一些這個(gè)有課，那個(gè)有事的借口。這就說(shuō)明里我們部門(mén)的每一個(gè)人，團(tuán)隊(duì)意識(shí)還不夠強(qiáng)，成員缺乏鍛煉，自信心不足，個(gè)人自身知識(shí)儲(chǔ)備不足等。2部門(mén)的在部門(mén)呆的時(shí)間已經(jīng)很久了，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們部門(mén)也還有很多缺陷和不足之處。最重要的一點(diǎn)就是，內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)建設(shè)有問(wèn)題，有句名言叫“要想成功就要先有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，要想建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，首先要搞好團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)即文化建設(shè)”。

三、解決問(wèn)題

遇到問(wèn)題，那之后就是解決問(wèn)題，我認(rèn)為要解決以上問(wèn)題的解決方案有；

1.在每周部門(mén)開(kāi)例會(huì)的時(shí)候，在部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)把正事講完了之后，由專業(yè)人員組織，按一定的順序，每個(gè)成員都上臺(tái)去表演一個(gè)節(jié)目，可以是唱一首歌，可以是講一個(gè)笑話，也可以是跳個(gè)舞或演講等，當(dāng)然也可以是話劇啊，小品啊，或各種互動(dòng)的節(jié)目。從而增加成員上臺(tái)的機(jī)會(huì)，提升他們的自信心，增加他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，也增加了成員和成員的的了解，深化了相互間的情感。

2.每位成員，在每周部門(mén)開(kāi)例會(huì)的時(shí)候，在部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)把正事講完了之后，也可以上臺(tái)去發(fā)表發(fā)表自己的心得體會(huì)，感受，和看法�？梢允枪ぷ鳟�(dāng)中的，也可以是學(xué)習(xí)上的也可以是生活當(dāng)中的等等。從而增加成員上臺(tái)的機(jī)會(huì)，提升他們的自信心，增加他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，也增加了成員和成員的的了解，深化了相互間的情感。增強(qiáng)了部門(mén)內(nèi)部的凝聚力。

3.也可以組織一起出去爬山，旅游等，如搞個(gè)類似戶外拉鏈的這些活動(dòng)，或分組搞個(gè)乒乓球、羽毛球比賽等。從而增加成員相處的機(jī)會(huì)，也增加了成員和成員的的了解，深化了相互間的情感。增強(qiáng)了部門(mén)內(nèi)部的凝聚力。

四、肯定部門(mén)的成績(jī)

當(dāng)然我們部門(mén)的在各方面取得的成績(jī)也是不可否認(rèn)的。這也是我們部門(mén)每一個(gè)人共同的榮譽(yù)。五、對(duì)部門(mén)的美好展望

最后，我希望我們部門(mén)在以后的工作中不斷的完善，不斷的創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。

院團(tuán)委組織部:王博二○一三年六月三日

擴(kuò)展閱讀：重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院總結(jié)書(shū)

“學(xué)校新跨越,我來(lái)做貢獻(xiàn)”

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

譽(yù)五洲,憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑;看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌;

幾十年的風(fēng)雨兼程，我校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)，贏得桃李滿天下，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人才。我們相信，幾十年輝煌將成承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。在此，我們向廣大師生致以最誠(chéng)摯的祝福。祝愿我校永遠(yuǎn)年青，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖更展！再譜華章！

根據(jù)學(xué)院精神，為了推進(jìn)我校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)全校師生參與新校建設(shè)活動(dòng)的積極性，營(yíng)造“上善如水,學(xué)竟江河”的良好校風(fēng)，特開(kāi)展“學(xué)校新跨越,我來(lái)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。校園建設(shè)活動(dòng)的目的是，隨著學(xué)院新校區(qū)建設(shè)即將完成,學(xué)校全校師生將要走進(jìn)新校區(qū)之際,身為學(xué)校的學(xué)子,為學(xué)院的發(fā)展有著義不容辭的責(zé)任,牢固樹(shù)立“校興我榮,校榮我幸”的責(zé)任,腳踏實(shí)地,盡其所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,只有通過(guò)一點(diǎn)一滴的投入,才能換來(lái)一絲一縷的勝利。不積小流無(wú)以成江河,不積硅步無(wú)以至千里。號(hào)召全校師生共同努力,弘揚(yáng)同舟共濟(jì)的精神,增強(qiáng)我們水電人的凝聚力和向心力,用大家的智慧

和力量,為新校的建設(shè)添磚加瓦做貢獻(xiàn),展現(xiàn)我校的團(tuán)結(jié)精神和愛(ài)校護(hù)校的激情。

這次活動(dòng)以“學(xué)校新跨越,我來(lái)做貢獻(xiàn)”為主要內(nèi)容，以形

式多樣的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們?yōu)樾滦＝ㄔO(shè)而努力，積極努力為新校獻(xiàn)自己的一份熱情，為創(chuàng)建更美好的新校生活而努力�，F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下：一、活動(dòng)過(guò)程:

校內(nèi)活動(dòng)一--------宣傳新校建設(shè)知識(shí)201*年11月27號(hào)19:00開(kāi)始，我們“學(xué)校新跨越,我來(lái)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)在經(jīng)貿(mào)校C302舉行，宣傳新校各方面的圖片在多媒體中慢慢播放。一張張美麗新校圖片展示在我們眼前，一張張圖片告訴需要我們建設(shè)的地方,更告訴需要我們用雙手畫(huà)出的美麗的新校。

活動(dòng)中，同學(xué)們特別積極主動(dòng)，在節(jié)目中看出了同學(xué)想要在

新校建設(shè)中做出自己的一份力量,想把新校區(qū)建設(shè)更加美好。校內(nèi)活動(dòng)二-------“學(xué)校新跨越,我能做什么”為了能夠把新校區(qū)建設(shè)的更加美好,就需要全體師生一起努力,建設(shè)美麗、舒適、潔凈的校園,讓我們?cè)诿利愋滦Ｖ锌鞓?lè)自由中發(fā)奮,造就無(wú)數(shù)的水電人的夢(mèng),為學(xué)校國(guó)家做出貢獻(xiàn)。二、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)-------活動(dòng)總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家

積極發(fā)言，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。三、活動(dòng)自我評(píng)估:

總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“學(xué)校新跨越,我來(lái)做貢獻(xiàn)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：1、準(zhǔn)備較充分：

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和班委的工作人員商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。2、密切配合：

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們環(huán)境問(wèn)題就是由班委生活委員的幫助安排完成的。還有輔導(dǎo)員及各位嘉賓的大力支持，學(xué)院的密切關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。

3、分工具體安排合理：

在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，我們的班委提前布好場(chǎng)地，設(shè)場(chǎng)地的各種設(shè)施，做好節(jié)目的萬(wàn)全，同時(shí)宣傳工作做的具體，協(xié)調(diào)各方面的人員，同時(shí)我們的水電人普遍反映良好。4、活動(dòng)影響范圍大：

我們除了在學(xué)校做好“學(xué)校新跨越,我來(lái)做貢獻(xiàn)”團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展經(jīng)貿(mào)校，把新校建設(shè)消息分享給我們每一個(gè)。讓我們的水電人為之高興,也讓我們的激情傳到經(jīng)貿(mào)校,讓他們?yōu)槲覀兏吲d,為我們祝福。5、活動(dòng)全面深入：

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內(nèi)工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了實(shí)踐，提高了同學(xué)們的建設(shè)新校熱情。

但在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

四、活動(dòng)中不足具體如下:1、活動(dòng)中由于器材的關(guān)系,影響的我們演員的發(fā)揮,還有我們的節(jié)目有一點(diǎn)雜音,但由于我們演員的準(zhǔn)備充分,克服的雜音問(wèn)題。

2、活動(dòng)安排中：組織于11月27日舉辦活動(dòng),由于我們活動(dòng)的安排時(shí)間與部分老師時(shí)間沖突，因此嘉賓不能全員參加。五、活動(dòng)結(jié)果及意義:

1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，活動(dòng)中同學(xué)激情飛揚(yáng)，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加為學(xué)校出自己的力，做到我以學(xué)校為榮的優(yōu)秀品質(zhì)，為建設(shè)美麗和諧的校園盡我們的一份微薄之力。

2、此次活動(dòng)緊扣著新校建設(shè)我能做什么的主題，體現(xiàn)了我們水電人為自己的家的貢獻(xiàn)精神，為自己的家想做的努力，形成了我們水電人自己的特有風(fēng)格，體現(xiàn)了我們水電人的愛(ài)校的傳統(tǒng)。

3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“學(xué)校新跨越,我來(lái)做貢獻(xiàn)”開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹學(xué)院的“學(xué)校新跨越,我來(lái)做貢獻(xiàn)”大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

5、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

此次“學(xué)校新跨越,我來(lái)做貢獻(xiàn)”團(tuán)日活動(dòng)相對(duì)于上一次以安全為主題的團(tuán)日活動(dòng)，我們克服了種種缺點(diǎn)，完善了上一次的不足，但活動(dòng)仍有一絲瑕疵，這些瑕疵本可以避免，但由于場(chǎng)地和設(shè)施的不到位，仍達(dá)不到完美結(jié)局，我們爭(zhēng)取在以后的團(tuán)日活動(dòng)中首先克服這些問(wèn)題，努力達(dá)到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師滿意的團(tuán)日活動(dòng)。

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