寒假總結(jié)

***小學未成年人思想道德建設工作總結(jié)

為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育建設的若干意見》，讓全校廣大師生度過一個“健康、有益、安全、愉快”的假期生活，根據(jù)萬柏林區(qū)教育局精神，我校結(jié)合學校實際情況，有計劃有目的開展學校假期活動，現(xiàn)作如下小結(jié)：

一、加強領導組織落實1、組建工作領導小組

成立學生工作領導小組，全面協(xié)調(diào)、部署、落實全校學生的假期工作。

2、認真學習區(qū)教育局假期工作會議精神，結(jié)合本校實情與當前形勢，制定切實可行的期假工作計劃與相應的保障措施，策劃豐富多彩的活動，并加強對假期工作的全程管理。

3、召開教工大會，配合居委做好學生假期活動指導工作，樹立假期工作是大家共同的責任的思想，明確指導、幫助廣大青少年過一個“健康、安全、自主、快樂、有益”的假期。

4、印發(fā)《告學生家長書》，使廣大家長明確假期的要求和安排。

二、開展豐富多彩的假期活動。1、常規(guī)活動

（1）、重視學生假期安全

假期前與假期中，學校對學生進行衛(wèi)生、安全及法制教育，如：禁毒教育、交通安全教育、自我防范教育、健康上網(wǎng)教育等，尤其是教育學生不得進入網(wǎng)吧。對特殊學生給予更多的關愛，落實幫教措施，力爭無刑事與傷亡事故發(fā)生。

向家長提出假期中對學生的教育要求，督促孩子認真完成假期作業(yè)，積極參加各項活動，希望能和家長共同承擔起教育孩子、防范事故的責任。讓家長在家引導孩子在假家中增強自我保護意識，提高自我保護能力。

（2）、開展紅領巾讀書讀報活動。組織開展以宣傳《未成年人保護法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的形式多樣的教育活動。針對不同年齡階段的學生，以多種形式，深入開展愛國主義教育。誦讀一本紅色經(jīng)典，觀賞優(yōu)秀影視等。

（3）、開展送清涼活動，慰問特困學生。2、特色活動

（1）、開展“文明從我做起”主題教育活動。要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣，爭做清潔小衛(wèi)士”為主題的系列教育活動。

（2）、開展以“陽光體育伴我成長”的主題教育活動，落實“每天參加一小時體育鍛煉”的要求，營造蓬勃熱烈的體育健身氛圍。依托社區(qū)繼續(xù)推進“陽光體育運動”，堅持每天鍛煉一小時。吸引學生積極參與，不斷提高學生體育的社區(qū)組織化程度。通過陽光體育活動，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生健康人格。

3、重視家訪工作

放假前，我們召開了班主任會議，提出了對學生進行家訪的要求。班主任除了對學生假期作業(yè)進行檢查以外，加強對學生的思想教育、安全教育。

三、認真總結(jié)，鼓勵積極分子

假期即將結(jié)束，學校將對老師和學生都進行一次假期生活的總結(jié)，并評選出了一批假期優(yōu)秀隊員，給予表彰；對各位老師的寒假工作予以考核，并作適當?shù)慕?jīng)濟獎勵。努力做到假期工作有組織、有計劃、有措施、有落實、有檢查、有總結(jié)、有評比�？偨Y(jié)以存在的不足，對下一個假期工作，我們將進一步改進并提高工作效果。

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內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術學院

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寒假總結(jié)

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肖學義

大學生寒假生活總結(jié)

一個學期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來臨之際，大家都是無

比的喜悅和興奮.但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務,過一個有意義的寒假。放假了,每天都由我作主!一定要痛快的享受!激情嚴酷的寒冬我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!一位叫亞克敦的英國人，他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有了書，就象鳥兒有了翅膀”嗎！

放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看.果然一點兒也不假.看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的,現(xiàn)在都成了風度翩翩的紳士了.也許是環(huán)境所逼吧。

世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!

業(yè)精于勤,荒于嬉.玩的痛快,學得有勁.學與玩完美的結(jié)合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:大二了,離畢業(yè)不遠了，壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱陶先生所說，現(xiàn)在的教育要結(jié)合生活、社會，是好生活就是好教育，是壞生活就是壞教育；是認真的生活，就是認真的教育，是馬虎的生活，就是馬虎的教育；是合理的生活，就是合理的教育，是不合理的生活，就是不合理的教育；不是生活就不是教育；是康健的生活，就是康健的教育，是不康健的生活，就是不康健的教育。教會學生生活同時也是教會學生做人、處世。學校里的教育有很多是空洞的、理論性較多的教育，而生活中的教育卻是實在的教育、終生的教育，把理論和實際生活結(jié)合在一起，那種教育才是成功的教育。就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結(jié)束了.接下來開學時就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。

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