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大力宣傳資助政策活動總結(jié)

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大力宣傳資助政策活動總結(jié)

德州學(xué)院化學(xué)系積極開展資助政策宣傳教育總結(jié)

本學(xué)期初,德州學(xué)院化學(xué)系按照德州學(xué)院學(xué)生工作會議的要求,積極開展學(xué)生資助政策與征信知識的宣傳教育活動,取得了良好的效果。

一、面向全體化學(xué)系同學(xué),認(rèn)真細(xì)致地開展學(xué)生資助政策的宣傳

學(xué)生了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,有利于學(xué)生明確自身的享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛,有利于學(xué)生自覺地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定,有利于學(xué)生更好的從學(xué)生資助中獲益,順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。在10級新生入學(xué)以后,化學(xué)系的領(lǐng)導(dǎo)與老師一直積極主動地關(guān)心新生的經(jīng)濟(jì)狀況,并注意做好相關(guān)資助政策與征信知識的宣傳教育活動。

首先,在學(xué)生入學(xué)時,就對入學(xué)的新生以及來大學(xué)送孩子的家長進(jìn)行主動的溝通,將政府與學(xué)校的主要助學(xué)政策進(jìn)行了簡要的介紹,讓學(xué)生與家長在入學(xué)時就對相關(guān)政策做到心中有數(shù)。

其次,對于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,各個班級的導(dǎo)師都進(jìn)行單獨(dú)交談,給予特別的照顧,主動了解他們的家庭情況與思想狀態(tài),并將相關(guān)的助學(xué)政策告訴他們,解除他們的思想顧慮,鼓勵他們在大學(xué)里安心讀書。

最后,化學(xué)系10級各個班級召開主題班會活動,認(rèn)真地逐條學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》,讓每個同學(xué)都對學(xué)生資助的相關(guān)政策有所了解,明確自身的奮斗目標(biāo)。

二、將宣傳資助政策與落實(shí)資助政策相結(jié)合,開展教育活動

在宣傳資助政策的同時,化學(xué)系還努力做好與資助政策相關(guān)學(xué)生工作。比如說,化學(xué)系認(rèn)真組織了本學(xué)年的貧困生認(rèn)定工作,在學(xué)習(xí)政府與學(xué)校學(xué)生資助政策的同時,將按照相關(guān)規(guī)定,安排家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的班級與年級評議活動。參照評議的結(jié)果,化學(xué)系積極為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生解決實(shí)際困難,比如安排勤工助學(xué)崗位,進(jìn)行必要的資助,幫助辦理國家助學(xué)貸款等。將宣傳資助政策與落實(shí)這些政策同時展開,使學(xué)生們更加明確了這些政策的落實(shí)步驟,讓學(xué)生感覺到政府與學(xué)校對于學(xué)生資助的工作力度。

三、將宣傳助學(xué)政策、征信知識與大學(xué)生素質(zhì)形象工程的建設(shè)相結(jié)合

化學(xué)系在開展資助政策的過程中,熱別注重了對學(xué)生的思想教育,將其納入大學(xué)生素質(zhì)形象工程的建設(shè)過程中;瘜W(xué)系通過耐心的工作,引導(dǎo)學(xué)生正確看待國家的助學(xué)措施,誠實(shí)的根據(jù)自身情況申請資助,在得到資助后合理使用資助金;瘜W(xué)系還在學(xué)院內(nèi)大力倡導(dǎo)“力行節(jié)約,理性消費(fèi)”,特別組織了學(xué)生的節(jié)約評比活動,表彰那些在節(jié)水節(jié)電等方面表現(xiàn)突出宿舍的同學(xué)。通過這些活動與教育工作,讓誠實(shí)、守信、節(jié)約成為大學(xué)生的健康形象的重要組成部分。

通過本學(xué)期初的學(xué)生資助方面的相關(guān)宣傳與教育工作,讓化學(xué)系同學(xué)都對學(xué)生資助的相關(guān)政策有所了解,在學(xué)生中初步形成了“講誠信,講文明,比節(jié)約,比成才”的良好風(fēng)尚。相信在學(xué)校學(xué)工部的指導(dǎo)下,我系一定會進(jìn)一步做好學(xué)生資助的相關(guān)工作,讓化學(xué)系的所有學(xué)生能在大學(xué)里安心讀書,成功成才。

化學(xué)系團(tuán)總支

201*年10月26日

擴(kuò)展閱讀:資助政策宣傳月總結(jié)1

洞頭鄉(xiāng)小學(xué)“學(xué)生資助政策宣傳月”活

動開展情況總結(jié)

根據(jù)融水苗族自治縣教育局文件融教[201*]12號《關(guān)于開展融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動的通知》及《融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動方案》,結(jié)合我鄉(xiāng)各學(xué)校的實(shí)際,從3月15日到4月15日,一個月的時間,全鄉(xiāng)各學(xué)校都陸續(xù)開展活動,現(xiàn)把這次活動總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識

黨和國家肩負(fù)著中華民族興旺的重大使命,人口素質(zhì)的提高是中華民族優(yōu)秀品質(zhì)傳存的保證。為了祖國的后代,為了中華民族的繁榮昌盛,黨和政府在貧困落后地區(qū)各教育階段施行學(xué)生資助政策,這是一項功在當(dāng)代,利在千秋的德政工程、民心工程,關(guān)注貧困學(xué)生,關(guān)心學(xué)生資助工作,我鄉(xiāng)要求各教師要以國家長期教育改革規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,各校結(jié)合營養(yǎng)改善計劃采用各種形式大力宣傳國家學(xué)生資助政策,各村校以校長牽頭,中心校負(fù)責(zé)印刷資料,師生人手一份資料大力宣傳這一惠民政策。

二、利用主題班會、校會進(jìn)行宣傳

中心校在4月9日周一的主題班會課上,校領(lǐng)導(dǎo)要求各班主任在主題班會上要以“國家學(xué)生資助政策宣傳”為主題,把主題內(nèi)容寫在黑板上,分發(fā)學(xué)校印刷的《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡介》,組織學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生誠信教育、感恩教育,使學(xué)生深入了解、熟悉國家學(xué)生資助政策,激勵學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立努力成才。有的學(xué)校利用校會分發(fā)傳單,讓學(xué)生把資料帶到家,與家人共同學(xué)習(xí),使學(xué)生家庭的每個成員了解熟悉國家學(xué)生資助政策。

三、利用校園小廣播進(jìn)行宣傳,活動信息欄張貼宣傳有校園廣播的學(xué)校,利用課間活動,課外活動進(jìn)行《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡介》廣播;有宣傳欄的學(xué)校要進(jìn)行張貼宣傳,讓校園師生深入了解這一德政工程。

四、征文活動進(jìn)行宣傳

洞頭鄉(xiāng)中心小學(xué)

201*年4月17日

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