我心目中的校長_最敬愛的校長 本文簡介：

我心目中的校長第一次看到校長，總覺得他有總令人說不上的親熱，總是面帶笑容，熱心的向咱們問候，有時候難過期，校長還會用呵護的口氣安慰我，校長改變了我刻版形象，曾經(jīng)總覺得校長這個職位一定要十分嚴厲，乃至不容易接近，但現(xiàn)在我卻喜愛上校長那股時而嚴厲，時而親熱的魅力。校長來咱們校園邁入第二年，他活躍推進親子

我心目中的校長_最敬愛的校長 本文內(nèi)容：

我心目中的校長

第一次看到校長，總覺得他有總令人說不上的親熱，總是面帶笑容，熱心的向咱們問候，有時候難過期，校長還會用呵護的口氣安慰我，校長改變了我刻版形象，曾經(jīng)總覺得校長這個職位一定要十分嚴厲，乃至不容易接近，但現(xiàn)在我卻喜愛上校長那股時而嚴厲，時而親熱的魅力。

校長來咱們校園邁入第二年，他活躍推進親子樂坊，鼓舞家長利用閑暇時刻來參與，常常許多活動經(jīng)費是校長東奔西跑爭取來的，可說是得來不易，正由于如此每次操練時我總會提示自己要更盡力，不要孤負校長建立親子樂坊的辛勞，記住第一次收到主任發(fā)的親子樂坊調查表，我細心看清楚上頭的一字一句，所以當下我下定決心，內(nèi)心嘹亮的吶喊：“我要參與！”，隨即在贊同處打勾。

就這樣我加入了親子樂坊，里頭有二胡、笛子、琵琶等樂器，我選擇了二胡著手，盡管是第一次觸摸，但由于有學過其他樂器的根底，就在不知不覺中漸漸上手，我的功力也在校長、教師的教導下前進中。本年咱們預備參與競賽，盡管我們都是初學者，但我信任在我們并肩盡力下，肯定能殺出重圍、鋒芒畢露，也謝謝校長這么辛苦的策劃，讓咱們有時機觸摸到藝術，更進一步領會樂器吹奏出來的美麗。

最敬愛的校長

校園里有一位我很敬重的人，他長得高高瘦瘦的、頭發(fā)黑黑短短的梢微有點卷、總是穿得整整齊齊；看到同學常常露出一排皎白的牙齒、笑瞇瞇的和咱們打招呼，讓人覺得很親熱，你知道他是誰了嗎？他就是我最愛戴的校長。

校長讓我形象最深刻的事，很喜愛稱贊咱們，常聽到他夸獎咱們很有禮貌，校園清掃得非常潔凈，校園就像公園一樣美麗，記住有一天，我投稿語文日報僥幸被刊載，校長看到我，就說：“宏一你好棒喔！下次再持續(xù)盡力寫作，必定能夠再看到你的文章喔！”讓我聽得心花怒放，信心百倍！

校長很少氣憤，有一次，咱們玩球時，球不當心滾進校長室，心里好懼怕，但是不進去又拿不回球，只好硬著頭皮去抱歉，沒想到一進到校長室，校長拿著球，親熱的告訴我：“多運動是好事，所以校長不處分你，但是下非必須當心，以免打破玻璃！”我聽完了之后，才松了一口氣，便大聲說：“謝謝校長寬恕我！”從此以后， 我更不怕挨近校長了！

最近我更發(fā)現(xiàn)，本來校長很會鼓勵同學，所以咱們都很喜愛聽校長說的話。我應該要多校園長，多說好話！

因為校長的盡力，現(xiàn)在咱們各方面體現(xiàn)愈來愈優(yōu)異，校園也愈來愈進步。，校長不只是咱們最喜愛的人，也是我敬重的人呢！

我心目中的校長_最敬愛的校長 本文關鍵詞：校長，敬愛，心目中

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